1．我们每天都和化学变化打交道，以下叙述中没有发生化学变化的是

    A．绿色植物在阳光下，每天都进行光合作用

    B．吃进的食物一段时间后被消化了

    C．人体吸收氨基酸后，结合成所需的各种蛋白质

    D．水放进冰箱后一段时间结成了冰

    2．在学习化学的过程中，总结规律要严谨、全面、科学。下列总结出的规律符合这一要求的是

    A．质子数相同的粒子一定是同种元素的原子

    B．酸性溶液中一定含有氢离子

    C一定温度下的浓溶液一定是饱和溶液

    D．有单质生成的反应一定是置换反应

    3．下列实验操作可能会引发事故的是

    A．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌

    B．用镊子取出白磷在水中切割

    C．做一氧化碳还原氧化铜的实验时，先通一氧化碳再加热

    D．用灯帽盖灭酒精灯火焰

    4．根据你的生活经验，下列做法正确的是

    A．用水经常冲洗自行车以防生锈

    B．用食醋除去热水瓶中的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)

    C．用燃着的火柴检查石油液化气是否泄漏

    D．用烧碱降低土壤酸性，改良土壤结构

5．小明想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹，在用清水洗涤之前，他从家中选择了一种最合适的物质对铁锈进行处理，这种物质是

A．汽油    B．食盐水          C．白醋            D．米酒

6．化学影响着社会的发展和我们的生活质量。以下认识正确的是

A．硬水过滤后变为软水

B．废旧塑料可采用焚烧的方法处理

C．农药、化肥会给环境带来污染，因此禁止使用

D．回收废旧金属既节约金属资源，又减少环境污染

7．下列净化水的过程中，净化程度最高的是

A．静置沉淀    B．吸附沉淀              C．过滤            D．蒸馏

8．实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是

9．“春蚕到死丝方尽”。这里“丝”的主要成分是

A．塑料丝         B．维生素          C．蛋白质                 D．油脂

10．根据图中所示物质的pH，判断下列说法正确的是

A．厨房清洁剂显碱性               B．肥皂液显中性

C．牛奶酸性比酱油强               D．胃酸过多的人可多吃橘子

11．贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如下图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是 

A．有气泡产生                        B．贝壳逐渐溶解

C．烧杯中溶液的质量不变              D．表面皿内壁有浑浊出现

12．以下说法中正确的是：①臭氧层的主要作用是吸收紫外线；②温室效应将导致全球气候变暖；③酸雨主要是由含硫的氧化物和含氮的氧化物污染所知；④汽车排放的尾气会造成空气污染。

A．①②    B．②③              C．①②③            D．①②③④

13．今年世界水日的主题是“应对水短缺”。下列应对水短缺的措施：①推广使用无磷洗衣粉；②加强工业废水的达标排放；③加快生活污水净化处理的建设；④合理使用农药和化肥；⑤提倡节约用水，合理的是

A．①②③         B．①②④⑤              C．①②③④⑤         D．②③④⑤

14．依据氯元素化合价的不同，有关物质按照一定的规律可排列为：①NaCl  ②Cl₂  ③HClO  ④R  ⑤Cl₂O₇，则R可以是下列物质中的

A．KclO₃          B．Ca(ClO)₂               C．HclO₄                           D．KCl

15．科学合理的使用原料，可有效的防止污染。下列关于燃烧和燃料的说法错误的是

A．在汽油中加入适量的乙醇可减少汽车尾气的污染

B．石油分解后可得汽油、煤油、柴油等一系列产品

C．天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料

D．把煤加工成蜂窝煤可使煤的燃烧更加充分

16．人们为了揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程。1897年汤姆生发现电子并  提出了类似“西瓜”的原子模型。1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的结构又进行了下面的实验：取一片极薄的金箔，用一束高速运动的氦核(粒子)射击，发现大多数氦核通过金箔，极少数氦核发生偏转或被弹回。根据上述现象得出的以下结论中一定正确的是

A．金原子是实心球体，紧密结合排列

B．在金原子内，原子核所占体积、质量都很大

C．金原子核带正电荷

D．金原子质量与氦核质量相等

17．下列实验装置或操作错误的是

18．甲、乙、丙分别是酸或碱的水溶液，pH依次为1，5，14。下列图形合理的是

A．图①表示甲中滴人丙                B．图②表示乙中滴入丙

C．图③表示丙中滴入乙                D．图④表示甲中滴入乙

19．下列解决问题的方法可行的是

20．现将CO、N₂、HCl、CO₂、粉尘、水蒸气的混合物，依次通过盛有足量以下物质的洗气瓶：水→澄清石灰水→浓硫酸，最后出来的物质是

A．N₂               B．HCl、粉尘     C．CO、HCl    D．CO、N₂

第Ⅱ卷(非选择题，60分)

    21．目前，上海建成了我国第一条磁悬浮铁路。磁悬浮的核心技术是利用超导体的反磁性。高温超导物质(Y₂Ba₄Cu₆O₁₃)是以Y_mO_n、BaCO₃和CuO为原料，经研磨烧结合成(此过程中所有元素的化合价均不变)。高温超导物质(Y₂Ba₄Cu₆O₁₃)是由         种元素组成，其中Y的化合价为           。

    22．SO₂是形成酸雨的主要污染物，目前有一种较为有效的方法是在高空喷洒一种粉末状物质X，脱硫效果可达到85％，其反应的化学方程式为2X+2SO₂+O₂==2CaSO₄+2CO₂，则X的化学式为               。

    23．在Ba(OH)₂、KClO₃、NaOH、BaCl₂、O₂、Cu、Mg、CuSO₄、稀H₂SO₄九种物质中，选取恰当的物质，写出符合下列要求的化学方程式：

    (1)产生可助燃的气体的分解反应                                      ；

    (2)制取可燃性气体的置换反应                                        ；

    (3)能同时产生两种沉淀的复分解反应                                  ；

    (4)能产生白色固体的化合反应                                        。

    24．实验室配制100g质量分数为5％的食盐溶液，请回答下列问题。

    (1)该实验的步骤是①计算；②称量；③                   。

    (2)该实验中需要准确量取水         mL。若某同学用量筒取水时，面对刻度线仰视凹液面最低处，则其所配制溶液中NaCl的质量分数       5％(填>、<或=)。

25．如图给出三种物质，如果按概率计算，它们之间应该有六种相互转化的可能。请回答下列问题：

    (1)不可能实现的转化关系是          (填序号)。

    (2)反应③可选择反应H₂S+CuSO₄==H₂SO₄+CuS↓来实现。根据复分解反应规律，生成物CuS必须具备的特性是                           。

    (3)其余可实现的转化关系有           (填序号)，可通过            (填反应类型)来实现。理由是                                                            。

26．从海水中可以提取食盐，也可以提取用途广泛的金属镁，其提取工艺流程如下：

    (1)从海水中提取食盐，是利用          和风力使水分蒸发，得到食盐。

    (2)反应①的化学方程式是                                。

    (3)操作甲的名称是                         。

    (4)小明观察到老师拿镁条做实验时，镁条表面总有一层灰黑色的“外衣”，用砂布擦去才露出银白色的金属光泽。这层“外衣”是镁条与空气中的某些物质反应生成的一种化合物，他猜想可能是氧化镁，也可能是氢氧化镁。老师引导他分析该外衣不可能是氧化镁，原因是                                                                  。

    (5)小明收集了一些干燥的“外衣”，放入一个密闭容器中加热，并将生成的气体依次通入装有干燥剂(只吸收水分，不生成新的气体)的干燥管和装有足量澄清石灰水的烧杯中，结果，干燥管质量增加，澄清石灰水变浑浊。

    ①该外衣不可能是氢氧化镁，原因是                                       。

    ②组成该外衣的所有元素的元素符号                                       。

    ③参加反应生成该外衣的所有物质是                               (填化学式)。

   27．实验室用乙醇制取乙烯(C₂H₄)时，常因温度过高而发生副反应，部分乙醇跟浓硫酸反应生成SO₂、CO₂、水蒸气和炭黑。(查阅资料知，SO₂能使品红溶液、溴水颜色褪去，同时SO₂和CO₂的某些性质存在相似之处，如也使澄清石灰水变浑浊生成CaSO₃沉淀)

    (1)用编号①―④的实验装置设计一个实验，以验证上述混合气体中含有SO₂、CO₂和水蒸气。此装置的连接顺序序号是(按产物气流从左到右的流向)：              。

    (2)装置①中A瓶的现象是                   ，结论为                         。若C瓶中品红溶液不褪色，可得到的结论是                                        。

    (3)装置③中加入的固体药品是              ，以验证混合气体中有              。装置②中盛的溶液是                 ，以验证混合气体中有                。

(4)简述装置①在整套装置中所处位置的理由                                   

                                                                          。

28．现有一瓶未开启的浓硫酸，试剂瓶标签上的部分内容如图所示。

(1)该瓶浓硫酸的质量是多少?

(2)用100g该浓硫酸稀释成20%的稀硫酸，需加水多少克?

    29．甲、乙、丙、丁四个同学分别取溶质质量分数相同的稀盐酸100g与不同质量的石灰石样品反应(样品中所含杂质不与盐酸反应)，其结果记录如下。请通过分析和计算回答下列问题。

(1)通过数据分析后，可知m=                。

(2)所取稀盐酸中溶质的质量分数是多少?