2009-2010学年度招远市第一学期初一第一学段测评

生物试卷

说明:本试题满分100分,其中试题95分,书写质量3分,卷面安排2分。

第Ⅰ卷

一、选择题(每小题2分,共计50分)

1.下列现象不属于生物能排出体内产生的废物的特征的是

A.动物排尿              B.人出汗                C.动物喝水            D.植物落叶

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2.许多植物能够产生种子,而后种子萌发成幼苗,幼苗再慢慢长大。这属于生物的特征

A.生长和繁殖                                            B.对外界刺激做出反应

C.生活需要营养                                           D.能排出体内产生的废物

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3.在水圈中,几乎到处都有生物,但大多数的生物生活在

A.水下10千米的深处                                B.水面下150米内的水层中

C.水面下15米内的水层中                         D.水底深处

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4.探究的一般过程通常是从哪一步开始的

A.选择材料                                               B.发现问题、提出问题

C.设计方法步骤                                        D.做出假设

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5.荒漠中生活的骆驼刺,其地下的根比地上部分长的要多得多,造成这种现象的原因是

A.为了防风固沙                                        B.根系发达,表示生命力旺盛

C.这种植物的扎根能力很强                          D.可以渗入地下吸收水分

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6.小明家小麦地里的杂草生长十分旺盛,而小麦的生长却受到了影响,长势很不好。那么,影响小麦生长的杂草属于

A.非生物因素         B.生物因素               C.捕食者                   D.合作者

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7.你在饲养小兔子的时候,要把兔舍建在朝阳通风的地方,还要每天喂水喂食,通常一个兔舍只放一只兔子,冬天还要在窝里垫上草等。你认为小兔子的生活需要哪些条件?

①营养物质                  ②阳光                         ③空气                         ④土壤

⑤水                            ⑥适宜的温度              ⑦一定的空间              ⑧风

A.①②③④⑤⑥    B.①②③⑤⑥⑦     C.①②⑤⑥⑦⑧     D.①②④⑤⑦⑧

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8.我国的青藏高原适宜种植冬小麦,但这种冬小麦被种植在江南就难以成活,其原因是

A.没有高原的空气稀薄                              B.江南多雨

C.失去了高原的低温条件                          D.江南的光照不充足

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9.对一只生活在田野里的蝗虫来说,构成它生活环境的是

A.田野里的各种生物

B.主要指蝗虫的天敌和食物

C.自然界里的阳光、空气、土壤、温度、水等

D.A、C两项

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10.对海洋岩礁上的藻类植物调查发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主,那么直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是

A.阳光                   B.温度                      C.海水的深度         D.海水的含盐量

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11.在一个由小麦――蝗虫――鸟组成的食物链中,如果将鸟捕完,那么小麦的数量将会

A.迅速下降            B.缓慢上升               C.迅速上升               D.保持相对平衡

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12.从理论上来说,维持一个生态系统的存在,下列哪一项不是必要的?

A.生产者                                                   B.消费者

C.分解者                                                   D.非生物的物质和能量

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13.银耳和木耳在生态系统中属于

A.生产者                B.消费者                C.分解者                D.捕食者

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14.表示一个生态系统的食物关系时,往往会得到网状的复杂结构。这是由于

A.生物的种类太多                                     B.生态系统的物质太多

C.生产者的数量太多                                  D.消费者不止以一种食物为食

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15.有的人喜欢在农田中大量捕食青蛙,这样会造成

A.庄稼生长正常                                        B.庄稼生长旺盛

C.庄稼生长迟缓                                           D.虫害加剧,庄稼受害

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16.我国的黄土高原过去曾经有茂密的森林和肥沃的草原,现在却变成了荒山秃岭,造成这种现象的主要原因是

A.北方寒流的长期侵袭                              B.水旱灾害的频繁发生

C.掠夺式开发,破坏了生态平衡                   D.地壳的频繁变动

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17.下列哪一种生态系统受人工控制,一旦人的作用消失,它又很快就退化?

A.草原生态系统                                        B.森林生态系统

C.海洋生态系统                                           D.农田生态系统

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18.在陆地生态系统中,生物种类多、结构复杂、自动调节能力强的生态系统是

A.农田生态系统                                        B.草原生态系统

C.荒漠生态系统                                        D.森林生态系统

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19.下列人类的活动,可以保护生物圈的是

A.对农作物秸秆进行焚烧处理                   B.围海造田,围湖造田

C.回收废旧电池                                        D.伐木毁林,开辟农田

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20.下列有关生态系统的叙述,不正确的是

A.生态系统是多种多样的

B.各个生态系统之间是相互独立,互不相干的

C.生态系统是一个开放的系统

D.一片草原可以看作一个生态系统

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21.下列生物中,哪组是草原生态系统中常见的动物类型

A.两栖类和昆虫                                        B.哺乳类和昆虫

C.鱼类和鸟类                                            D.两栖类和爬行类

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22.被称为“绿色水库”的生态系统是

A.草原生态系统                                        B.湿地生态系统

C.森林生态系统                                           D.淡水生态系统

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23.下图表示在某生态系统中,甲、乙、丙三个种群数量变化相互关系,下列描述正确的是

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A.甲为生产者、乙为初级消费者                   B.甲→乙→丙构成一条食物链

C.甲与乙、乙与丙为捕食关系                      D.甲与丙为竞争关系

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24.生态系统结构越复杂,其调节能力就越大,原因是

①处于同一营养级的生物种类多

②能量可通过不同的食物链传递到顶级

③某营养级的部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替

④能量流经各营养级时,是可以逐缎积累的

A.①②③                B.①②③④            C.①③             D.③

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25.苹果树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是

A.阳光                   B.温度                   C.水                          D.空气

第Ⅱ卷

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二、非选择题

(2)你能列出凯巴森林中的食物链吗?(三条以上)

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27.(8分)在城市有些家庭把一种生态球作为家庭摆设,见下图:该球密封,内装有水,还生活有甲、乙、丙三条小鱼;底部有沙子,并生活着一些水藻。把生态球放在有阳光的地方。球中的水藻通过光合作用为小鱼提供氧气和养料,小鱼的呼吸作用为水藻的光合作用提供二氧化碳,它的排泄物为水藻的生长提供肥料,所以小球中的生物能生活很长时间。

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(1)影响小鱼甲生活的环境因素有___________________;其中属于非生物因素的是____________________,属于生物因素的是____________________。

(2)生态球中,生物适应环境的例子有哪些?____________________,生物影响环境的例子有哪些?____________________。

(3)如果把这个生态球放在黑暗中,里面的生物还能存活吗?__________,试分析一下原因:________________________________________。

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28.(10分)下图是一个食物网示意图,请根据图解回答:

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(1)此食物网中有__________条食物链。

(2)其中最短的食物链有__________种生物,请你写出食物链____________________。

(3)最长的食物链有__________种生物,请你写出食物链_______________________。

(4)处于最高营养级的生物是____________________。

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29.(8分)青蛙是农业害虫的天敌,人类的好朋友。请你从生物学角度回答下列问题:

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(1)青蛙按照形态结构特点归类,属于____________________。

(2)蛙鸣是一种求偶行为,但是当有人走近时,蛙就不再鸣叫,这说明了__________ ____________________;蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物具有____________________的基本特征。

(3)在水草丛生池塘里的青蛙,体色是草绿色的;而在无绿草的水沟里的青蛙,体色是灰棕色的,这对青蛙生活的意义是___________________________________。

(4)“一只青蛙四条腿,扑通扑通跳下水。”这是我们非常熟悉的意谣。近几年,许多地区惊现五条腿,甚至六条腿的青蛙,请你分析一下畸形青蛙产生的原因:__________________________________________________。

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30.(11分)某生物小组的同学在清扫学校仓库时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当他们辜起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走。

(1)针对上述情况,请你提出2个问题:______________________________________。

(2)如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,那么

a、实验变量是____________________。

b、请你设计实验方案

①____________________________________________________________;

②____________________________________________________________;

③____________________________________________________________。

c、结果预测及相应结论

①____________________________________________________________;

②____________________________________________________________;

③____________________________________________________________。

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同步练习册答案