1、道德义务的含义是什么？（3分）全体社会成员自觉自愿履行道德义务有什么好处？（4分）

2、请列举在社会生活中，自觉履行道德义务，为社会和谐和文明进步做出突出贡献的典型人物。（至少三例）（6分）

某中学八年级学生王进，上学骑车闯了红灯，被交警同志查扣。该生不理解，认为：“骑车是我的权利和自由，上学时间紧，闯红灯无所谓。”后通过有关法律知识的学习，他认识到：“没有红灯的约束，哪有绿灯的通行。”从此，该生自觉遵守交通规则，不再闯红灯，确保了交通安全。
    请结合所学内容，从以下两个角度分析王进同学的言行

1、根据权利和义务的关系，分析王进同学认识上的前后变化。(10分)

2、从公民正确行使权利应注意哪些问题的角度，分析王进同学认识上的前后变化。（8分）

八年级思想品德摸底测试结束了，李强同学的成绩不理想，一天，班主任（兼思品课）王老师将李强叫到办公室，问李强考试不理想的原因，李强无从回答。王老师拿出一封已经撕开的信问：“李强，这是怎么回事？她为什么总写信给你?”看到已经撕开的信，李强很惊讶：“你怎么把我的信拆开了? 老师，你……”王老师说：“我是关心你，怕影响了你的学习，才这么做地……”

 1、你对王老师私拆你信件的强烈感受是什么？对王老师的做法你怎样评价？（8分）

2、如果真的是误会了，你会和老师怎么解释？如果你确实受早恋的困扰，你和老师又怎么解释？（10分）

五、请你来评析（23分）

某校学生美华因小时候面部被烫伤，五官不端。但她聪明好学，成绩优秀，团结同学，尊敬师长，乐于助人，具有很强的责任心和集体荣誉感，与广大师生融洽相处，具有很好的人际关系。一天，几个男同学玩搞笑，写了一张纸条放在了美华的课桌上，纸条上写着：“某班女生一回头，全班同学都犯愁；某班女生二回头，吓倒路边一头牛；某班女生三回头，长江、黄河水倒流”,美华看后，泪流满面，苦恼不已。与她要好的几个同学则气愤地用拖把打伤了一男生的头部。

1、请你结合所学内容，从道德和法律两个角度评析本班搞笑男生们的言行。（10分）

2、  与美华要好的几个同学的做法对吗？为什么？（5分）

3、  美华该怎样妥善处理这件事情，请你给她出主意？（8分）

选做题（以下两题请任选一题作答，若两题全做，按第六题计分）（18分）

六、请你谈见解(18分)

育才中学八年级学生江海，因为聚众打架斗殴，受到学校记过处分。学校将处分决定在全校宣读并张贴。江海认为学校可以给他处分，但不应该把处分决定在全校宣读并张贴。他认为学校上述做法侵犯了他的人格尊严，遂将学校告上了法庭。校方认为，如果不把处分决定在全校公布就达不到教育本人和警示他人的目的。

请结合所学内容就下列问题发表你的见解：

1、 学校在全校宣读并张贴对未成年人的处分决定，是否侵犯受处分者的人格尊严? 为什么?(7分)

2、对江海这样的同学给予处分后，应不应该在全校范围内宣读并张贴处分决定? (5分)

3、怎样才能既教育严重违纪的学生，又维护未成年人的人格尊严? (6分)

七、请你来探究（18分）

学校是我们成长的乐土，校园生活是美好的。然而，校园安全问题已越来越让人忧虑。有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡都在1万人以上。每天有40多名在校学生非正常死亡，即每天有一个班的学生永远消失了。为了保护每一个孩子，把意外伤害减少到最低限度，在第九届全国人大四次会议上，曾有150多名人大代表呼吁尽快制定《校园安全法》，切实保障师生安全。

结合所学内容和自己的认识，请回答：

1、想一想：你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象？（4分）

2、受到意外伤害，你认为最有效的解决办法是什么？理由何在？（4分）

3、你认为怎样才能有效减少安全事故的发生？（6分）

4、请你设计两条校园安全的警示语。（4分）