2008-2009学年度北京市崇文区第二学期初三统一练习(一)
化学试卷
可能用到的相对原子质量:H
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分。)
1.下列变化属于化学变化的是
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A B C D
2.下列不属于化石燃料的是
A.煤 B.石油 C.天然气 D.酒精
3.能表示2个氧原子的是
A.2O B.2O
4.生活中的下列物质放入水中,能形成溶液的是
A.纯水冰块 B.面粉 C.植物油 D.味精
5.以下物质中,属于氧化物的是
A.O2
B.P2O
6.下列物质的化学式书写错误的是
A.
7.实验室装有浓硫酸的试剂瓶应贴的图标是
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A B C D
8.消防官兵扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉。其灭火的原理是
A.降低可燃物的温度 B.减少可燃物与空气的接触面积
C.将可燃物与火源隔离 D.降低可燃物的着火点
9.在连续干旱的日子里,一场大雨过后,我们会觉得空气清新。碧空如洗。这主要是因为
A.气温大幅下降 B.空气中可吸入颗粒物大量减少
C.空气中氧气含量增加 D.空气中二氧化碳含量增加
10.钛合金是
Ti +2MgCl2。
该反应类型属于
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
11.下列原子结构示意图所表示的元素中,属于非金属元素的是
A.
B.
C.
D.![]()
12.下列物质的名称、俗名与化学式完全相符的是
A.氢氧化钠 火碱 NaOH B.碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3
C.氢氧化钙 熟石灰 CaCO3 D.二氧化碳 冰 CO2
13.下列关于二氧化碳的组成,叙述正确的是
A.二氧化碳由碳和氧气组成 B.二氧化碳由碳原子和氧分子组成
C.二氧化碳由碳元素和氧元素组成 D.二氧化碳由一个碳原子和二个氧原子组成
14.2008年奥运会主运动场“鸟巢”使用了大量的钢材。“钢”属于化学材料中的
A.金属材料 B.有机合成材料 C.非金属材料 D.高分子材料
15.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是
A.硬度很大、熔点很高 B.有良好的导电性、导热性
C.呈银白色 D.易与酸反应产生氢气
16.下列实验操作错误的是
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17.下列叙述正确的是
A.原子是由原子核和核外电子构成的
B.构成物质的粒子只有分子和原子
C.气体易被压缩,说明构成气体的分子可以分解成原子
D.物质在不同条件下的三态变化,主要是由于分子的大小发生了变化
18.人类生活需要能量,下列能量主要由化学反应产生的是
A.风力电站利用风力产生的电能 B.电灯发光所具有光能
C.天然气燃烧放出的热量 D.电熨斗通电放出的热量
19.下列活动或举措与“节能减排,保护环境,建设生态文明”主题无关的是
A.开展“捐献一张废纸,献出一片爱心”活动
B.举办的“珍爱生命,拒绝毒品”大型签名活动
C.对雨水、污水管道实施规范化整治,做到清污分流
D.
20.日常生活中下列做法,不正确的是
A.燃气泄漏时,关闭阀门开窗通风 B.焙制面包时,加入碳酸氢钠用于发酵
C.用甲醛浸泡海产品来杀菌、保鲜 D.服用含碳酸钙的药物,治疗骨质疏松
21.下图1可表示“M与N的并列关系”,下图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系,符合下图3所示关系的是
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X
Y
Z
A.
溶液
溶剂
溶质
B.
分子
原子
离子
C.
饱和溶液
不饱和溶液
浓溶液
D.
氧化物
酸、碱、盐
化合物
22.用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液,该溶液遇酸溶液显红色,遇碱溶液显黄色。下列说法不正确的是
A.该溶液可用作酸碱指示剂 B.能使该溶液显黄色的一定是碱
C.将该溶液滴入水中,溶液仍为紫色 D.将该溶液滴入白醋中,溶液会显红色
23.除去下列物质中所含少量杂质,所用除杂试剂和提纯方法正确的是
物质
杂质
除杂试剂
提纯方法
A
KCl
Fe2O3
H2O
溶解、过滤、蒸发
B
Na2SO4
Na2CO2
盐酸
加入盐酸至不再产生气泡
C
H2O
NaOH
活性炭
吸附、过滤
D
CO2
CO
O2
点燃
24.常温下,有些盐如CaCl2、NaCl等物质的水溶液呈中性;有些盐如Na2CO3等物质的水溶液呈碱性;有些盐如NH4Cl等物质的水溶液呈酸性。现有HCl与CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如下图所示。则X是
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A.水 B.澄清石灰水 C.纯碱溶液 D.稀盐酸
25.“凯式定氮法”是通过测奶品中含氮量(氮元素的质量分数)来折算奶品中蛋白质含量的一种方法。为了提高氮的含量,不法分子将三聚氰胺(化学是为C3H6N6)添加进奶品中,冒充蛋白质,使许多婴幼儿长期服用后产生结石,严重影响婴幼儿的健康。不法分子如果向
A.
二、填空题(每空1分,共29分)
26.(7分)化学与人类生活的关系越来越密切。
(1)我们穿的衣服通常是由纤维织成的,常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等,用灼烧法可初步鉴定这三种纤维,其中灼烧后产生烧焦羽毛气味的纤维是 (填序号)。
A.棉花 B.羊毛 C.涤纶
(2)我们都知道芝麻酱含有丰富的营养物质。下表为某品牌芝麻酱标签的一部分。
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①人类为了维持生命和健康,必须从食物中摄入的六大类主要营养素中,上表中没有标出的是 。
②上图中钙、铁、硒是指 (填字母序号)。
A.分子 B.原子 C.单质 D.元素
③芝麻酱中含铁量比猪肝高出一倍多,因此多食用芝麻酱,可以预防的疾病是 。
④沾有芝麻酱的餐具用加入洗涤灵的水更易清洗,这是利用了洗涤剂的 作用。
(3)铝合金是家庭装修经常使用的材料。某型号铝合金除含铝外,Mg和Si是主要合金元素,并以硅化镁(化学式为Mg2Si)的形式存在,硅化镁中硅元素的化合价为 。
(4)今年冬季末,连续干旱的北京迎来了一场小雪,为了方便车辆的行驶,有关部门在道路上投撒融雪剂。一种以醋酸钾(化学式为CH3COOK)为主要成分的有机融雪剂,融雪效果好,对环境的腐蚀损害小,但价格偏高,一般用于机场等重要场所。醋酸钾中钾元素的质量分数为 (结果精确到0.1%)。
27.(4分)空气、水是人类赖以生存的自然资源。
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体和二氧化碳等,其中氧气与生命息息相关。
①氧气约占空气总体积的 ,人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 。
②下列化学变化中,氧气不作为反应物的是 (填字母序号)。
A.天然气燃烧 B.缓慢氧化 C.光合作用 D.钢铁生锈
(2)经自来水厂净化处理后的水中仍含有可溶性杂质。实验室将自来水变成纯水的方法是 。
28.(8分)(1)我们的生活离不开溶液。例如病了有时需要输液,渴了有时要喝饮料,家庭清洁要用到洗涤剂。
①医用生理盐水中,溶质的化学式是 。
②水的pH是7。碳酸饮料的pH 7(填“大于” 、“小于”或“等于”),制作碳酸饮料时要通过加压的方法,使较多的二氧化碳溶解在水里,此时反应的化学方程式为 。
③家用“洁厕灵”的主要成分为盐酸,“洁厕灵”不能用于大理石清洁的理由是(写出有关反应的化学方程式) 。
(2)下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。请看图回答问题。
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①
②图中A点表示的意义是 。
③在室温时,将分别盛有甲、丙饱和溶液的试管各两支,分别放入盛有冰水或热水的烧杯中。根据甲、丙两物质的溶解度曲线,判断下图试管内所示现象正确的是 (填字母序号),该现象被叫做 。
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29.(4分)化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的科学。下列图1、图2分别表示两个反应的微观示意图。
图1中
表示氯原子
表示钠原子
表示氧原子
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(1)根据图1反应的微观示意图,写出该反应的化学方程式 。请从粒子的角度解释质量守恒定律 。
(2)图2是稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。请从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因 。
(3)某同学通过图1反应得出:化学反应从微观上是分子和原子的破裂,然后重新组合生成新分子的过程。你是否同意他的说法?为什么? 。
30.(6分)物质A、B、C、D、E、F都是初中化学中的常见物质。它们有如下图所示的转化关系。回答下列问题:
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(1)若D是一种红色金属,且D和C的溶液不能发生化学反应,则A的化学式为 ,反应②的化学方程式为 。
(2)若E难溶于水,且C和D溶液能发生化学反应,写出反应①、②的化学方程式:① ;② 。
(3)若A、B、C所属物质类别不同,D和F均易溶于水,且D的相对分子质量小于F。则C的化学式为 ,反应①的化学方程式为 。
三、实验题(除特殊注明外,每空1分,共20分)
31.(8分)(1)海洋是丰富的化学资源宝库。通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐。在做粗盐初步提纯的实验时,要进行如下图所示的实验操作。
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①上图有字母标号的仪器名称分别是:a ,b 。
②操作B中玻璃棒的作用是 。
③操作C中看到 时,停止加热。
(2)某小组在实验室里制取CO2时,用到了下列装置,请回答有关问题:
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A B C D
①能用B装置收集CO2,是因为CO2的密度比空气 。
②用B装置收集CO2时,检验是否收集满的方法,是将燃着的木条放在集气瓶的 。
③将A装置改成C装置,通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降。这一改进的主要目的是 (填字母序号)。
A.使反应随时发生或停止 B.使破损的小试管得到利用 C.生成更多的CO2
④实验室通常用D装置对二氧化碳进行干燥,瓶中所称试剂应是 (填字母序号)。
A.氢氧化钠固体 B.氢氧化钠溶液 C.浓硫酸 D.氯化钠固体
32.(4分)老师用下图所示装置为学生做了一个兴趣实验。
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打开分液漏斗的玻璃盖和活塞,将H2O2溶液放入装置A的试管中,立即关闭活塞。则装置A中发生反应的化学方程式为 ;可以观察到装置C中的现象是 ,C中发生反应的化学方程式为 ;装置D中可以观察到的现象是 。
33.(8分)三位同学用下图所示装置做一氧化碳还原氧化铁的实验。当观察到玻璃管A中的粉末由红棕色逐渐变为黑色时,停止加热,继续通一氧化碳,冷却到室温,停止通气,同时观察到澄清的石灰水变浑浊。
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用一氧化碳还原氧化铁的实验装置
小明认为:依据上述实验现象可以判断出生成的黑色固体为金属铁。
小红认为:仅从上述实验现象,不足以证明生成的黑色固体为金属铁,她增加了一个实验:用磁铁靠近生成的黑色固体,看到有黑色固体被磁铁吸引。于是得出生成的黑色固体为金属铁的结论。
小光通过查询有关资料得知:
(1)一氧化碳与氧化铁在加热条件下,可发生如下反应:
3 Fe2O3 + CO
2 Fe3O4+
CO2
(2)四氧化三铁(Fe3O4)为黑色固体,有强磁性,能够被磁铁吸引。
因此,小光认为小明和小红的结论都不能成立,你是否同意他的说法? 。请具体说明你的理由: (2分)。
小光欲通过实验检验生成的黑色固体是否含有金属铁。请你帮他设计实验并填写下表。
实 验 步 骤
实 验 现 象
实 验 结 论
除上述方案,还可以采取另一种实验方案,所用的试剂是 ,将该试剂与黑色固体混合,通过观察 ,判断黑色固体中是否含金属铁。
四.计算题(共6分)
34.(3分)制作“叶脉书签”需要10%的氢氧化钠溶液
(1)配制时需要氢氧化钠固体的质量多少克?水多少克?
(2)若用20%的氢氧化钠溶液和水配制,需要20%的氢氧化钠溶液的质量多少克?
35.(3分)现有铜与另一种金属的混合物粉末,另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种,现欲测定其组成。
【实验步骤及数据】取该混合物粉末
次数
1
2
3
4
加入稀硫酸的质量/g
35.0
35.0
35.0
35.0
剩余固体的质量/g
6.8
5.6
4.4
4.2
通过计算(写出计算过程,结果精确到0.1%),求:
(1)该混合物粉末中铜的质量分数?
(2)该混合物粉末中另一金属为何种金属?
(3)第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?
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