1、下列加点的字的读音，全都不相同的一项是（　　　）

A、纤维　歼灭　迁就　阡陌交通

B、矫正　校正　姣好　庸中佼佼

C、姗姗　珊瑚　删除　步履蹒跚

D、履行　木屐　敝屣　举家迁徙

2、下列词语中只有二个错别字的一组是（      　）

A、恶梦　　怨天尤人　　唇枪舌箭　　爱不释手

B、模形　　提心掉胆　　沿木求鱼　　销声匿迹

C、玷污　　天翻地复　　一愁莫展　　半途而费

D、疏竣　　变本加利　　以逸代劳　　穷途没路

3、依次填入下列各句横线上的关联词语最恰当的一项是（　　）

有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。___真正认识一棵树，_____必须从枝叶到根本，从过往的清风到枝干的神韵都注意到。同样，当我们正视生命时，___只从细微末节着眼，___是对自己生命的一种侮蔑。

A、但　　　却　　　如果　　　便

B、因为　　就　　　如果　　　便

C、而　　　却　　　因为　　　就

D、但　　　就　　　因为　　　就

4、下列各句中加点的词语使用，不恰当的一句是（　　　）

A、2004年中国?西部项目成果交易会于6月20日在绵阳圆满结束。

B、我们只有强化舆论监督力度。才能使不法分子感到人言可畏。

C、有关部门高度重视防汛工作，加大宣传力度，将暴雨警报广而告之，做到家喻户晓。

D、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。　

5、下列句子中，没有语病的一句是（　　）

A、香港在历经百年沧桑之后，重新回到了祖国的怀抱。

B、正确使用汉字，是每一个中国公民应该遵循的。

C、加强安全教育，是为了防止不发生安全事故。

D、有没有健康的身体，是能做好工作的前提。

7、对下列加点词语的解释，不正确的一项是（　　）

A、苟全性命于乱世　　苟全：苟且保全

B、有良田美池桑竹之属　　属：类

C、然则何时而乐耶　　然则：然而

D、项燕为楚将，数有功　　为：是

8、下列句中“以”字的用法不同于其他三项的一项是（　　　）

A、先帝不以臣卑鄙

B、咨臣以当世之事　　　　

C、不以物喜，不以已悲

D、扶苏以数谏故，上使外将兵

9、下列句子中加点的词与现代意思相同的一项是（　　　）

A、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈

B、阡陌交通，鸡犬相闻

C、今亡亦死，举大计亦死

D、或以为死，或以为亡　　　

10、下列说法有错的一项是（          ）

A、〖甲〗段中以“苟全性命”、“不求闻达”表明诸葛亮无意于功名利禄。

B、〖乙〗段中“豁然”、“俨然”、“怡然”中的“然”字，词义都不同。

C、〖丙〗段中抒发作者政治抱负的一句是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

D、〖丙〗段中“失期，法皆斩”一句反映了秦王朝的残酷统治，是起义的根本原因。

11、按要求填写名句。（10分）

①八百里分麾下炙，__________________，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》

②__________________，可以为师矣。（《论语十则》）

③人有悲欢离合，_______________，此事古难全。（苏轼《水调歌头.明月几时有》）

④不畏浮去遮望眼，_____________________。（王安石《登飞来峰》）

⑤_______________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

⑥别离后，____________，永不老去。（席慕荣《乡愁》

⑦_______________，似曾相识燕归来。（晏殊《_________》）

⑧改革开放后的中国经济飞速发展，各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中，老一辈的建设者们无不欣慰地说：____________，____________。（用赵翼《论诗》中相关诗句回答）

⑨晏殊感叹“无可奈何花落去”，而龚自珍却写道：____________，_______________，表达了自己辞官后志在培育一代新人的愿望。

⑩古诗中常用“花”来写景抒情。请你写出一个这样的句子：____________，_______________。

14、回忆《孔乙已》的内容，结合对“孔乙已”和“短衣帮”的认识，谈谈你在求学和待人两方面获得的启示。（用精练的语言回答）（4分）

（1）求学：

（2）待人：

6．这篇文章选取了哪三个典型事例?它 们分别表现了父亲怎样的性格和思想品质?（6分）

答：①________________________________________________

②_______________________________________________

③______________________________________________________

17．文中两处加点的句子依次是对父亲的_______________描写和__________________描写，它们分别表现了父亲当时怎样的心理活动?（4分）

18．第3段中，父亲说的“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛 奶的孩子也一样长大”这句话，对“我”产生 了怎样的影响?　（2分）

19．你是怎样理解本文最后一句话的?（3分）

20.你能举一个发生在你身边和本文类似的事例吗？（2分）

荷花之谜（14分）

荷花何以出淤泥而不染?是因为荷花的表面十分光滑，污垢难以停留?不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，  尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应①”的发现给人意外的启示。  它启发人们去研制涂料和油 漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株 盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体――细胞的“动力机械”。荷花的自身加热有利于花粉传 播。  荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命 力。  科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子 竟然在4天后长出新的健康荷株。科学家从 千年古莲中离析出一种酶，发现是这种酶在 修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘 能从莲子中分离出负责修理  “衰老损坏”的 基因，不也可以把这种基因移植到其他植物 乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗?

注：①效应：物理的或化学的作用所产 生的效果。

21.文中说到“荷花效应”。根据有关文字 对“荷花效应”作出解释。（3分）

22．“荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生 命力”，其原因是什么?“竟然”一词，具有怎 样的表达作用?（4分）

23．这段文字说明了荷花的哪几个特点?  请一一概括回答。（3分）

24．下列对文章内容的理解，错误的两项 是(　　　　　　  )（4分）

A．荷花之所以能出淤泥而不染，是因为  它花瓣表面尽是疙瘩，十分毛糙。

B．因为荷花细胞内有能发热的线粒体，  所以荷花的花朵能保持较高的温度。

C．文章用“古莲发芽”这一例子，说明荷 花具有旺盛的生命力。

D．负责修理“衰老发芽”的基因，就是指 能修理细胞本身蛋白质损坏造成的缺陷的“酶”。

六、作文（60分）