天津市十二区县2009年重点学校高三毕业班联考（二）
语文试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分,共150分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷 1至 4页，第Ⅱ卷5 至 12页。考试结束后，将Ⅱ卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共33分）
注意事项：
1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2．选出答案后，用铅笔把答案卡上对应的题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦
干净后，再填涂其他答案，不能答在试卷上。
一、（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的字形、字音全都正确的一组是 （ ）
A．流水账（zhàng）振聋发聩(kuì) 稂莠（láng） 坐阵（zhèn）
B．应届（yīng） 惊魂甫定(fǔ) 症结（zhēng） 足癣（xuǎn）
C．沉缅（miǎn） 以逸待劳(yì) 撕打（sī） 龇牙(zī)
D．下载（zǎi） 闻者咋舌（zé） 信笺(jiān) 抉择（jué）
2．下列句中，加点的熟语使用恰当的一句是 （ ）
A．盗版是把双刃剑，在世界某些地区，视听产品的盗版问题十分严重，不仅给本国演
艺界造成了损失，也使外国投资者望而却步。
B．在一次追捕贩毒分子的行动中，公安干警暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈的枪战，
仅半个小时就将其一网打尽。
C．不法商人把过期的食品重新标上日期拿出来销售，这种以旧瓶装新酒的方式来坑害
顾客的行径令人发指。
D．陈云林访台，增进了两岸同胞的了解，虽有海峡阻隔，但两岸一衣带水，同为炎黄
子孙的骨肉亲情是任何力量也阻隔不断的。
3．下列各句中没有语病，语意明确的一句是 （ ）
A．以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题，没有任何的经验和技术可以借
鉴，秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。
B．他们谩骂法院执法人员，殴打执行公务的干警，这实属是藐视法律尊严与权威的违
法行为。
C．据美国媒体报道，基地组织二号人物网上再次现身，指责奥巴马未在就职演说中提
及加沙，呼吁穆斯林报复美国支持以色列进攻加沙。
D．专家组经过分析论证，排除了不可抗力和人为破坏因素导致事故发生的可能性，认
定“12?
4．选出标点使用完全正确的一项 （ ）
A．300毫升浓度为35%的盐酸跟足量的大理石反应，可生成二氧化碳多少克？（浓度
二、（9分，每小题3分）
5．根据原文，下列不属于阐释“对乐音要有所选择”的原因的一项是 （ ）
A．乐音出自人心，又能给人以反作用，各种各样的乐音，能使人有不同的感受，从而
诱导着人的情感发生和转换。
B．是否懂得音和乐的区别十分重要，只有品德高尚的君子才能懂得真正的乐。
C．低层次的乐音无益于人的教化，而高层次的乐音则能使人受到道德的熏陶，涵养人
性。
D．以君子之道作为主导的乐音，有益于提高个人道德水平，促进社会进步；以小人之
道为主导的乐音，以满足个人感官刺激为目的，不利于社会进步。
6．下列理解不符合原文意思的一项 （ ）
A．古乐就是儒家认为的以君子之道为主导的乐音，新乐就是儒家认为的以满足感官刺
激为目的的乐音。
B．古乐对人的感官刺激不如新乐那么强烈，所以魏文侯听古乐时总是担心会睡着，而
听新乐时却不知疲倦。
C．古代有道君主不敢把新乐搬进宗庙祭祀的原因是因为新乐恣意放荡，无思想内涵可
言。
D．文中引用《乐记》中魏文侯向子夏问乐的对话，目的是讥笑魏文侯只知音而不知乐。
三、（12分，每题3分）
8．下列各句中加点的词，解释不正确的一项是 （ ）
A．辟三府，为廷尉正、黄门侍郎 辟：划分
B．方今英雄并起，各矫命专制 矫：假造，伪造
C．且援刚愎好胜，必易吾军 易：轻视
D．自天子西迁，洛阳人民单尽 单：通“殚”，竭尽
9．下列各句中加点的词，意义和用法相同的一项是 （ ）
A．①除尚书郎、阳陵令，以疾去 ②尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦
B．①乃表繇以侍中守司隶校尉 ②此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教
C．①所以未悉叛者，顾吾威名故耳 ②臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也
D．①纵吾欲归，其得至乎 ②愚人之所以为愚，其皆出于此乎
10．下列句子分别编为四组，其中全都表现钟繇处事有远见的一组是 （ ）
①为陈祸福，腾、遂各遣子入侍。 ②援刚愎好胜，必易吾军。
③繇送马二千余匹给军。 ④纵吾欲归，其得至乎？
⑤朝廷无西顾之忧，足下之勋也。 ⑥乃一代之伟人，后世殆难继矣！
A．②③⑥ B．①②④ C．③④⑤ D．①⑤⑥
11．下列对原文有关内容的分析和解说，不正确的一项是
A．钟繇未归附太祖前，就暗中与太祖呼应，劝李?、郭汜等人为太祖的使者放行，不
要拒绝太祖的诚意。
B．李?、郭汜等人作乱，钟繇和尚书郎韩斌共同商量谋划，使得被挟持的汉献帝得以
逃出长安，这是钟繇尽心尽力的结果。
C．钟繇围攻匈奴单于，受到增援的郭援的军队的威胁。诸将劝其退兵，但他力排众议，
巧妙安排，终于大败敌军。
D．曹氏父子对钟繇的政治、军事才能很赏识，魏文帝称他为“一代伟人”，虽不免过誉，
而在曹魏时期颇受尊重是不争的事实。
第Ⅱ卷（非选择题 共117分）
四、（22分）
15．根据文意，你觉得一个胜任企业工作的优秀员工必须具备什么条件？请分点概括，每点不超4个字。（3分）
16．这篇访谈的小标题有什么特点？这样设置小标题有什么好处？（3分）
18．文章第一段中的“空巢”具有怎样的象征含义？并请具体说明其在文章结构上的作用。
（4分）
19．文章前部分内容意在写庄子，可文章第三节为什么用大量篇幅写老子、孔子、孟子等人的作品？（3分）
20．请分别概括庄子和屈原的创作所表现出的不同的思想感情，并分析各自形成的原因。（5分）
21．把握全文，分析文章末段划线句子，分条陈述其中蕴含的作者深沉的感慨和热切的期盼。
（6分）
六、语言运用（9分）
23．请模仿示例，另写一组结构倒错的四字短语并分别加以阐释。（4分）
示例： ① 屡战屡败：一蹶不振的精神状态。
② 屡败屡战：虽屡遭失败却从不气馁以至退缩的生命姿态。
① ：
。
② ： 。
24．下面是陈毅元帅为鲁迅先生逝世十四周年撰写的一副对联。上下联各抽出了部分句子并打乱了顺序，请将正确的序号填入空格处。（3分）
上联：要打叭儿落水狗， ，懂得进退攻守， ；
下联： ，一生最恨帮闲 ， ， 不愧思想权威。
①临死也不宽恕 ②莫做空头文学家
③岂仅文坛闯将 ④敢于嬉笑怒骂
七、作文（60分）
一、
1．B（A．坐镇 C．沉湎 厮打 D．下载zài）
2．D（A．双刃剑：形容事情的双重影响性，既有利又有弊。B．暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险蛮干。望文生义，感情色彩不当。C．旧瓶装新酒：比喻用旧的形式表现新内容，此处应用“换汤不换药”。）
3．D（A．搭配不当，“秦俑成为当务之急”应是“如何将秦俑艳丽的彩绘保留下来成为当务之急”； B．“实属”与“是”重复；C．“呼吁穆斯林报复美国支持以色列进攻加沙”语意不明。）
4．A（B项冒号应管到句末，但B项中“并且不止一个学生这样回答”不属于学生回答的内容，故“小品演员”后面的逗号应改为句号；C将“管锥”二字的书名号改为引号；D“真是太美了！西湖的春色。”应为“真是太美了，西湖的春色！”）
二、
5．B（答非所问）
6．D（引用目的是说明古乐和新乐的不同）
7．D（夸大了乐音的作用）
三、
8．A（辟：征召）
9．C（助词，表提顿，引出原因。A①介词，因为②介词，凭借；B①副词，于是，就；②副词，才；D①表反问语气，难道；②表揣测语气，大概。）
10．B
11．A（不是暗中与太祖呼应，是钟繇政治才能的体现。）
四、
12．（1）（8分）
①（4分）只有曹兖州是心里想着王室，如果拒绝他的忠诚，这不是符合将来愿望的办法。（“心”“逆”“所以”“副”各1分，整体句意有误或语句不通顺，减1分）
②（2分）把后事委托给他，特地让（他）不必拘泥条文制度。（介词结构后置1分，省略句“特使（之）”1分，整体句意有误或语句不通顺，减1分。）
③（2分）假若他要渡过汾水安营扎寨，在他们还没有渡过汾水时攻击他们，可以彻底战胜他们。（“及其”“克”各1分，整体句意有误或语句不通顺，减1分。）
（2）今世之谈也/皆道辩说文辞之言/人主览其文而忘有用/墨子之说/传先王之道/论圣人之言/以宣告人/若辩其辞/则恐人怀其文忘其直/以文害用也。（对三处给1分）
13．（1）写霜露表明夜已深，渲染了环境的冷清，突出了人物内心的孤寂愁怨。（3分）
（2）同：两诗都写了秋夜望月，表达了孤寂思怨之情。
异：李诗写隔帘望秋月，人月相怜，愈望愈感到孤寂，也就愈增加怨思；而薛诗下帘避秋月，人月不见，愈怕望见秋月而愈增添孤怨之情。（3分）
14．①仰观宇宙之大，俯察品类之盛/ 悟已往之不谏，知来者之可追/ 渺沧海之一粟
②响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒/ 梧桐更兼细雨/ 一蓑烟雨任平生/ 谨庠序之教
（每空1分，错字不给分）
五、
（一）
15．（1）品德良好（答“懂得感恩”“忠诚企业”等不得分）；
（2）优势突出（答“个性突出”不得分）；
（3）敢于创新/工作主动（答“会犯错误”不得分）
（4）充满热情（答“心态阳光”不得分）。（答对一点1分,答出三点得满分）
16．以受访者的话作为小标题。（1分）
（1）可以鲜明地把企业管理者对员工的要求标示出来，更好地实现访谈开头的采访目的；
（2）鲜明地表现人物特点，现场感强，符合文体特点。（2分）
17．观点鲜明、概念解释清楚1分，联系现实、思路清晰1分
六、
（二）
18．①“空巢”象征着商丘这一文化古镇，历史上产生过许多杰出的文化名人，他们曾经在文化领域创造过辉煌。（1分）
②但今天在这里，再也找不到他们的身影，徒留下一个文化名城的空名。（1分）
③结构上引起下文（1分），由“空巢”引飞翔，由飞翔引出了对庄子和屈原的议论，进而引出全文内容。（1分）
19．①用老子、孔子、孟子等人的作品同庄子的作品进行比较，通过对比衬托（1分）出《庄子》语言和内容的诙谐幽默洒脱自然的独特魅力。（1分）
②充实了文章内容，开拓了思想，增强了文化色彩。（1分）
20．①庄子的创作体现出崇尚自然、淡泊功名，追求自由独立的个性（1分）。这是由于他生活极少牵绊（1分），并且那个时代是“百家争鸣”、思想之花竞相绽放的时代。（1分）
②屈原的创作体现出爱国忧民、洁身自好、为理想现身的精神（1分）。这是由于他辅佐的君主昏聩，他被流放，但他对昏君仍充满痴情和幻想，并且将昏君、国家、人民联在一起，不惜以自己的血肉之躯来爱国，可得不到人们的理想，心中充满痛苦。（1分）
21．①庄子和屈原那种激情与想想，已经被现代人追名逐利的世俗大潮所冲淡，逐渐散失了。
②现代人的生活也因此越来越少浪漫色彩，没有了怡然自得和自由不羁的平民气味，没有了英雄主义的色彩。
③要想让我们的生活重新获得激情，只有重新端正处世态度，继承古代仁人志士张扬个性、追求自由的传统，让传统文化得以传承。（每点2分）
22．（2分）五央行将联手推出注入“无限量”流动性新方案。（或：五央行将联手供应市场“无限量”流动性。）
23．（一空1分）咫尺天涯（虽然近在咫尺，却像远在天边一样）――天涯咫尺（虽然远在天涯，心却彼此相依）；大材小用（才能很高却屈就于低下的职位）――小材大用（才能平平却备受器重、恩宠）；今非昔比（现在比过去好）――昔非今比（过去比现在好）；做而不说（默默无闻的实干作风）――说而不做（说话的巨人，行动的矮子）
24．①③②④（3分，错1个扣1分，不倒扣分）
七、作文（60分）
参照高考评分标准
附文言译文
钟繇字元常，被举荐为孝廉，被授予尚书郎、阳陵令之职，因病离职。被三府征召，担任廷尉正、黄门侍郎。这时，汉帝在西京，李?、郭汜等在长安城中作乱，阻断了汉帝和关东的联系。太祖（曹操）担任兖州牧，才派遣使者上书。李?、郭汜等人认为“关东想自立天子，现在曹操虽然派使者来，并非出于他的真意”，商议扣留太祖使者，拒绝接受他的诚意。钟繇劝李?、郭汜等人说：“当今英雄并起，各自假托帝命辖制一方，只有曹兖州是心里想着王室，如果拒绝他的忠诚，这不是符合将来愿望的办法。” 郭汜等人因为钟繇的这番话，加以优厚地报答，从此太祖才得以派使者和汉帝取得联系。太祖已经多次听荀?称赞钟繇，又听说他劝说过李?、郭汜二人，更对他充满渴盼。后来李?胁迫天子，钟繇和尚书郎韩斌共同谋划对策。天子能够逃出长安，钟繇发挥了很大作用。
当时关中马腾、韩遂等众将，各率强兵相争斗。太祖正在山东征战，很为关中忧虑。于是表奏汉帝任命钟繇担任侍中守司隶校尉，让他拿着符节督察关中诸军，把后事委托给他，特地让（他）不必拘泥条文制度。钟繇到了长安，将书信交给马腾、韩遂等，为他们陈述祸福利害，马腾、韩遂各自派遣儿子入宫侍奉。太祖在官渡与袁绍相持不下，钟繇送去二千余匹战马补给军用。太祖给钟繇一封信说：“得到你送来的战马，非常应急。关中平和安定，朝廷没有西顾之忧，这是您的功劳。过去萧何镇守关中，准备了充足的粮草满足军需，也适合说你呀。”那以后匈奴单于作乱于平阳，钟繇率领诸军围困敌军，没有攻克；而袁尚所任命的河东太守郭援来到河东，兵丁众多。诸将商议想放他离开，钟繇说：“袁尚势力正强盛，郭援到来，关中暗地里和他勾结，之所以没有全都背叛，只是因为我的威名震慑了他们罢了。如果放弃让他们离开，向他们显示了我们的软弱，当地的百姓，哪一个不是仇人？即使我们想回去，难道能够回得去吗!这就是没作战先自己败下阵来。况且郭援刚愎好胜，一定轻视我军，假若他要渡过汾水安营扎寨，在他们还没有渡过汾水时攻击他们，可以彻底战胜他们。”张既劝说马腾会合攻打郭援，马腾派儿子马超率领精兵迎击郭援。郭援到了，果然轻率地要渡过汾水，众将阻止他，不听。渡水未到一半，钟繇发起进攻，彻底打败了他们，斩杀郭援，降服单于。这件事收录在《既传》中。那以后河东卫固作乱，和张晟、张琰及高干等一起当了贼寇，钟繇又率领诸将讨伐并打败了他们。从天子移民西迁以来，洛阳百姓人数将尽，钟繇迁徙关中百姓，又招纳逃亡叛民来补充人数，几年间百姓人口数量稍稍增多。
文帝即王位，钟繇又担任大理寺卿。等到文帝登基为帝，改任廷尉，进封崇高乡侯。又升为太尉，转而被封为平阳乡侯。当时司徒华歆、司空王朗，都是先朝名臣。文帝退朝后，对左右侍从说：“这三位，是一代伟人，后世大概很难再出现了!”
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