1．(8分)下图是某生态系统食物网简图，请据图回答：

(1)根据            作为分类依据，可将图中的消费者分为两大类，一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠，另一类是蜘蛛、食草昆虫。

(2)图中共有      条食物链，请写出其中最长的一条食物链              

(3)若人们大量捕捉鸟类和青蛙，最初发生的变化是                   的数量将会增加，这可能导致生态平衡被破坏。

(4)动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类，青蛙捕食昆虫的行为属于          

(5)青蛙和鼠之间存在             关系。

(6)在这个食物网中，从进化的角度看，最高等的消费者是                        

(7)在这个食物网中，数量最多的生物是                                  。

2．(5分)下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对二氧化碳的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图回答问题：

(1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中二氧化碳浓度变化为零)处，植株处于何种生理活动状态                                                                    

(2)根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的              段，其中光合作用强度最高的是         点，植株积累有机物最多的是                        点。

(3)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低，可能是因为                   。

    A．光照过强，蒸腾作用过强，保卫细胞吸水膨胀，气孔关闭

    B．温度较高，提高了呼吸作用酶的活性，消耗了较多的有机物

    C．温度高，蒸腾作用过强，气孔关闭，影响了二氧化碳原料的供应

    D．光照过强，气温过高，植物缺水严重而影响光合作用的进行

3．(10分)周末晚上，小青同学去电影院看了一场电影，回家后不久就感觉身体不适，去医院就诊时，主要症状如下：

①体乏无力、无食欲、发热并伴有寒战、头痛、咽喉痛、全身酸痛、关节痛。经医生化验检查的结果是：②血压：16／10．5千帕(正常)  ③腋窝温度39．6℃；④血液检查如下表：

项目

正常范围参考值

单位

结果

项目

正常范围参考值

 单位

结果

红细胞

3.5～6

×10¹²/L

  3.8

血小板

100～300

×10⁹/L

220.0

血红蛋白

110～150

  g/L

  130

淋巴细胞

0.7～4

×10⁹/L

2.5

白细胞

3.5～10

×10⁹/L

12.9

 血型

    ／

    /

B型

(1)此病经诊断属于传染病，小青可能患     依据是         (序号表示)。

(2)此病的病原体是                ；该生物在结构上与其他生物最大的不同是      

(3)针对病情，医生采取了以下①～⑥项措施控制和预防传染。其中，③属于              ；⑤、⑥属于                      

①输液和服相关药物治疗；②清淡饮食，多饮水，充足睡眠，减少活动量；

③给家人和同学接种疫苗；④对病人隔离治疗；

⑤不让老师和同学去探视；⑥对她家中住所及用具进行消毒。

(4)医生给小青同学进行青霉素静脉注射，青霉素要运到咽喉部治疗咽喉痛至少要经过心脏____________       次。

(5)如果小青同学要用大青叶口服液来治疗该病，他能从药店直接购买吗?              

为什么?                           。

(6)小青是位可爱的小男孩，很希望妈妈再生个小妹妹。通过你对初中生物学知识的学习，你知道他妈妈再生一个女孩的机率是                

4．(7分)请你利用下列材料用具，设计一个实验，探究酒精对水蚤心率的影响。

    (1)材料用具：活水蚤、蒸馏水、体积分数为95％的酒精、吸管、载玻片、盖玻片、量筒、吸水纸、显微镜、计时器、清水。

    (2)方法步骤：

    ①配制体积分数分别为5％、10％、15％、20％的酒精。

    ②用吸管吸取一只水蚤放在载玻片上的清水中，轻轻盖上盖玻片，在显微镜下观察水蚤心脏跳动并记录心跳次数。

    ③                                                                        

④                                                                        

⑤请你在方框内设计实验数据记录表：(3分)

(3)结论：                                                                

(4)通过本次探究，你受到哪些启示?                                           。