2006-2007学年度德州市禹城县第二学期期中考试

七年级思想品德试题

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共22分)

 1.青春期是我们一生中身体发育的关键时期,青春期的身体变化主要表现在    (    )

    ①身体外形的变化  ②身体内部器官的完善  ③性机能的成熟  ④思想意识上的成熟   

    A.①②④    B.②③④    C.①③④    D.①②③

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 2.王玲和李梅是好朋友,现在,王玲发现李梅越来越漂亮,和好朋友比起来,自己又黑又小,因此十分烦恼,面对这种情况,王玲要排解烦恼应该               (    )

    A.疏远李梅,维护自己的自尊心    B.张扬个性,事事超过李梅

    C.接受现实,学会欣赏自己        D.自叹不如,怨天尤人

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 3.男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康,男女同学在交往中应把握的原则                                                                   (   )

    ①要认识不同性别同学之间的性别差异,交往中,言谈举止要符合自己的性别身份    ②交往时要落落大方 

③交往时要把握分寸  

④交往时要相互尊重

    A.①②③④    B.①②③    C.②③④    D.①③④

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 4.有位同学这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发,情绪低落下来像泄了气地皮球。”“上午还兴高采烈,下午却闷闷不乐。”你觉得这位同学的情况              (    )

    ①正常,因为初中生正处于青春期,情绪丰富而多变。 

②很不正常,应该去看医生。

③正常,但会使自己地学习、生活受干扰。 

④常常使我们难以专心致志地做好每一件事。

    A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①③④

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5.运动员得了金牌感到高兴,学生考试不理想感到难过,这说明情绪产生是由于 (    )

    A.人的内心世界                  B.客观事物

    C.人们的内心需要是否得到满足    D.外部世界

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6.中国中医讲的“怒伤肝,恐伤脾。”说明                                   (    )

    A.消极情绪会有损人的身体健康

    B.心理不健康将是开发潜能的“拦路虎”

    C.身体健康状况将影响其心理

    D.心理有偏差将导致个人与群体间的“相容度”下降

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7.一位同学见到别人追“星”,自己也追“星”;过了几天又随另一位同学去学琴,学琴不几天,看见别人集邮有意思,又去搞集邮……这位同学的心理是           (    )

    A.积极健康的好奇心理    B.消极盲目的从众心理

    C.形成稳定兴趣的前提    D.发展高雅情趣的条件

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8.当“成长的烦恼”出现时,我们应该                                      (    )

    ①敞开自己的心灵世界 

②多与父母、老师和同学交流沟通,寻求他们的指导与帮助 

③顺其自然 

④加强交流与沟通,调节情绪,排解烦恼

    A.①②③    B.①②④    C.②③④    D.①②③④

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9.小林当自己遇到烦心事后,就有意识地去参加课外文体活动,这是因为    (    )

    A.参加文体活动,能培养高雅情趣,消除心理烦恼

    B.小林有很多烦恼,庸人自扰

    C.文体活动是消除青春期心理烦恼的唯一方法

    D.只有丰富的业余生活才能摆脱青春期的烦恼

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10.小林和小青参加高考。结果,小林考上了重点大学,兴高采烈;小青榜上无名,垂头丧气,这说明                                                       (    )

    A.人的情绪变化都是自身因素引起的

    B.任何事物都会使人产生不同的情绪

C.情绪都是由外界事物变化引起的

    D.情绪的产生与内心需要是否得到满足有极大关系

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11.乐观的人往往更能体会生活中的美好,更多地感受生活中的情趣,从而在生活中培养高雅的情趣,因此,我们青少年要陶冶高雅情趣,就应该               (    )

    A.培养乐观的生活态度        B.对任何事物都要感兴趣

    C.跟着周围人参加各种活动    D.追求生活中的各种情绪

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二、不定项选择题(每小题3分,共计18分)

12.青春期会面临很多的困惑和烦恼,下列哪种方式有利于解决这些矛盾     (    )

    A.向老师、家长求助              B.与同学聊天

    C.自己学会当自己的“心理医生”  D.不要与同学交往

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13.在一般情况下,初中生的情绪                                       (    )

    A.喜怒有常,喜怒有度    B.丰富而强烈

    C.起伏变化大,不稳定    D.起伏变化大但容易调节

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14.下列哪些属于健康、高雅的生活情趣:                              (    )

    A.书法爱好者一起研讨书法      B.朋友一起打麻将

    C.庆传统节日,居民们载歌载舞  D.一群老人在切磋剪纸艺术

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15.丰富自我是消除青春期烦恼,解决心理矛盾的有效方法之一。青少年学生应该通过(    )来丰富自我。

    A.多读书,提高自己的审美能力

    B.多参加科技文体活动、培养自己的高雅情趣

    C.多参加社会公益活动,享受奉献的快乐

    D.通过玩电子游戏和迷恋武侠小说

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16.我们男女同学要正常交往,因为男女同学正常交往                     (    )

A.可以取长补短,提高学习效率 

B.产生“异性效应”,激发创造性

C.完善自己,促进个性全面发展 

D.增进同学间的真挚友情

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17.“笑口常开,青春常在”,告诉我们                                   (    )

A.长期保持积极情绪,有益于身心健康

    B.人的情绪是可以调控的

    C.人的需要是否得到满足,是情绪产生的重要原因

    D.不同的情境不会产生不同的情绪

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三、简答题:(20分)

1.小明进入初中后发现自己的身体发生了许多变化,同时也增添了不少烦恼,心情非常郁闷,请你结合所学内容为小明消除烦恼出几个点子。(6分)

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2.你知道情绪对人的影响有哪些吗?(6分)

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3.“青春诊所来了几位同学,请你为他们诊断“病因”,并开出“处方”。

    同学l:症状:我是一名班干部,最近一遇到不顺心的事;便忍不住要发火,弄得全班同学都开始讨厌我,我的心情格外沉重。

    病因:

处方:

同学2:症状:学校准备组织“夏令营”活动,小柔非常想参加,可一直拿不定主意,结果误了报名时问。类似事件在她身上已发生过不止一次了,她很苦恼。

病因:

处方:

(原试卷缺同学3)

同学4:症状:小刚知道上课不专心听讲不对,可就是管不住自己。

病因:

处方:

l、刘磊和张芳是同班同学,又是邻居,因此,他俩总是一起上学,一起回家,中午是经常凑在一起吃饭,一起写作业,时间一长,同学们发现刘磊、张芳参加集体活动的时间越来越少了,大家都说,刘磊、张芳“好上了”,可他俩却觉得非常委屈。

(1)材料中刘磊和张芳遇到了什么烦恼?(3分)

(2)请你给刘磊和张芳提些摆脱烦恼的建议。(6分)

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四、实践与探究

2.我身高只有159厘米,个子矮问题一直困扰着我,有人嘲笑我,叫我“小矮子”,实际上,我动作协调。擅长体育运动,但个子矮使我难以进入学校篮球队,不过我通过举重和摔跤运动得到了一些补偿,现在长大了些,我发现个子矮也是一种优势,它使我特别注意体育锻炼和保持身体的健康了。不过说实话,我还是希望自己的个子更能高一些。(10分)

    结合材料,请回答:

    (1)面对自己的生理缺陷,“我”是怎样做的?(4分)

(2)从中我们能得到什么启示?(6分)

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3.晓华今天倒霉透了,早晨上学路上自行车轮胎扎上了钉子,上课迟到了,被班主任批评一顿,她很不高兴。第一节上英语课,她从老师口中得知由于初赛发挥不好,她失去了参加向往已久的奥林匹克英语复赛资格,这让她更加懊恼。放学后,她骑车心不在焉,一不留神摔倒了,刚买的新裙子也刮破了。她回顾一天的倒霉事,简直受不了。

    晓华应该怎样宣泄自己的坏情绪?(8分)

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4.著名教育家陶行知先生曾碰到这样一件事。一位母亲对他抱怨说,他的儿子非常淘气,把好好的一块贵重金表给拆坏了,她把儿子打了一顿,陶行知先生当即说:“可惜呀,中国的爱迪生让你给枪毙了。”陶行知先生的这番话确实道出了目前的家庭教育中,父母是怎样无意识地扼杀了孩子可贵的好奇心的,这可直接影响到一个人的创造力的形成。

以上事例说明了什么?好奇心与兴趣、情趣之间有什么联系?(4分)

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5.材料一:七年级学生张力,不但学习很认真,而且喜欢弹琴和舞蹈,每天坚持刻苦训练,在2004年中学生形象大赛中,以良好的文化修养和自信的舞蹈表演夺得冠军。

   材料二:七年级学生黎明喜欢看武侠小说,特别喜欢看充满暴力和凶手的情节,课余时间还经常沉迷于这类电子游戏,觉得十分刺激。一天其因为和同学发生口角,便模仿小说和游戏里的武打动作,把同学打得头破血流,结果受到学校的处分。

    请回答:

    (1)材料一和材料二分别说明了什么?(6分)

(2)作为中学生,我们应该选择什么样的兴趣和爱好?(3分)

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