1．下列变化不属于化学变化的是                                 （    ）

  A．食物腐败      B．塑料降解    C．玻璃破碎       D．动物呼吸

2．物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用化学性质的是   （    ）

3．下列说法正确的是                                 （    ）

  A．地球上的淡水资源非常丰富        B．氧气能跟所有的物质发生化学反应

  C．氢氧化钠可用于除油污            D．生铁是混合物而钢是纯净物

4．下列实验现象描述正确的是                       （    ）

  A．干冰在空气中升华时周围出现白雾  B．铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色

  C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射  D．碳还原氧化铜生成铜

5．关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（     ）

 A．都是大气污染物            B．都能与水反应

 C．都能还原氧化铜            D．都能通过碳与氧气反应制得

6．塑料制品在生活中应用非常广泛，下列生活用品必须使用热固性塑料的是（   ）

   ①雨衣 ②食品包装袋   ③炒菜用锅的手柄   ④电源插座   ⑤饮料瓶

   A．①②      B．①②⑤    C．③④⑤       D．③④

7．下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，据此判断以下叙述正确的是（   ）

  A．甲的溶解度比乙的溶解度大

  B．乙的溶解度受温度变化影响较大

  C．要从乙的饱和溶液中得到乙，通常采用蒸发溶剂的方法

  D．20℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等

8．水是生命之源，既普通又宝贵。下列有关水的说法正确的是

 A．水通电生成氢气和氧气，因此水是由氢元素和氧元素组成的

 B．自然界的水经过滤后就得到软水

C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田

 D．水蒸发时水分子不断运动，水结冰时水分子静止不动

9．下列实验基本操作错误的是

10．用所学化学知识分析，下列做法正确的是

  A．家用电器着火时立即用水扑灭     B．使用布袋有利于减少白色污染

  C．经常用水冲洗自行车可防止生锈   D．厨房煤气泄漏立即打开排气扇

11．有X、Y、Z三种金属，把X和Y分别放在稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；若把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过－会儿，在Y的表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，下列关于三种金属活动性由强到弱的判断正确的是

  A．Y > X >Z         B．X > > Z             C．Z > X > Y          D．X > Z > Y

12．下列图像能正确体现与实验对应关系的是

  A．在一定温度下，向一定质量的硝酸钾饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体

  B．向氢氧化钠溶液中加稀硫酸直至恰好完全反应

  C．给盛有高锰酸钾固体的试管加热

  D．少量红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧

13．除去下列物质中的少量杂质 (括号内是杂质)，所用试剂及方法均正确的是（　　）

  A．铜粉（碳粉）――在空气中灼烧

  B．氯化亚铁溶液（氯化铜）――加过量的铁粉、过滤

  C．氢氧化钠（碳酸钠）――加适量的稀盐酸，蒸发

  D．一氧化碳（二氧化碳）――通过足量氢氧化钠溶液，干燥

14．下图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置（铁架台未画出），以下说法不正确的是　　　　　（　　）

A．打开止水夹a、b。气体从d管倒入储存在下面的瓶子里，水被压入上瓶

B．取用气体时，可通过控制止水夹a、b，靠水的重力方便地将气体排出

C．气体被储存在装置中，c导管也必须安装止水夹

D．该装置也可用于实验室制取二氧化碳的发生装置

15．有一种不纯的K₂CO₃固体，可能含Na₂CO₃、Mg CO₃、CuSO₄、NaCl中的一种或几种。取该样品13.8g加入100g稀盐酸恰好完全反应得到无色溶液，同时产生气体4.4g，下列判断正确的是（　　）

  A．完全反应得到无色溶液，样品中一定没有CuSO₄

  B．NaCl不与盐酸反应，样品中一定没有NaCl

  C．所加稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%

D．Na₂CO₃和Mg CO₃都能和盐酸反应生成气体，样品中一定有Na₂CO₃和Mg CO₃

16．用适当的化学符号和数字回答：

（1）常用作建筑材料，改良酸性土壤的碱          ；（2）三个钠原子           ；

（3）两个二氧化碳分子          ；  （4）硫酸中硫元素的化合价          ；

17．某粒子的结构示意图为 ，该粒子可用符号       表示，它与镁离子形成化合物的化学式          。

18．下图为某化学反应的微观模拟图，分别表示氢原子、碳原子和氧原子，根据模拟图回答：

  上述变化中的物质属于单质的是        （填化学式，下同）属于有机物的是        。

  通过观察上图你获得的一条信息是                                          。

19．我国卫生部根据国内居民身体健康实际需要提出“大豆行动计划”，提倡“一把蔬菜一把豆，一个鸡蛋加点肉“的饮食结构。这条理念包含的物质中富含人体必需的营养素有                        （至少答出两种〕，从营养均衡的角度看，你认为在此基础上还应该补充的营养素是                           。

20．现有三瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水。在没有酸碱指示剂的条件下，用一种试剂一次将三种溶液鉴别出来，这种试剂是               ，  写出鉴别时发生反应的化学方程式                      ，                      。

21．学习化学使我们的思维更加严谨，从而发现许多特殊的规律。例如：在学习中我们遇到有许多“1+1≠2”的事例，请你仿照示例填写下面表格：

“1+1≠2”的事例

解释原因

例

1g碳酸钠溶液与1g稀盐酸反应后所得溶液质量不等于2g

生成二氧化碳气体逸散到空气中

自己写出一例

22．小东同学对自家的－片农田中的秧苗仔细观察，发现这里的秧苗矮小，叶色萎黄不绿。    现农村供销社有下列常用化肥：氯化钾、磷矿粉、碳酸氢铵。他应该买的一种化肥是        ，请你告诉他该化肥使用时的一点注意事项                        。

23．前不久大兴安岭局部地区发生森林火灾，消防队员紧急奔赴现场。他有的使用风力灭火机强力灭火，其原理是                                    ；有的砍伐部分树木打防火隔离带，其灭火原理又是                                           。

24．类比归纳是学好化学的一种有效手段，它可以引导我们总结规律、发现区别。例如一些燃烧实验常在瓶中预先加少量的水，但作用各不相同。硫在氧气中燃烧，瓶中加水的作用是                         ；红磷燃烧法测空气中氧气含量，瓶中装水的作用     是                         ；还有            实验瓶中预先也装有少量的水。

25．A+3B==C+2D反应中，8gA和9gB恰好完全反应生成7gC，同时生成      gD；若要得到30Gd，则参加反应的B为          g。

26．小强同学在检验碳酸根离子的实验中，向盛有0.5g碳酸钠的试管中加入2mL盐酸，迅速用带导管的胶塞塞紧试管口，并将导管的另一端通入澄清的石灰水中，结果他没有看到澄清的石灰水变浑浊。请你帮助小强分析产生该现象的原因可能是什么？（答出三点）

27．化学和人类衣食住行关系密切。从“衣”的角度说，我们穿的服装颜色各不相同，有些衣料的颜色是用特殊染料染出来的，请你想一想作为服装染料的物质应该具有怎样的性质（答出三点）

28．人体胃液中含有适量的盐酸，可以帮助消化，正常胃液的pH在0.9~1.5之间，胃酸过多或过少，都会引起胃部不适。患胃酸过多病症的人应口服含有哪些物质的药物来治疗？（答一种即可）治疗胃酸目过多的药物为什么通常需嚼碎后服用？还有一些人因胃酸过少影响消化，你建议他应该多吃哪些食物？

29．我国外交部郑重声明，今年2月25日在法国佳士德拍卖行拍卖的两件文物鼠首和兔首，其所属权为中国。这两件文物均属于我国圆明园流失在国外的精美铜饰品。铜在常温下几乎不和氧气反应，在潮湿的环境中锈蚀速度也比较慢，其主要是和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气共同作用而生成铜锈。试回答：铜饰品为什么能长久的保存仍然精美如初？如果你是收藏者，为防止铜制文物锈蚀应当注意什么？（答两点即可）

30．现有如下仪器：

用字母回答：

  （1）在粗盐提纯实验中，每步实验都用到的是             ；

  （2）用于吸取和滴加少量液体的是             ；

  （3）用于较大量液体的反应容器是             ；

  （4）收集和储存少量气体的是             ；

31．实验室用大理石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和稀盐酸反应制取二氧化碳。实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余。写出反应的化学方程式                              ，该反应的基本类型是                 。

  小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论：

  小文说：因瓶内有固体剩余，所以溶液中只有氯化钙而无盐酸。小明不完全同意小文的说法，请你说出小明的理由                                              。按小明的猜想，写出溶液中成分的几种可能                            ，请你选择其中－种情况，设计实验证明，完成下列探究报告：

猜想

实验步骤

实验现象及结论

32．利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

（1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所连用的仪器有     ____      。写出发主反应的化学方程式                         。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有         __________    优点。用             可检验你收集到的气体是氧气。

（2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：

    ①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。

    ②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称重。

    ③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同

    试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有            （填字母）。

    步骤步③实验目的是                                      。该学生认为通过上    述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验    还缺少一个关键步骤，请指出来                                           。

五、思考与感悟（本题共2小题，33题2分，34题2分，共4分）

33．绥化市冬天取暖主要以煤为燃料。已知原煤中含硫1％，若燃烧1000t这样的原煤，可以产生二氧化硫20t，这些二氧化硫中的硫元素全部转化成硫酸，可产生0.005%的硫酸溶液612500t。通过以上信息你会得到哪些启示？（答出两点即可）

34．旧家电中含有许多贵重金属材料和合成材料，国家的惠民政策最近出台了旧家电回收和以旧换新的补贴方案。由此你想到了什么？（从资源、环境、情感态度价值观等角度答出两点即可）

六、计算题（本题共2小题，35题4分，36题7分，共11分）

35．在现代生活中，人们越来越注重微量元素摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。下图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明。

（1）食用“碘盐”可预防                    ；

 （2）碘酸钾（KIO₃）中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是       ；

 （3）碘酸钾（KIO₃）中。碘元素的质量分数是       ；（计算结果精确到0.1%）

 （4）若成人每天摄入5g这样的“碘盐”，至少补充碘元素                      mg。36．现有氧化铜和铜的混合物，对其成分进行分析。取10g此样品，向其中分五次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：（反应的化学方程式：CuO + H₂SO₄===CuSO₄+ H₂O）

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀硫酸的质量/g

20

20

20

20

20

充分反应后剩余固体质量/g

8

6

4

3

M

试回答下列问题：

（1）上述表格中m的值为        ，10g样品中CuO的质量为          g。

（2）计算所加入稀硫酸中溶质质量分数

（3）计算第三次加稀硫酸反应后所得溶液中溶质的质量分数？（精确到0.1%）