2008-2009学年度滕州东南协作区第一学期七年级期中诊断性测评生物试卷

一、从下面每个小题的四个选项中找出一个最佳答案。(40分)

1.上面一段文字中包含几种生物?

A.4                        B.5                         C.6                         D.7

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2.构成以上生物体结构和功能的基本单位是

A.组织                   B.器官                   C.细胞                   D.植物体

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3.下列哪项不是桃树、蜜蜂等生物共有的基本特征

A.需要营养物质                                           B.呼吸

C.生长和繁殖                                             D.通过运动,趋利避害

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4.桃儿、杏儿由小长大,其根本原因是

A.细胞分裂            B.细胞生长            C.细胞分裂和生长  D.细胞分化

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5.桃花与蜜蜂的关系是

A.斗争                   B.依存                   C.捕食                   D.寄生

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6.下列器官同属一个系统的是

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A.①③                   B.③④                   C.②⑤             D.①②

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7.科学家为证实自己所提的假设,常以什么为重要的支持依据

A.观察                   B.假设                   C.实验                   D.推论

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8.显微镜最主要的部件是

A.镜筒和镜座          B.目镜和物镜          C.反光镜和光圈        D.镜筒和载物台

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9.小明用显微镜观察临时装片时,发现视野中有一污物存在。于是,他移动临时装片,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在。据此判断污物最有可能在

A.临时装片上          B.目镜上                C.反光镜上             D.物镜上

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10.下列关于极地狐与大耳狐的叙述中,不正确的是

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A.极地狐与大耳狐生活在相同的环境中

B.大耳狐耳朵较大,能及时散失体内大最的热量

C.极地狐适应寒冷的生活环境,大耳狐适应炎热的生活环境

D.极地狐耳朵短小,尾巴也短小,有利于防止热量过分散失

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11.市场上的防晒霜宣称可以防晒。暑假期间,几个学生邀约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效。设计实验方案如下表:

学生

实验方案

一只手背上涂上防晒霜,另一只不涂。一天后,比较两只手背被灼伤的程度。

第一天,两只手背都涂上防晒霜;第二天都不涂。比较第一天与第二天被灼伤的程度。

脸上涂上防晒霜,两手背上都不涂。一天后,比较脸与手背被灼伤的程度。

在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜,自己不涂。一天后,比较自己与另一同学的手背被灼伤的程度。

你认为4人中谁的实验方案最好?

A.甲                       B.乙                       C.丙                       D.丁

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12.在调查校园生物时,以下同学的做法,正确的是

A.发现不认识的植物,把它们拔出来,带回家研究

B.校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来,蹦到校园外回去了,就不用把它记录下来了

C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉

D.小明发现一只老鼠,虽然它是人类的敌人,但是还是把它记录下来了

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13.关于植物细胞和动物细胞分裂过程的叙述错误的是

A.都是从细胞核分裂开始的                       B.都形成新的细胞壁和细胞膜

C.细胞质都是平均分成两份                       D.都有染色体的变化

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14.生物圈就是

A.地球上的全部生物                                 B.地球上适合人类生存的环境

C.大气圈、水圈和岩石圈                          D.地球表面有生物生存的环境

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15.地球生存质量下降,栖息地破坏的最重要的原因是

A.植物增长较慢                                           B.毁林开荒

C.环境污染加重                                           D.人类活动的加剧

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16.在普通光学显微镜下不易看清植物细胞的

A.叶绿体                B.细胞膜                C.细胞壁                D.细胞核

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17.下列我们食用部分属于植物茎的是

A.马铃薯、藕         B.胡萝卜、大葱       C.甘蔗、豆角         D.红薯、萝卜

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18.下列有关生物对环境适应的叙述不正确的是

A.不同的生物具有不同的适应能力

B.生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围

C.生物对温度的耐受范围最大的是可生殖范围

D.生物对环境的适应具有普遍性

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19.“西湖春色归,春水绿于染”中的“绿”指的是

A.藻类植物            B.绿色水生小昆虫     C.蕨类植物              D.苔藓植物

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20.生物体内能控制细胞分裂的物质是细胞中的

A.叶绿体                B.线粒体                C.遗传物质                     D.液泡

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二、请根据所学的生物学知识回答下列问题。(10分)

1.在生物圈内,我们把生物实际居住的场所称为___________。

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2.观察剥开的橘子,我们吃的橘子瓣属于__________组织,其上的丝络属于_________组织。

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3.小明养了一盆菊花,每天早上搬到阳台上,晚上又搬到屋里,有时还给这棵菊花浇水、松土,请你说出菊花生存的基本条件依次是___________、___________、__________等。

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4.仙人掌能够生活在沙漠,这是生物___________的具体表现。蚯蚓能够改良土壤,地衣能够加速岩石的风化,促进地球土壤层的形成,这是生物能够___________的具体表现。

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5.新城区环境优美,种植了大量的绿色植物。在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶,这种做法的主要目的是_________________________________。

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6.仔细观察大多数植物叶片的正面绿色较深而背面绿色较浅,主要原因是_____________。

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三、连线题。(8分)

1.将下面植物细胞的结构与相适应的功能用直线连接起来。

①细胞壁                                A保护细胞内部结构和维持细胞形态

②细胞质                                B控制细胞内外物质的进出

③线粒体                                C进行生命活动的重要场所

④细胞膜                                D能为细胞的生命活动提供能量

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2.请将下列各种生物与其结构特点用直线连接起来

①白菜                                    A有根、茎、叶分化,但不产生种子

②海带                                    B没有根、茎、叶等器官的分化

③卷柏                                    C有根、茎、叶、花、果实、种子

④银杏                                    D有根、茎、叶分化,能产生种子,不形成果实

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四、相信你能完成。(42分)

1.(14分)根据制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的实验回答下列相关问题:

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(1)在制片过程中,撕取内表皮时,可能有汁液溅出,这是细胞质里的__________内的细胞液流出。接着,要小心地使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,缓缓地放在撕下的内表皮上,这样才能避免出现___________,而影响细胞的观察。

(2)观察过程中若光线变暗,可调整[8] ___________,若使左侧的物像移到视野中央,应该向___________移动装片,要使观察到的物像更加清晰,应调节[10] ________。

(3)显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和40×两种,要使视野中观察到的细胞体积最大,应选择的目镜、物镜分别是___________。

(4)下图是某同学转动转换器的方法,请指出这些操作是否规范,说出理由。

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2.(14分)如果你搬运庭院中的花盆,或翻动花园中的石块,常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又叫潮虫或西瓜虫。当你搬运花盆或石块鼠妇很快就爬走了。这是为什么?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。

(1)提出的问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

(2)作出的假设:____________________________________________。

(3)制订并实施探究方案:①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理。实验中的变量是___________。②在纸盒两侧的中央各放5只鼠妇,5分钟后观察鼠妇的动向。

(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

阴暗

10只

9只

8只

10只

8只

为了使实验结论更准确,应该对上述数据做怎样的处理?___________。据此,得出的结论是_________________________________。

(5)上述实验中能不能只用1只鼠妇?为什么?______________________。

(6)做完实验后,某同学不知道应怎样处理鼠妇,请你给他一个建议。

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3.(10分)下图是小明用来证明植物的叶是蒸腾作用的主要部位的实验装置。请认真观察并分析回答:

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(1)这个实验及装置有两个不足之处:一是___________,二是___________。

(2)经小组讨论后,对实验进行了改进:取两盆植株大小相同的同种植物标记为甲、乙,甲植株不做任何处理,乙植株___________,分别用不透气的透明塑料袋罩住两植株,在茎的基部扎紧塑料袋口,然后将两个装置同时放到光下照射两个小时。

(3)请你预测实验结果:甲______________________,乙______________________。

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4.(4分)航天员翟志刚走出“神七”完成太空行走,由此成为“走”得最快的中国人。分析一下他身体主要有哪些系统参与完成太空行走?写出构成人体的结构层次。

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同步练习册答案