2009-2010学年度临沂费县第一学期九年级学业水平阶段检测
物理试题
一、选择题:(每题只有一个正确答案,将答案代号填在表中,每题4分,共40分)
1、夏天人们在电风扇下面会感到凉爽,这是因为
A.周围空气温度降低
B.汗液蒸发加快,吸热
C.周围空气温度升高 D.汗液蒸发变慢,放热
2、炎热的夏天,柏油马路上的沥青会变软,这是因为
A.沥青自身的硬度不够 B.沥青是晶体,受热熔化
C.沥青是非晶体,挤压变软 D.沥青是非晶体,受热变软
3、铁凝固时的物态变化的图象是下图中的
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4、把水饺放在烧开的水中,水饺和水之间发生热传递,是因为
A.温度不同 B.质量不同 C.内能不同 D.比热容不同
5、在下图的四幅图中,通过做功来改变物体内能的是
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6、如图所示,开关闭和后,灯泡L1、L2都不亮,杨浩同学利用一根导线去检查电路。他将导线连接在ab两点之间时,发现L1、L2都不亮。将导线连接在bc两点之间时,发现L1亮L2不亮,由此可以判断
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A.Ll开路 B.L2开路 C.L1短路 D.L2短路
7、下列说法正确的是
A.电路中只要有电源,电路中就会有电流
B.插座是一个用电器
C.用最短的导线连接的电路就是短路
D.在开路的情况下,电路中无电流
8、曹瑞同学用下图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。实验过程中,当A、B两点间的电阻由
更换为
后,他应该采取的正确操作是
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A.保持变阻器滑片不动
B.将变阻器滑片适j髻向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动
D.将蓄电池个数增加
9、如图所示,王静同学误将电压表串联在电路中测量小灯泡电压的,闭合开关后
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A.小灯泡不亮,电压表有示数
B.小灯泡亮,电压表示数为零
C.小灯泡被烧坏,电压表示数为零
D.小灯泡不亮,电压表被烧坏
10、如图所示,赵刚同学要使电灯变暗,他应将滑动变阻器的滑片P移动
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A.向左![]()
B.向右
C.不动
D.怎么移动灯泡亮度不变
二、填空题(每空2分,共18分)
11、在建国60周年部队检阅飞机时,飞行的飞机后面拖出一条长长的彩色“尾巴”,如图所示,这是因为飞机在飞行过程中排出的暖湿气体与外界冷空气混合,使飞机轨道上空所含水汽和热能明显增多。当水汽超过空气所能容纳的限度时,水汽就会凝结,形成雾状的小水滴。这一现象发生的物态变化是______________。
![]()
12、内燃机气缸顶端有火花塞的是_____________机。
13、今年5月份以来,全球甲型HINl流感流行,为了安全,要求同学们每天测量体温,同学们使用的体温计的工作原理是__________________________。
14、下列关于煤油的数值
,
,
依次表示煤油的特性是_____________、密度、_____________。
15、A、B、C、D四个带电体,若A排斥B,A吸引C,C排斥D,已知D与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,则B带_____________电荷。
16、王楠测得一电路的一个小灯泡发光时的电流如图,是_____________A;通过另一个小灯泡的电流是
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17、有一段电阻线,当它两端的电压为l.8v时,通过的电流是
。
三、科学实验探究。(18题8分,19题8分,20题6分)
18、刘颖同学在探究某种物质熔化的实验中,使用了图中甲图所示的实验装置。他记录的实验数据如下表:
时间/min
0
l
2
3
4
6
8
10
温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
50
(1)刘颖同学根据实验数据在图中乙图中已经作出了三组数据对应的点,请你帮他作出其余五组数据对应的点,并画出温度随时间变化的曲线。
![]()
甲 乙
(2)刘颖同学实验中所用的物质是晶体还是非晶体?为什么?
(3)图中甲图的实验装置中,被加热的物质放在试管内,试管放在盛水的烧杯中。这种加热方法与直接用酒精灯对试管进行加热相比,优点是什么?
19、李明做测量“小灯泡的电阻”的实验,如图:
(1)请你用笔画线代替导线帮他将电路连接起来。
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(2)闭合开关李明发现灯泡发光很亮,其操作存在的问题可能是_____________。
(3)纠正上述操作后,李明测出三组数据,记录在下表中,李明根据测出的三组数据求出两次电阻,填在表中,请你帮他算出另一次的电阻填在表中。
次数
电压![]()
电流![]()
电阻![]()
l
3.0
0.28
10.7
2
3.8
0.30
12.7
3
4.2
0.32
20、陈城不小心把外观相同的一节新干电池和一节废旧干电池混在了一起,请你设计一个实验帮他分开。
四、计算题。(21题8分,22题12分)
21、临沂市为了创建花园式卫生城市,修建了多处橡胶坝,清理了护城河,临沂城市面貌焕然一新。若一人工湖湖水的质量为
,水温升高
]
22、科学研究发现,在最不利的情况下,人体的电阻只有1000
左右。如果人体直接与家庭电路输电线接触(220V),这时通过人体的电流是多大?根据此表中所列触电事故的统计资料分析为什么在这种情况下易造成触电事故导致死亡?![]()
电流/mA
作用特征
50~80
呼吸麻痹,心房开始震颤
90~100
呼吸麻痹,延续3s就会造成心脏麻痹
200以上
作用0.1s以上时,呼吸和心脏麻痹,机体组织遭到电流的热破坏
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