西南师大附中2008―2009学年度下期期中考试

高一语文试题

(满分:150分    时间:150分钟)

 

第I卷 (选择题  共39分)

一、本大题共6小题,每小题3分,共18分

1.          1.下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是(    )                      

A.染/信   长歌哭/案   若寒蝉/泡   热/整

B.嚼/丧   默/言   复/包   然而止

C.刻/永   挛/不而走   含情脉/生   当/

D.纵横阖/官野史   防/坝   学/绰有余   伤/

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2.           

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3.          2.下列词语中,没有错别字的一组是(    )

A.针砭  异曲同功  卑恭屈膝  主弦律      B.歼灭  谛造  上阕  好高骛远

C.羸利  畸形  慰藉  风驰电掣                 D.收讫  烦躁  相形见绌  各行其是

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4.           

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5.          3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(    )

A.在这空旷寂静的原野,他像一只发怒的雄狮,大声怒吼,那声音振聋发聩,在很远的地方都能听到。

B.每当在前行的道路上面临困难时,我就会回想起先师当年对我耳提面命的情景,内心立即充满了温暖。

C.今年征兵工作全面展开后,重庆北碚区已有1000多名适龄青年踊跃报名应征,连日来,报名应征的青年仍是不绝如缕

D.中国当代艺术有某种哗众取宠的特征,大量的作品,虽然在短期内或许会成为市场的热点,形成一段时间的行情,但是从本质上是不名一文的。

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6.           

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7.          4.下列各句中,没有语病的一项是 (      )

A.在都灵冬奥会的自由式滑雪男子空中技巧比赛中,无名小子韩晓鹏一鸣惊人,勇夺金牌,并且一连战胜了好几个强劲的对手。

B.“大部制”改革目的是为了进一步优化政府组织结构,规范机构设置,提高政府部门的办事效率,增强其服务能力。

C.环境保护是社会公共事业,政府要运用法律、经济等手段加大环保工作的力度,动员社会各方面积极参与其中。

D.廉租住房制度建设是住房保障体系中的重要内容,如何解决当前存在的房源不足,成为人们普遍关注的焦点。

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8.           

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9.          5.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是(   )

A.于丹虽成名于对《论语》的阐释,但她说,自己在考虑这些的时候已经不是在考虑一种文化,“我们应该站在当下,把所有中国文化中好的东西放在一起,完成一种建设。”

B.就设备的购买而论,总得到市场去考察一番,看一看设备的品质、性价比,然后和厂商商谈价格,落实运输、安装、调试、培训、维修等等问题,没有十天半月的时间恐怕弄不下来。

C.交易麦蒂?批准他接受手术?还是继续允许他在阵容中进进出出?这些问题几乎从赛季一开始就困扰着休斯顿火箭队的高层,但至今没有人能告诉我们答案。

D.与内蒙古阿拉善左旗接壤的宁夏汝箕沟矿区,以出产有“煤中之王”之誉的“太西煤”(因位于我国“煤都”太原以西而得名。)而闻名国内外。

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10.           

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二、本大题共3小题,每小题3分,共9分。

12.          7.下列不能作为作者认为“汉服运动”只能成为一种文化实践,它无力改变文化流失的总体趋势这一结论根据的一项是(    )

A.我们的社会面临着日益紧张的全球化造成的文化同一,而这种文化同一的趋势几乎是不可抗拒的。

B.我们的国人仍然在麻木地等待着文化的丧失殆尽。

C.中国的资本还不处于强势地位,文化随时面临着冲击和替代,这是摆脱不掉的文化焦虑。

D.“汉服运动”不可能唤醒人们的文化意识和传统的文化认同。

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13.           

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14.          8.下列理解和表述,不符合原文意思的一项是(    )

A.悄然掀起的“汉服运动”只是一种个体性或小团体性行为,它不会引起百姓的广泛参与。

B.文化的殖民化从来都是既依靠武装侵略,又依靠资本的流动和输出的。

C.“五四”时期的“国剧运动”、“新格律诗”以及当代的新儒家和文化“寻根”,重倡“读经”、弘扬“京剧”等活动,目的都是为了抵制文化侵略。

D.“汉服运动”的参与者们,试图通过这种形式的文化实践来达到文化复兴的目的。

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15.           

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三、本大题共4小题,每小题3分,共12分。

17.              10.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(    )

A.封题未   启:打开                 B.政事一切无所顾   让:责备

C.令坊置一吏,其户   籍:登记        D.州有民童牧牛   庸:雇佣

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18.               

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19.              11.下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一组是(    )

A.①有言过者辄喜                         ②吾令人望气,皆为龙虎

B.①有权贵牒荐之者                       ②还军霸上,待大王来

C.①府有具狱将置辟                       ②天大雨,道不通

D.①童逸牧舍火                           ②山东豪俊遂并起亡秦族矣 

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20.               

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21.              12.以下句子编为四组,全都属直接介绍唐震断案公正、为官清廉的一组内容是(     )

①震尽出府中金钱,书官资揭于城             ②震出其子示之,狱遂直

③贾似道以书营救,震不省                        ④吏感其诚,事为尽力

⑤震发州民城守,昧爽出治兵,至夜中始寐  ⑥震取牒还之,封题未启

A ①②④                 B ①④⑤                  C ②③⑥                  D ③⑤⑥

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22.               

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23.              13.下列叙述不符合原文意思的一项是         (    )

A.唐震年少居乡能严格要求自己,做到了闻过则喜。中进士后做小官,但他决不靠某权贵的推荐而升官。

B.唐震任临安府官员,看到仗恃贾似道势力的潜说友执法上的错误,他敢于抵制,使自己的正确见解得到认可。

C.唐震主管信州,采取一系列有效措施救济遭旱灾百姓。他还能明察而求得实证,平反了一屈打成招的冤案。

D.元兵将至,将帅邓益逃跑,唐震拿出自己全部金钱募人出战,危难之际,他放弃逃生机会,敌人面前,他决不投降而死。

 

 

 

 

 

 

 

 

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6ec8aac122bd4f6e西南师大附中2008―2008学年度下期期中考试

高一语文试题

第II卷 (共111分)

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四、本大题共3小题,共23分。

27.       请结合文章内容说一说文章的标题“倾听那涛声”有哪些含义。(4分)

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28.       根据上下文,解释文中画线句子的含意。(4分)

(1)    自从沈老长眠于此,这涛声仿佛就带着感情了。

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(2)    照我思索,能理解‘我’;照我思索,可认识人。

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29.       作者为什么称听涛山为“归根山”,沱江水为“忘情水”,五色巨石为“三生石”?(6分)

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30.       文章开头和结尾的环境描写有什么作用?(6分)

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六、本大题共3小题,共8分。

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31.       将下面的四句话依次填入下面文字横线处(只填序号),组成语意连贯的一段话。(2分)

乘船在两岸夹山的漓江上航行,最能让人感受到“桂林山水甲天下”。船舷外,__________。__________。__________。__________。面对这一幅幅水墨画,你不能不叹服诗人诗句的贴切:桂林的山啊漓江的水,情一般深啊梦一般美……

①山虽不幽深,但青葱明丽;山石层层累累,刀劈斧削,触目是造化形成的溶洞。

②江水穿峰过岩,曲曲折折,仿佛银河化为了大地上的飘带。

③山峰临江陡起,谈不上高峻,但气势依然雄险;峰峦相连,蜿蜒形成一道道优美的曲线。

④江面上一抹抹深深的碧色,让人心醉;近处的江水却又清澈见底,荡人心胸。

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32.       仿照下列句子,另选一个学科作为开头,再写一个结构大致相同的句子。(2分)

示例:语文是一幅意境高远的图画,你尽可以流动明眸,欣赏白云蓝天、飞流急湍。

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34.     有人说,生活如诗,生活如歌;有人说,生活如藤,生活如萝;有人说,生活如溪流,生活如小河;有人说,生活如……

你认为“生活”如什么?请以“生活如____________”为题写一篇文章。

要求:①在题目横线上填上你选填的内容;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字。

 

 

(命题人:姚  红      审题人:李海涛)

 

 

西南师大附中2008―2008学年度下期期中考试

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1.  A

2.  D

3.  B

4.  C

5.  B

6.  D

7.  D(这也是观点,不是依据。)

8.  B(原文第2小节最后说“不再倚重”。)

9.  C(说法绝对化)

10.  B(指顾念谦让别人)

11.  B(A项的两个“其”都是“他的”。B项的第一个“以”是介词,用;第二个“以”是连连词,表目的。C项的两个“会”都是“恰巧”。D项的两个“而”都是表顺承关系)

12.  C

13.  D(“将至”和唐震拿出“自己”全部金钱募人出战。不合文意。)

14.  (1) 拿这事来审问孩子的父亲,回答跟当初一样,唐震就叫出他的儿子让他看,案件于是得以纠正。(4个分句,每个一分。关键处:“诘”指追问,审问。“对”是回答。“狱”指案件。“直”是纠正、平反的意思。

(2) 小吏们被他的诚心所感动,办事十分尽力,救活的饥民不计其数。(被动句2分,“无算”2分)

15.  (1) 七言绝句  送别诗

(2) 感情色彩:王诗豁达乐观,表达的是对朋友的宽慰之情;严诗凄凉哀婉,表达了对朋友的深切思念。表现手法:王诗“青山”“明月”句,是作者借助想象来抒情;“明月”句是作者运用反问的手法直抒胸臆(答出1点即可)。严诗写“日晚”“寒鸦”“江水”,寓情于景,抒情委婉含蓄。

16.  (1) 策扶老以流憩,时矫首而遐观。           (2) 清流激湍,引以为流觞曲水。

(3) 一夫作难而七庙隳,仁义不施而攻守之势异也。

(4) 或因寄所托,放浪形骸之外。              (5) 悟已往之不谏,知来者之可追。

(6) 人不学,不知道。                                (7) 荷花淀

(8) 契诃夫                                                 (9) 无韵之离骚

17.  ①幼年的沈从文在沱江的涛声中成长,习读自然与人事两本大书。②离开凤凰的沈从文思念故乡,沱江不息的涛声一直在他的梦里。③沈从文归葬听涛山后,终于可以日夜静静倾听沱江的涛声。④瞻仰沈从文的墓地,感悟他深邃的思想和伟大的人格。(4分;一点1分)

18.  (1) 沱江的涛声饱含着沈老对家乡的一片热爱之情和他魂归故里的无限欣慰;也饱含着故乡人民对沈老的无限敬仰与热爱。(2分;答出一方面给1分)

(2) 用真性情去思索人生,就能认识真实的自我;超越个人的际遇替别人考虑,才能更好地认识别人、理解别人。(2分;答出一方面给1分)

19.  因为沈从文一直念念不忘故土,在他死后四年终于魂归凤凰,叶落归根,所以作者称他安葬着的听涛山为“归根山”;此处的“忘情”是不能控制自己感情的意思,沱江水让沈从文一生魂牵梦萦,不能忘怀,所以作者称沱江水为“忘情水”;这块五色巨石上镌刻的挽联表现了沈从文谦逊让人的美好品格,是他一生的真实写照,所以作者称之为“三生石”(或答:“不规则的天然五色巨石”象征了沈从文自然、本真的性情,所以作者称之为“三生石”)。(6分;答出一点给2分,意思对即可)

 

 

 

 

 

 

 

 

6ec8aac122bd4f6e里都以公正廉洁著称。咸淳年间,他由大理寺司直而兼任临安府通判。当时潜说友担任京城的长官,他依仗贾似道的势力,十分傲慢,处理政事时一切都无所顾忌退让。恰好府中有案卷将要用来定罪量刑,唐震极力辩说其中的错误,潜说友争论不过他,就把那事上呈刑部,最终刑部认为唐震的意见是正确的。咸淳六年,江东发生大旱灾,唐震被提拔为信州知州。唐震上奏请求减少纲运米,免除当地的租赋,下令每个街坊设置一个小吏,登记那里的户口,劝说富人分发粮食,让街坊的小吏主持供给饥民。有的小吏劳累不堪,唐震就为他们上陈情况,使他们恢复原来身份。小吏们被他的诚心所感动,办事十分尽力,救活的饥民不计其数。州里有个百姓雇佣小孩放牛,小孩逃走了,牛棚发生火灾,孩子的父亲状告雇主杀死他的儿子并投入火中,那个百姓禁受不住拷打,自己捏造事实服罪了。唐震看案卷后怀疑这事,就暗中查访,终于在临近的郡中找到了小孩。又拿这事来诘问孩子的父亲,回答跟当初一样,唐震就叫出他的儿子让他看,案件于是得以纠正。唐震被提拔为浙西提刑。赵氏家族有个看守墓地的僧人十分凶暴蛮横,唐震派遣官吏去逮捕惩治他,贾似道写信来营救,唐震不予理睬,最终按照法律判了刑。贾似道发怒了,让侍御史陈坚弹劾唐震,使他被免职。咸淳十年,朝造又起用唐震做饶州知州。当时兴国、南康、江州诸郡都已经归附无朝,元军开始攻取饶州。饶州驻军只有一千八百人,唐震发动州民登城防守,天不亮就出去整治军队,直到半夜才入睡。他上书朝廷救援,没有得到回复。元军派人进入饶州来取宋军表示投降的款项,通判万道同暗中派人在他部下中筹集白金、牛酒,备办投降时的礼物,寓居饶州的士人全都听从他。万道同婉转地劝说唐震投降,唐震大声呵斥说:“我能忍心苟且偷生辜负国家吗?”城中的年轻人被唐震的话感动了,就杀了元军的使者。有个叫李希圣的百姓图谋出城投降,结果被戴上刑具投入监狱中。第二年二月,元军大批到来,都大提举邓益逃离了饶州,唐震拿出府中所有的金钱,写出官府悬赏文告张贴在城墙上,招募能够奋勇应战的人来奖赏他们。众人心理畏惧,不能应战,元兵登上女墙,众人就溃散了。唐震走进府中的玉芝堂,他的仆人上前请求说:“情况紧急了,番江门敌军还没合围,赶快出去还可以脱身。”唐震骂道:“城中百姓的命运都跟我连在一起,我如果听从你的话得以不死,城中百姓却死了,我有什么脸面活着呢?”左右的人不再敢劝说,都走出去了。不久,元兵进来,拿文书铺在桌上,让唐震签名投降,唐震把笔投在地上,不肯屈服,终于为此而死。

 

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