2009年1月临沂市沂水县九年级单元作业
历史试卷
一、单项选择题(下列各小题的备选答案,只有一个是最符合题意的.)
1.学习了大河流域文明,某班同学以此为素材,设计活动课。你认为下列作为活动课的题哪一个不符合科学性
A.自然地理环境与人类文明的关系
B.从巴比伦到恒河之旅
C.世界文明的多元化
D.汉谟拉比法典――近代社会法治的开始
2.你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的印度电影《阿育王》吗?阿育王在印度家喻户晓,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。按古印度种姓制度的划分,阿育王应该属于
A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗
3.第29届北京奥运会的圣火在希腊奥林匹亚点燃。从历史上看,产生了灿烂文化的古代希腊是
A.东方文明的发源地 B.游牧文明的发源地
C.西方文明的发源地 D.大河流域农业文明的发源地
4.下图是哪一宗教的经典
A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教
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5.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”指的是哪个地区的封建制度的特点
A.西欧 B.拜占廷帝国 C.日本 D.中国
6.文明碰撞与融合的方式多种多样。下列与其他三项明显不同的一项是
A.希波战争 B.马可?波罗来华
C.亚历山大东征 D.罗马帝国的扩张
7.被誉为古代“中国与西方文化交流的桥梁”的是
A.日本人 B.波斯人 C.阿拉伯人 D.罗马人
8.我们现在通行的公元纪年的第一年是从哪一年开始的
A.“释迦牟尼出生”之年 B.“耶稣出生”之年
C.“耶稣遇难”之年 D.622年
9.同学们都知道辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等脍炙人口的故事,它们均出自一部民间故事集。这部故事集是
A.《天方夜谭》 B.《伊利亚特》
C.《被缚的普罗米修斯》 D.《奥德赛》
10.美洲是一块古老的大陆,长期以来与世隔绝。把它与世界开始联系起来的重大转折事件是
A.迪亚士远航 B.哥伦布远航
C.达?伽马远航 D.欧洲的殖民扩张
11.如果给克伦威尔画像,可以选择下列哪一事件作为背景
A.他宣扬“君权神授” B.率议会军击溃查理一世的王军
C.颁布《权利法案》 D.在三级会议上演说
12.下图所反映的历史事件发生在
A.英国资产阶级革命 B.法国资产阶级革命
C.俄国十月革命 D.1871年巴黎工人起义
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13.马克思抨击欧洲资产阶级“失掉了最后一点耻辱心和良心”指的是
A.赤裸裸的暴力抢劫 B.贩卖黑人奴隶
C.推行种族灭绝制度 D.进行不等价变换
14.“女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘。你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是
A.尼赫鲁 B.圣马丁 C.玻利瓦尔 D.章西女王
15.“英特纳雄奈尔一定要实现”欧仁?鲍狄埃的《国际歌》唱遍了全世界,它的创作与哪一历史事件相关联
A.巴黎公社 B.宪章运动
C.《共产党宣言》的发表 D.工业革命
16.如果给俄国沙皇亚历山大二世画像,可以选择的历史情景是
A.他签署废除农奴制的法令 B.他在萨拉托加战斗中
C.他签署颁布《民法典》 D.他率领议会军击溃查理一世王军
17.和平友好是人类共同的追求,战争给人类带来了深重的灾难。1914年爆发的第一次世界大战给人类带来了巨大的人员伤亡和经济损失。第一次世界大战的导火线是
A.凡尔登战役 B.三国同盟的成立 C.三国协约的成立 D.萨拉热窝事件
18.在一战中,德国的卡尔死于一场被称为“绞肉机”的战役,卡尔参与的战役是
A.凡尔登战投 B.萨拉托加战役 C.滑铁卢战役 D.诺曼底战役
19.“沸水顶壶盖”“苹果落地”这种常人司空见惯的自然现象却引发了两位科学家的思考并促成了两项科学发明(发现)。这两位科学家和两项科学发明(发现)是
A.瓦特――蒸汽机 爱因斯坦――相对论
B.毕升――活字印刷术 牛顿――万有引力
C.哈格里夫斯――纺纱机 史蒂芬孙――火车
D.瓦特――蒸汽机 牛顿――万有引力
20.打破了“生物是神创造的,是一成不变的”的传统看法,创立了生物进化论的科学家是
A.爱因斯坦 B.牛顿 C.达尔文 D.伏尔泰
21.贝多芬是一位伟大的作曲家,也是世界著名的音乐家。如果你想参观他的故居,应该到下面的哪个城市
A.英国的伦敦 B.俄罗的莫斯科 C.德国的柏林 D.法国的巴黎
22.目前,中国正在沿着有中国特色的社会主义道路阔步前进。你知道人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命吗
A.中华人民共和国成立 B.俄国十月革命
C.法国巴黎公社 D.英国宪章运动
23.邓小平说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……”这里所说的“列宁的思路”是指苏俄实行了
A.工业化政策 B.农业集体化政策
C.新经济政策 D.战时共产主义政策
24.凡尔赛―华盛顿体系中,涉及中国主权问题的条约是:①《凡尔赛和约》②《四国条约》
③《五国条约》④《九国公约》
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
25.1929年―1933年发生了资本主义世界经济大危机。为摆脱危机,各国采取了不同的措施,走上了不同的道路。德国希特勒建立纳粹政权,成为欧洲战争策源地,这是一个典型。这一时期,与德国最为类似的一个国家是
A.意大利 B .日本 C.美国 D.西班牙
26.“二战”是一场世界人民的反法西斯战争,它全面爆发的标志是
A.德军突袭波兰 B.德军闪击苏联
C.盟军诺曼底登陆 D.苏军进攻柏林
27.在关于雅尔塔会议内容的新闻报道中,不应出现的是
A.决定彻底消灭德国的法西斯主义 B.决定开辟欧洲第二战场
C.苏联承诺对日本作战 D.决定成立联合国
28.“每一[签字国]政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。”与此材料应出自
A.《四国条约》 B.《九国公约》
C.《慕尼黑协定》 D.《联合国家宣言》
29.下图是世界上最大经济体的旗帜,该经济体是
A.欧洲共同体 B.北约组织
C.亚太经合组织 D.欧洲联盟
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30.第二次世界大战后,日本经济持续高速发展。其主要原因不包括
A.美国的扶持 B.大力发展教育、科技
C.国内资源丰富 D.制定了适当的经济政策
二、非选择题
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(1)这些发明出现于哪次工业革命过程中?这次工业革命的主要标志是什么?
(2)三幅图片分别是谁的发明?对人类社会各有什么影响?
(3)从这次工业革命中你能得到什么启示?
32.九年级(1)班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动,陈明同学选取了以下素材
材料一 在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
材料二 1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法将在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。 ――以上材料均摘自中国民主法制出版社《大国崛起?美国》
请回答:
(1)华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪次著名的战争?它们分别在美国历史发展中了什么作用?
(2)材料二中“新的和更大胆的方法”指的是什么?它对美国经济的发展有什么重要意义?
(3)在活动总结会上,陈明同学准备作《美国崛起的启示》的发言,结合材料,请你为他拟一个发言提纲。
33.我国的近邻日本是世界历史上的重要国家,历史发展道路十分引人注目。请结合所学知识,回答下列有关日本历史的问题。
(1)7世纪时,日本参照中国隋唐政治经济制度进行了什么改革?有什么作用?
(2)19世纪中期,西方列强入侵,国内矛盾重重。为摆脱危机,日本实行了明治维新。这次改革是怎样向欧美列强学习的?结果怎样?
(3)明治维新的一些重要措施对当今我国的改革开放有什么启示?
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