1．初中三年，你的书写肯定大有长进，展示一下吧!请将以下内容用正楷字写在方格内。(2分)

    其实天不暗阴云终要散，其实海不宽此岸连彼岸，其实路不远一切会如愿，艰难困苦的日子里我为你祈祷，请你保重每一天。

3．名句默写。(5分)   

(1)问渠那得清如许，                               。(朱熹《观书有感》)

(2)                            ，西北望，射天狼。(苏轼《江城子?密州出猎》)

(3)“走进每个沟壑都给人一种山重水复而终又柳暗花明之感”一句巧妙地化用了陆游的《游山西村》中“                ，                       ”这一千古名句。

(4)自古道：“青出于蓝而胜于蓝；冰，水为之而寒于水”。赵翼在《论诗》中表明这一哲理的诗句是                     ，                      。

(5)2006年11月4日胡锦涛主席在北京会见中非合作论坛峰会的48个非洲国家的国家元首、政府首脑和代表团团长时，可以引用《论语》中孔子的话“               ，            ”表达我们见到远道而来的朋友的喜悦之情。

4．你能把文中的广告语还原成原形吗?任选一个还原，先划出要还原的广告词，再把答案写出来。(1分)

    大路两边，广告牌琳琅满目。有饭店广告“食全食美”，有数码广场电脑广告“码到成功”，雪碧饮料广告“饮人入胜”。

6．班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你根据《感动中国2006年颁奖词》(节选)，按要求完成题目(4分)

    著名学者季羡林：智者永，忍者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。

  (1)请你帮老师设计这次活动的开场白(100字左右)。(2分)

(2)从你读过的文学名著(该份题中涉及到的除外)中推荐一位令你感动的英雄人物给全班同学，要求像颁奖词一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物性格。(不超过l50字)(2分)

    (一)古诗理解(4分)

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

21．文章的第五、六、七三段列举了三类写散文的人，这三类人分别是(请用自己的话总结，每空不超过8字)：          、              、                ，作者列举这三类人的目的是：                        。(2分)

22．请你按照“提出观点”“证明观点”“得出结论”来给本文划分段落，用“//”在下面标出。(2分)①  ②  ③  ④  ⑤  ⑥  ⑦  ⑧

24．这段文字选自《         》，  作者是          。著作为我们塑造了一个           的英雄形象。(4分)

25．选文中保尔住院的原因你知道吗?(2分)

26．请用横线在文中画出能表现保尔的头疼得难以忍受的语句。(1分)

27．选文中保尔凭借顽强的意志，终于在昏迷了十三天之后恢复了知觉，你还知道哪些故事情节能体现保尔的顽强意志吗?(写出一个即可)(2分)

    请根据下面材料，挖掘其内涵，写一篇不少于600字的文章。

    2006年2月10日，第十二届冬奥会在意大利都灵开幕。2月14日，中国花滑选手张丹、张昊在比赛中不慎出现重大失误，张丹回到教练席接受医生检查，在如此重大赛事的关键时刻，在场的教练或领导，没有谁指令他们继续比赛，而是一切从运动员本身意愿出发，尊重运动员的个人选择。最终两位选手自己决定重返赛场。后来张丹表示，那一刻，她并没有想着能否得到奖牌，而是相信自己一定能行。因此，“龙的传人”成为都灵冬奥赛场的最强音，得到了全世界的尊敬。