2006-2007学年度第二学期期中考试七年级语文试卷
说明:1.本试题共2张8页。满分120分,考试时间120分钟。
2.用蓝、黑色钢笔或圆珠笔答卷,字迹清楚,卷面整沽。
3.答卷前将密封线以上的项目填写清楚。
第一部分积累与运用(共20分)
1.给加点的字注音和根据拼音写出汉字。(8分)
殷( )红 上溯( ) 恍( )惚 挑衅( )
诅zhòu( ) tī( )透 天qiàn( ) 静mì( )
2.结合语境解释句中加点词语。(6分)
①我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉。
掬:_______________________________
②生男勿喜女勿悲.生女亦可壮门楣
门楣:___________________________________________
③他对中国的一片深情,萦系于怀。
萦系:_______________________________________________
3.下列文学常识有误的一项是( )(2分)
A.《童年的朋友》――高尔基――苏联作家
B.《我们家的男子汉》――王安忆――代表作是长篇小说《长恨歌》
C.《于园》――张岱一元末明初文学家
D.《西游记》――吴承恩――明代文学家
4.填空。(2分)
①__________________________________________,禅房花木深。
②如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,___________________________,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
5.仿照下面划线的句式,仿写句子。(2分)
生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟能开出雪一样洁白纯净的花;一个细细黑黑的萤火虫,竟能在茫然黑夜里发出星星般闪亮的光;
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第二部分阅读鉴赏(共40分)
(一)阅读《童年的朋友》选段。完成6一lO小题。(10分)
外祖母说话好似在用心地唱歌。字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻、明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。
6.下面理解有误的一项是( )(2分)
A.第一句话把说话形容为“唱歌”,传达了听话人的一种感受,“唱歌”总是和“愉快”“动听”之类的字眼联系在一起;还传达了“外祖母说话很好听”“外祖母显得很快乐”“我很喜欢听外祖母说话”等信息。
B.“愉快光芒”“快括地”“年轻、明朗”这些字眼的使用,是为了传“神”。传达外祖母的突出特点:乐观。这种乐观在她微笑的时候散发在眼珠儿中,散发在牙齿上,散发在整个面孔上。
C.人们常说“言约意丰”.指的就是此处的“唱歌”二字,“唱歌”二字运用比喻和夸张的修辞突出了外祖母声音的美妙。
D.“像鲜花那样”新奇而又贴切,作者让我们调动自己的感觉去触摸、去嗅闻、去感受,外祖母仿佛一下子就走进了读者的视野里。
7.“外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。”这句话运用了什么修辞手法?有何作用?(2分)
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8.达?芬奇曾经说过:“眼睛是心灵的窗户”;鲁迅也说过:“要极简省地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”透过眼睛,体会下列两个人物的性格特点。(2分)
(1)她微笑的时候。那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒。
在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻、明朗。
性格特点:__________________________________________________________________
(2)五年前的花白的头发,如今已经全白,全不象四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑。而且消尽了先前悲哀的神色。仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。(鲁迅在《祝福》中对祥林嫂的描写)
性格特点:____________________________________________________________________
9.语段中用了一连串的含有褒义的形容词“愉快”“快活”“年轻”“明朗”“快乐”“温暖”“轻 快”和“敏捷”“可爱”,这是对外祖母人性的赞美,读者可以感受到高尔基在外祖母身边那种温馨的感觉。在你的身边有人给过你这种感觉吗?请试着套用上面任三个词语描写出你的感觉。(2分)
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10.到了赵庄演戏的这一天。“在早上就叫不到”大船,“央人到邻村去问,也没有”;外祖母为此“很气恼”,“絮叨起来”,母亲只得一边“宽慰”外祖母,一边嘱咐“急得要哭”的“我”,“说万不能装模作样。怕叉招外祖母生气,又不准和别人一同去,说是怕外祖母要担心”。“这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太怠慢。是待客的礼数里所从来没有的”。
这段内容是鲁迅笔下《社戏》中对外祖母的描写,和选文中的外祖母比较一下,你更喜欢哪一个?为什么?(2分)
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(二)阅读《从百草园到三味书屋》选段,完成11―13小题。(10分)
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑螫,倘若用手指按住它的脊粱。便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首鸟有拥肿的根。有人说,何首鸟根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来。也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。
11.上面一段文字中,如果把 内的形容词抽掉,效果有什么不同?(1分)
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加点的动词为什么用得好?(1分)
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你能为下面词语加上恰当的修饰语吗?(4分)
____________的杨柳,__________的桃花,_______________的溪水,______________的山峰
12.本段文字节选自《从百草园到三味书屋》,该文收录在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中,你能对这本书的书名作些解释吗?(2分)
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13.下面是一个学生作文中的一段话:“不必说家乡的船闸,也不必说江都水利枢纽工程,单是三峡工程,就值得我们大加赞颂。”你认为这段话中的“不必说……也不必说……单是…… 就……”句式使用是否得当?说一下理由。(2分)
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(三)朗读下文,完成14―18小题。(10分)
乔家大院――北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠。
①山西,素以地上文物之丰、地下能源之臣著称。而今,又以大量传统民居建筑艺术的不断发现而令世人瞩目,其中最为出名的就是乔家大院。
②乔家大院位于山西省祁县乔家堡村,北距太原
③大院为全封闭的城堡式建筑群,占地
④纵观乔家大院,斗拱飞檐,彩饰金绘,建筑考究,工艺精湛,整体呈“?”字形,集中体现了我国清代北方民居的独特风格。因此这座大院被专家学者誉为“北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠”。
⑤皇家有故宫,民宅看乔家。如今,乔家大院业已成为中外闻名的民俗胜地,而且,也成为许多影视剧拍摄时争抢镜头的宝地。
14.乔家大院的建筑特征是:全封闭式的_________________,俯视呈_________________,整个大院显得____________________________________。(按原文填空)(3分)
15.如果说第③段中的一系列数字真实而准确地说明了释家大院建筑群庞大而有序,那么,文中画线句则运用_____________的说明方法,生动形象地突出了____________________
___________________________________________________.(2分)
16.第①段末句“其中最为出名的就是乔家大院”在全文结构上有什么作用?(2分)
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17.文章第⑤段能否删掉?为什么?(2分)
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18.电视连续剧《乔家大院》热播后,这颗“璀璨的明珠”更加光彩夺目。请你为乔家大院这座三晋名宅拟一则广告宣传语,要求语言简明生动,有一定创意。(不要用原文语句)(1分)
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(四)阅读《赵普》一文,完成19―22小题。(10分)
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处处如流。既薨,家人发箧视之。则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人。亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
19.解释下列句中加点的词。(3分)
(1)普少习吏事( )
(2)尝奏荐某人为某官( )
(3)手不释卷( )
20.解释下面句中加点“以”字的不同用法。(3分)
(1)太祖常劝以读书( )
(2)而能以天下事为己任( )
(3)跪而拾之以归( )
21.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(2分)
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22.赵普晚年读书“手不释卷”,请你根据自己的积累,再写出两个有关刻苦读书的成语。(2分)
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第三部分写作(60分)
琼瑶在《山的呼唤》一文中深情地写道:“童年时,在故乡湖南的乡间,曾有那么一座山,使我喘息过,使我迷惑过,使我喜悦又使我沉迷,……我就在那儿酝酿着、堆积着、制造着我最初的童稚的梦。”
请以“重稚的梦”为话题,写一篇文章。
要求:(1)题目自拟,体裁不限。
(2)写出自己真实的情感、真切的体验。
(3)不少于500字。
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