1．6月5日是第36个世界环境日，今年的主题是____________，我国的主题是____________。

    A．冰川消融，后果堪忧  减排与环境友好型社会

B．呵护地球            营造绿色国土

C．北极属全人类        创建绿色家园

D．关注全球变暖        建设环境友好型社会

2．2007年10月15日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。胡锦涛代表第十六届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取________新胜利而奋斗》的报告。

A．全面建设小康社会    B．全面建设社会主义和谐社会

C．资源节约型社会         D．环境友好型社会

3．法律最主要的特征是

A．法律由国家制定和认可        B．法律靠国家强制力保证实施

C．法律对全体社会成员具有普遍约束力  D．法律是一种特殊的行为规范

4．下列关于我国公民权利和义务关系的说法，正确的是

   ①公民的权利和义务具有一致性  ②享有权利，就不能履行义务  ③履行义务，就不能享有权利  ④没有无义务的权利，也没有无权利的义务

    A．①②    B．②③    C．①④    D．③④

5．我国法律规定，公民有依法服兵役、依法纳税等义务，不履行这些义务，国家就要强制其履行，情节严重的还要受到法律的制裁。这说明公民履行义务时应做到

A．凡是我国法律所提倡和鼓励的行为，我们要积极去做

B．凡是我国法律对公民提出具体要求的，我们必须去做

C．凡是我国法律所禁止的行为，我们坚决不做

D．放弃某些权利，以保证履行义务

6．法律在公民生活中的作用主要有

    ①法律规范人们的行为    ②法律维护公民的合法权益  ③法律规定我国公民的权利和义务  ④法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现

A．①②    B．②③    C．③④    D．①④

7．公民合法权益受到不法侵害时

    A．只能到公安机关控告    B．只能到检察机关控告

C．只能到人民法院起诉    D．可以到公检法机关和其他团体寻求法律保护

8．公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础是

A．人格尊严    B．财产权    C．隐私权    D．生命健康权

9．下列说法正确的是

①生命健康权是公民最根本的人身权  ②生命健康权包括生命权、身体权和健康权

③人人都享有生命健康权  ④当自己的生命和健康受到威胁和侵害时要以牙还牙    A．①②③    B．②③④    C．①③④    D．①②④

10．学校因小明同学迟到，宣布撤销他获得的“市三好学生”称号。该校做法

    A．虽有些严厉，但合乎学校规定  B．侵犯了小明的名誉权

    C．很恰当，有利于教育其他同学  D．侵犯了小明的荣誉权

11．小云的妈妈发现小云最近情绪低落，闷闷不乐。为了解真实情况，便于做好小云的思想工作，妈妈私自偷看女儿的日记。小云妈妈的这种做法，从法律角度看，是侵犯了小云的

A．人身自由权  B．荣誉权    C．隐私权    D．名誉权

12．我国法律保护公民合法私有财产权的最严厉、最有效的方法是

    A．民事法律手段    B．行政法律手段

    C．刑事法律手段    D．依法赔偿

13．公民徐某有一儿一女，妻子早逝。几年后，徐某也因病去世，留下5万元。按照法律规定，5万元钱直接由女儿和儿子共同继承。这种继承方式是______________。

A．遗嘱继承            B．法定继承

C．馈赠继承            D．遗赠继承

14．智力成果具体表现为

    ①科学技术成就  ②发明创造  ③文学艺术作品  ④物质财富

    A．②③④    B．①②④    C．①②③    D．①③④

15．智力成果是指依靠脑力劳动所创造的劳动成果，受法律保护，下列有关智力成果权的说    法错误的是

    A．智力成果权也叫知识产权

B．智力成果权包括著作权、专利权、发明权、发现权和其他科技成果权

C．未成年人的智力成果权受年龄限制

D．保护智力成果权的法律法规有宪法、著作权法、专利法、商标法

16．消费者在购买商品或接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易    条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。这是消费者依法享有的

A．知悉真情权    B．公平交易权    C．自主选择权          D．依法求偿权

17．经济活动的参与者有  ①销售者  ②消费者  ③生产者  ④工商局

A．①②④        B．②③④           C．①③④            D．①②③

18．集体是个人成长的园地，这是因为

    ①生活在集体中，我们彼此关爱，感受集体的温暖与力量  ②生活在集体中，我们相    互支持，共同进步  ③生活在集体中，我们相互鼓励，共同战胜生活中的困难  ④个人是组成集体的细胞

    A．①②③④    B．①②③                C．②③④                D．①②④

19．谚语“一只手，提个篮；两只手，端个盘：十只手，推动船；百只手，把河拦：千只手，推倒山。”这告诉人们

    ①个人融入到集体中去才有力量  ②团结就是力量  ③集体离不开个人  ④依靠集体，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难

A．①②③        B．①②④                C．①③④                D．②③④

20．看待个人和集体关系的正确态度是

    ①我们要把个人利益和集体利益结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益  ②以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益  ③集体利益是个人利益的基础和保障④我们必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为

    A．①②③④    B．①②④                 C．①④            D．①③④

22．（20分）材料一：白糖掺进硫酸镁以假乱真，死狗病猪乔装改成“鲜肉”，牛血添加化工原料冒充“鸭血”，糖水加上盐酸居然变成了“蜂蜜”……这不是街头的魔术表演，而是全国食品打假专项斗争中查出的几起大案。

    材料一：同学甲：“真倒霉，新买的球鞋才穿了两天就坏了!”。同学乙：“我也一样，新买的圆珠笔就写不出字了。”运用所学知识，回答下列问题：

(1)    经济活动中最主要的参与者是谁? 材料中所述行为会使消费者的哪些权利受到侵害? （8分）

（2）材料二是不是一种普遍现象呢? 同学们进行了一次问卷调查。让我们设计两个调查题目：_______________________________________________________________________。（4分）   

（3）遇到类似问题，应该依据《______________________________》来维护自己的合法权益。解决的正确途径和方式应该是：_____________________________________________

______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ （8分） 23．（20分）材料：从南京师范大学附中先后走出了三位院士。回忆起当年在母校的情景，其中一位院士自豪地说：“我们班47位同学，虽然来自五湖四海，但大家都很团结，心往一处想，劲往一处使，有着很强的集体荣誉感。记得在选学校首届学生自治会主席时，大家都努力为自己班的候选人助威，一举战胜了呼声甚高的外班选手。大家都有福同享，有难同当，这为大家以后立身处世带来了很好的影响。”

    小刘所在的八年级（1）班正在争创校优秀班集体。班主任李老师想以上述材料反映的主题为内容，召开一次主题班会，请你为此出谋划策：

（1）围绕材料，为本次班会确定一个主题。（2分）

（2）围绕以上主题草拟一份总结性发言提纲，请列举教材中用到的观点。（4分）

（3）你打算以怎样的实际行动为所在的班集体增光添彩?（10分）

（4）为小刘所在的班级争创优秀班集体设计两条宣传标语。（4分）