§2.4 基本不等式(二) 证明不等式
教学目标:
⒈ 通过师生互动,总结出利用基本不等式证明不等式的常用手段;
⒉ 通过一题多解培养学生解题的灵活性;
⒊ 通过辨析培养学生的批判性.
教学重点与难点:
不等式证明的方法.
教学过程:
一、复习基本不等式:
说明:① 基本不等式反映的是和积之间的不等式关系;
② 介绍算术平均数、几何平均数、平方平均数.
二、求证下列不等式:
(说明三者之间的关系)
四、课堂总结.
五、布置作业:《基础与发展》P65~66:基础性检测(B) .
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