2009-2010学年度广州市广雅实验中学第一学期八年级期中检测

物理试卷

本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。总分100分。考试时间80分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学号、姓名;再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。

3.非选择题答案必须写在答卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答.不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将本试卷、答题卡和答卷一并交回。

5.全卷共五大题(共25题),请考生检查题数。

第一部分  选择题  (共36分)

一、选择题(每小题3分,共36分)(选出一个正确或最优的答案)

1、下列说法中正确的是(    )

  A.只要物体振动,就一定能听到声音

  B.固体、液体、气体都能传播声音

  C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈

  D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些

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2、武侠电影里常描写一位大侠双目失明,还能判断出攻击者的方位,这是因为(    )

A.他的眼睛根本就没有失明                        B.他的耳朵有特异功能

C.由于双耳效应,他可以准确判断声音传来的方位    D.是一种巧合

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3、新年联欢会上,小王在演出前调节二胡弦的松紧程度,他是在调(    )

A.音调         B.响度         C.音色         D.振幅

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4、在没有任何其他光照的情况下,舞台追光灯发出的红光照在穿白上衣、蓝裙子的女演员的身上,观众看到她的(    )

A.上衣是红色,裙子是黑色                      B.上衣、裙子都是红色

C.上衣是白色,裙子是黑色                      D.上衣、裙子都是黑色

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5、以下例子中,不属于利用声传递信息的是(    )

A.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨

B.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓

C.古代雾中航行的水手通过号角的回声可以判断悬崖的距离

D.利用声波来清洗钟表等精细的机械

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6、“影”是我们日常生活中常见的光现象,如做光学游戏形成的“手影”,剧院放映的电影,湖岸景色在水中形成的倒影,春游时留下美好记忆的照片等,以下列出的“影”与物理知识对应关系不正确的是(    )

A.手影――光的直线传播                       B.倒影――平面镜成像

C.电影――凸透镜成像                          D.摄影――光的反射

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7、下图的四个图像中,有一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像,你认为应当是(    )

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8、下列说法正确的是(    )

A.白光和红光通过三棱镜都能发生光的色散现象

B.白光通过三棱镜形成彩色的光带,这个实验说明白光是复色光

C.不透明物体具有吸收光的能力,而透明物体则不能吸收光线

D.星星和月亮都能发光,都属于光源

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9、下列有关红外线的说法中错误的是(    )

A.用红外线拍出的“热谱图”,有助于对疾病做出诊断

B.在步枪的瞄准器上安装红外夜视仪,在夜间能帮助发现敌人

C.在医院的手术室、病房里,常可以看到用红外灯来灭菌

D.可以用红外线来对仪器设备的操作进行遥控

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10、如下图所示,是我们从水面上方看到的筷子斜插入水中的情况,其中正确的是(    )

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11、目前光污染越来越严重,白亮污染是普遍的一类光污染,建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料都能造成白亮污染,形成白亮污染的主要原因是由于(    )

A.光的反射                B.光的折射

C.光有能量                D.光沿着直线传播

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12、张老师在用投影仪放映投影片时,屏幕上出现正常画面,这时有一只小虫正好落在凸透镜的镜片上,此时对画面的影响为                              (      )

A.几乎无影响              B.画面上有只小虫

C.画面上有小虫但不清晰    D.画面被遮住了一小块

第二部分  非选择题   (共64分)

注意事项:

必须用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案直接写在答卷各题目指定区域内的相应位置上,在本试卷上作答无效。

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二、填空与作图题(13-19题每个空格1分,18题作图3分,20题每图2分,20题11分,共29分)

13、如下图a所示,小明同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声。实验中,他进行了两次实验,第一次锯条发出的声音响,第二次锯条发出的声音轻,他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示,则他得出的实验结论是:___________________________。图d、e是他研究获得的两种声音的波形,从图形可知,图_________是噪声的波形。

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14、在练习调节教学投影仪(参见下图)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面. 这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些. 为此,小明的操作应当是:适当________(填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向__   __(填“上”或“下”)移动,投影仪中的平面镜具有__________________的作用。 

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15、夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学,甲同学起身关上了窗户。乙同学索性用被子把头蒙住睡,丙同学到歌厅去要求将音量放小,他们减弱噪声采取的途径分别是:甲在________减弱,乙在________减弱,丙在________减弱.

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16、电视画面丰富多彩其实是由           三种色光合成的,我们把它们称为色光的三原色。而品红、黄、青称为颜料的三原色,如果将它们等比例混合后,将呈       色。

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17、下图是被水环抱的国家大剧院的照片,从远处观看大剧院和水中的倒影形成一个完整的“鸭蛋”,产生这种视觉效果的原因是___________,漂亮的“蛋壳”闪着耀眼的光芒,这是___________的缘故(选填“镜面反射”或“漫反射”).

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18、如图所示,人在a点看到b点处似乎有一条鱼。

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(1)如果他要在a处用手电筒的光照亮水里的鱼则手电筒的光应朝向________处。(先填b、c、e、d)

(2)画出在a处用手电筒的光照亮水里的鱼的大致光路图。

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19、从图中可以看出______是界面,折射角是_______度。

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20、小明学完有关光学的知识后,知道有平面镜、凹透镜、凸面镜、凸透镜、凹面镜、三棱镜这些光学元件。他发现:

(1)其中                    对光线有会聚作用。(请选填题目给出的光学元件)

(2)生活中的许多东西都是由这些光学元件组成的,以下光学元件在生活中的应用实例请你各举出一例。例如:凹透镜--------近视眼镜

     凸透镜--------              凸面镜--------             凹面镜--------       

(3)根据图中给出的射入和对应的射出光线在方框中填入恰当的透镜。( 图中光线的单双箭头分别对应)

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(4)完成图中光路图.

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三.计算题(21题4分)

21、2005年10月12日,我国成功地发射了“神六”,它离地面高度是3580 km,求从地面发射的电波到达卫星并从卫星返回地面的时间约是多少秒?(保留3位小数)(无线电波与光在真空中的传播速度相等)

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四.实验探究题(22题6分,23题3分,24题8分,共17分)

22、利用粗细不同的橡皮筋、直尺、音叉、吉他、梳子、塑料片、鼓、沙粒、细线、纸筒、橡皮槌等器材(数量不限),可以进行很多物理实验。请选用其中的一些器材,探究一个物理问题。要求写出:

(1)实验探究的问题:__________________________。

(2)实验所需的器材:__________________________。

(3)简要探究过程:__________________________。

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23、2000多年前,墨翟用小孔成像的实验说明了光在同一种均匀物质中沿直线传播。你做过这一实验吗?你认为像的大小与什么有关?你能用图示表达出你的研究过程吗?请仿照示例完成下面题目。

研究方法的图示:

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猜想一:_____________________________

研究方法的图示:

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24、小敏的实验是“探究凸透镜成像的特点”。她的困惑是:不知道实验室准备的凸透镜的焦距。

小亮给他提供的解决方案是:根据下图所示的设计方案图进行实验,测出焦距。

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(1)你的意见:小亮的“方案”是             (填“可行”或“不可行”)的。

A.如果“方案”可行,请你对利用该“方案”测量焦距的具体操作提出一条注意事项:

         

B.如果“方案”不可行,请提出你的解决方案:                                。

    (说明:若你认为“方案”可行,则选A解答,若你认为“方案”不可行,则选B解答)

(2)假如该透镜的焦距为10cm.小敏开始做“探究凸透镜成像的特点”这个实验,用光具座实验时,应使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在______________________.

小敏按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中.

①下表中实验序号5中像的性质为________________________,它在生活中的应用是____________。

实验序号

物距u/cm

像距v/cm

像的性质

1

30

15

倒立、缩小的实像

2

25

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16.7

倒立、缩小的实像

3

20

20

倒立、等大的实像

4

15

32

5

5

5

 

 

②根据下表实验序号1,当像的性质为倒立缩小的实像时,它在生活中的应用是照相机,你们能根据所学知识给谈一谈小孔相机与普通照相机的异同吗?请分别列出他们的一个相同点和一个不同点。

相同点:                                                            

不同点:                                                             

五、综合题(14分)

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25、如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。

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(1)为便于观察,该实验最好在_____________环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时。也能观察到________________________________,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.

(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像_____________为止,这时发现像与物的大小___________;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板___________。像和物到玻璃板的距离___________.

(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_______接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”).

(4)请根据平面镜成像的特点画出物体AB通过平面镜成的像。

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(5)做实验时,其中有一组同学怎么也不能使物体与像重合,你认为原因可能是:

___________________________________________________________________

                                                                              

                                                                               

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同步练习册答案