2007-2008年度聊城市阳谷县第一学期期末学业水平检测与反馈

九年级生物试题

(时间:30分钟;满分:30分)

一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共l2分)

1.海水中含碘不高,生活在海水中的海带含碘很高。但碘仍能进入海带的细胞,其他的无机盐却很难被细胞吸收,这主是要由于

    A.细胞壁的保护作用            B.细胞膜能控制物质的进出

    C.细胞核的遗传功能                   D.细胞质对溶解物有选择作用

试题详情

2.水涝地中的植物出现萎蔫的原因是

    A.土壤溶液浓度过大            B.蒸腾作用过于旺盛

C.土壤中养料太少                       D.土壤中氧气不足

试题详情

3.下图是关于水果存放时空气中氧气浓度与二氧化碳气体量的关系曲线。根据下图,你认为存放水果以什么状态下的氧气浓度为最好

试题详情

A. A        B.B                 C.C                 D.D

试题详情

4.小肠严重吸收不良的病人,采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的组成成分不能含有

A.蛋白质         B.葡萄糖                C.无机盐和维生素     D.氨基酸

试题详情

5.下图表示尿素在人体某结构内的浓度变化情况,该结构最可能是

试题详情

A.肾小球            B.肾小管            C.肾小囊腔        D.出球小动脉

试题详情

6.用A型和B型血清对18人进行血型测定,与A型血清发生凝集反应9人,与B型血清发生凝集反应7人,与两种血清都发生凝集的有5人,余下的都不发生凝集,那么A型、B型、AB型、O型的人各为

试题详情

A.4、2、7、5     B.4、2、5、7         C.2、4、5、7    D.2、4、7、5

试题详情

二、简答题(共18分)

7.(3分)某科学兴趣小组为探究无机盐对植物生长的影响情况,取两株大小基本一致、发育相近的健壮的天竺葵苗,分别放在等质量的A、B两瓶液体中培养,其中A瓶装蒸馏水,B瓶装土壤浸出液。经过一段时间后,A、B两瓶植株在质量和长势上的变化如下表

植株

实验前质量/g

实验后质量/g

生长情况

A瓶植株

92

116

生长缓慢

B瓶植物

91

258

生长迅速、分枝多、叶片增多

(1)B瓶植株质量增加的主要原因是由于植株进行            作用,合成了有机物。

(2)A、B两瓶植株吸收的水分大部分通过           作用散失到空气中,因此植树造林可以增加空气的湿度,调节气候。

(3)B瓶植株比A瓶植株质量增加明显说明植物生长离不开           

试题详情

8.(11分)下图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的代谢活动示意图,请据图分析并回答问题。

试题详情

(1)a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量,该生理过程被称为       作用。

(2)人体吸入的气体中如果含有较多的一氧化碳,会影响b在血液内运输,原因是一氧化碳与        的结合力比b与之的结合力大200多倍。

(3)d与血液相比较,在成分上的区别是其内不含有         ;e进入血液的生理过程称为         ;正常情况下,d、e、f三种成分中不含a的是           。体检验血时要求空腹,否则血糖会升高,这是因为食物中的淀粉等经过消化分解,通过吸收进入血液中,试指出消化系统最主要的吸收场所是哪里,并分析其有什么适于吸收的结构特点:            。(3分)

(4)在同一时刻测定某器官动脉和静脉的血液内a、b、c三种物质的含量,其相对数值如图所示,该器官是            

试题详情

(5)有些药物常被装在淀粉制成的胶囊里服用,以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,原因是                                                       

                                                                        (2分)

试题详情

9.(4分)下表是某同学反复做“呼吸时气体成分的变化”实验后得出的数据,请你分析:

气体成分

环境中的气体(%)

呼出气体(%)

氮气

78

78

氧气

21

16

二氧化碳

试题详情

0.03

4

试题详情

0.07

试题详情

1.1

其它气体

试题详情

0.9

试题详情

0.9

(1)该同学呼出的气体成分中哪些气体发生了明显的变化?

(2)产生以上变化的原因是什么?

(3)如果教室门窗紧闭的时间过长,同学们就会出现打呵欠,头昏、胸闷的感觉,请你帮助他们找找其中的原因并为他们提出合理化建议。

试题详情


同步练习册答案