天津市耀华中学2009年高三语文第二次月考试卷
第I卷
一、(每题3分,共18分)
1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组
A.阴差阳错 姹紫嫣红 刹那 诧异
B.插科打诨 混为一谈 混沌 溷厕
C.潜移默化 淆乱乾坤 黔首 僭越
D.飞扬跋扈 旱魃水怪 祓除 拔擢
2.下列词语中没有错误字的一组
A.虫豸 诚惶诚恐 赦然 茕茕孓立
B.幽壑 伶牙利齿 心扉 横槊赋诗
C.口呐 无涯之戚 嗥叫 周公吐哺
D.口啤 杯盘狼藉 蛊惑 沧海一粟
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①我爱啜饮苦苟,在 了人生中的各种饮料之后我独爱那种淡淡的小苦。
②老子其实已将道说的明明白白:道理非唯心,也非唯物;或既是唯心,又是唯物。二者是不可能人为地被 开的。
③我是一个愚庸的俗子,虽然有过羡慕佛的念头,内心里却没有真正 过什么。
A.尝遍 割裂 信仰 B.尝遍 分割 信服
C.品尝 割裂 信服 D.品尝 分割 信仰
4.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是
A.有的毕业生,在求职自荐中随意编造获奖业绩,有的推荐表上的赞誉则更是空穴来风。
B.七月流火,同学们挥汗如雨,情绪饱满地参加升学考试。
C.苏轼《和子由渑池怀归》诗的前四句说明了一个哲理。苏轼早年的经历、理想、抱负有如雪泥鸿爪,如今回忆起来令人感慨万千。
D.载人航天工程先进事迹报告深深感动了全场听众,掌声笑声阵阵;有的人青衫泪湿,激动不已。
5.下列各句中没有语病的一句是:
A.武汉市革宾馆的楼前悬挂着一条横幅,上面写道:“热烈欢迎中国优秀少年乒乓球队下榻我宾馆”。
B.代表们从尚法守信,励学思进,务实求真,勤奋实干等方面对如何更好地体现首都精神风貌的问题进行了讨论。
C.一家报纸以英国天空电视台的口气吹嘘:“环顾英超,有多少后卫能打出孙继海这样精彩的远射!”幼稚和浅薄让人见笑。
D.近年来,每次拜访于先生,几乎总是要倾听他的“讲演”,他滔滔不绝地讲着自己最近又在研究什么……这其间,几乎使人插不上话。
二、(每题3分,共9分)
7.对第①段环境描写的含义的陈述,恰当一项是
A.阿Q很不理解革命,烛火的闪跳为阿Q的梦境涂饰了神秘色彩。
B.为下文阿Q的梦境描写,创设了入睡的时间背景,没有特殊意义
C.渲染了阿Q神往革命,参加革命的狂热、兴奋
D.作家不失时机地描写阿Q的贫困处境。
8.对第②~⑤段的概括,不妥当的一项是
A.体现了阿Q的革命宗旨:“我要什么就是什么,我欢喜谁就是谁。”
B.具体描写了阿Q的革命目的:报仇,发财,娶女人
C.集中描写了阿Q的革命全部内容,它只能在梦幻中实现
D.阿Q在“革命”中的所作所为,从阶级属性上分析,他是一个流氓无产者
三、(每题3分,共15分)
10.下列句子中加点字解释错误的一项是
A.玉人之所患 患:担忧,害怕
B.扶而道苦之 苦:使……受苦
C.遂逝迎之 逝:往
D.其知之审也 审:审察
11.下列句中的“之”字意义,用法判断正确的一项是
①幽王欲褒姒之笑也
②诸侯之兵皆至,救天子
③明旦之市而醉
④其真子恐其父之不能反也
⑤察之必于其人也
⑥奚故也?其知之审也
A.①④相同,②③不同 B.②③相同,⑤⑥不同
C.①④不同,⑤⑥相同 D.①②相同,④⑤不同
12.下面四个句子解释不正确的一项
A.此愚者之所大惑,而圣人亡所加虑也。
这是愚蠢的人最为困惑,而为明智的人所顾虑的
B.此夫以无寇失真者也
这就是以为没有敌人,却把真正的敌人放过了。
C.是必夫奇鬼也
这一定是那个奇鬼(干的)
D.丈人智惑于似其子进,而杀其真子
老人的智慧被貌似他儿子的奇鬼所迷惑,因而杀死了自己的儿子。
13.全能表达“使人大迷惑者,必物之相似也”的一组是
①故墨子见歧道而哭之
②亡国之主似智,亡国之臣似忠
③戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子
④丈人望其真子,拔剑而刺之
⑤入于泽而问牧童,入于水而问渔师
⑥夫孪子之相似者,其母常识之,知之审也
A.②③④⑤ B.②③⑥ C.①②④⑥ D.①②④
14.对原文理解不正确的一项是
A.此文主要说明君主应辩别真士与假士,以免失去了真士。
B.“疑似”就是对看来相像的事物,不要盲目相信,而要善于怀疑,然后调整查研究。
C.作者揭示了现象与本质的关系,说明其总是一致的
D.不调查研究,单凭自己冥思苦想,很难以做出正确判断
第II卷
四、(14分)
16.将下面一段文字(画线句子)译为现代汉语(4分)
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?(1)逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。(2)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!”
答(1)
(2)
19.怎样理解“杜甫写‘绝’了唐诗,也写‘完’了唐诗”这句话(6分)
(1)杜甫写“绝”了唐诗。
(2)杜甫写“完”了唐诗。
20.结合第②、③段说明“形式精美的唐诗迷失在朦胧中”的意思(4分)
21.在第⑤段中,作者形象地赞美了唐诗的两个特点,试指出(4分)
(1) (2)
22.对本篇文章的赏析,正确的两项是(4分)
A.这篇文章从不同的方面介绍了作者浏览唐诗时获得的朦胧美。
B.作得对于打破了韵律的诗篇加以肯定,而对近于桎梏的格律给以否定。
C.对唐诗的广泛传播,我国的书法艺术功不可没,对此,本文有所阐述
D.做为美学随笔,本文概括了唐诗所具有“朦胧美”的共同特征
E.本文构思精巧,首尾照应。表达了作者对文学作品的朦胧美情有独钟。
23.第⑤段中写道:“它是青春竹林间的一个浣纱女( ),它是胡天飞雪中的两行马蹄痕( ),它是碧水中嫣然而出的一支芙蓉( ),它是月夜里凄然而泊的一叶独舟( )。万里悲秋,百年多病( ),是为咏史。半壁日出,千里江陵( ),是为纪游……”
在括号内填写上相应的诗句(填写四句即可)(4分)
六、(共12分,每题4分)
24.下面提供的是同一内容,两种语言表述的文段(甲、乙)。任选两句,前后比较,指出甲的不足之处。
(甲)风刮得很紧,①雪片像扯破了的棉絮一样的无力地在空中飞舞,②无目的地落下地来。③在墙脚已经砌好了一条白色的路,左右两边各有这样一条,④好像给中间的泥泞的道路镶了两道宽边。
(乙)风刮得很紧,①雪片像扯破了的棉絮一样的无力地在空中飞舞,②没有目的地四处飘落。③左右两边墙脚各有这样一条白色的路,④好像给中间的光是水泥的石板路镶了两道宽边。
答:
25.填入下面横线处的几句话,衔接恰当一项是
月儿像一位姗姗来迟的妩媚的少女,她把满月清朗的光晕洒下来,那满院便是一片明晃晃的晶莹, 。院角,墙缝里,蝈蝈这些骚乱不停的夜的骑士发出爆裂般的歌唱……
A.槐花瓣上晶莹的流汁,是月的凝脂;空气中弥漫的幽香,是月的芳馨
B.槐花瓣上便注满月的流汁,月的凝脂,空气里弥漫着花的幽香,月的芳馨
C.槐花瓣就从碧绿的叶缝里,裸露出丰满诱人的笑脸,散发出浓郁的馨香
D.从碧绿的叶缝里,槐花瓣裸露出丰满诱人的笑脸,散发出浓郁的馨香
一、1.B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C 7.C 8.D 9.D
10.D(审:详细)
11.①、④“之”,助词,取消句子独立性
②“之”,助词“往”
③“之”动词“往”
⑤“之”代词,此指“凝似之迹”
⑥“之”代词,此指“水”
12.A“愚者”应为“一般的人”“普通的人”
“加虑”是“要用心思索的”(或“要深入考虑的”)
13.D③⑤⑥不能表达。其或事实,或应遵循规律,非相似之物使人惑。
14.C现实生活中,现象与本质,内容与形式未必总是一致的。
二、15.(1)我本来就听人说起过它。
(2)对于令人疑惑的相似的现象,不能不审察清楚,审察此现象,一定要找适当的人。
16.(1)流去的(水)像这样(不断地流去),而并没有流去;时缺时圆的(月亮)像那样(不断地圆缺),却没有增减
如果,从那变动的一面看,那么天地间万事万物(时刻在变动),连一眨眼的工夫都未停止。
17.词人自勉自励:人生可以再少,青春可以长驻,来日方长还可大显身手,不必为白发伤感。
18.三首诗都抒发古今盛衰之感。
《越中览古》明写者日之盛,结以今日之衰
《苏台览古》重写今日之衰,暗示昔日之盛
《石头城》与《苏台览古》写法基本相同,并两诗都写了“江月”,刘诗诗境更深远些。
五、19.(1)杜甫使 唐诗的形式美达到极致
(2)杜诗成为后人的金科玉律(杜诗成就限制了后人的创造)
20.唐诗过分追求形式美而失去活力
因谋篇之难能而真正流传于口碑的,不过三百,佳句多于佳篇。
21.(1)形象、意象的朦胧美
(2)题材广泛、内容丰富,广泛反映社会生活(答对一点即可)
22.A、E
23.竹喧归浣女,莲动下渔舟
峰回路转不见君,此地空留马行处
风含翠筱娟娟净,雨?红蕖冉冉香
万里悲秋常作客,百年多病独登台
半壁见海日,空中闻天鸡
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还
细草微风岸,危樯独夜舟
(两句诗只写与上文相吻合的一句即可)
24.①用“无力地”不简洁,属重复修饰,
②“落下地来”与“棉絮一样”的雪花姿态不协调:“四处飘落”更贴切形象
③哆嗦,改后更为简练
④不合常理,泥雪混合不能镶上白边
石板路上雪易化为水,两侧之雪为其镶边
25.B(既写槐花又写月。写出了月下槐花)
26.正因为有了海誓山盟的执着,才唱出了化蝶共舞之歌。该信――中国情人缠绵的绝唱。
正因为有了为民谋福的诺言,才弹奏出清下廉洁之歌。诚信――中国清官恪守的定律。
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