复习基本原理

1.加法原理   做一件事,完成它可以有n类办法,第一类办法中有m1种不同的方法,第二办法中有m2种不同的方法……,第n办法中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有

N=m1+m2+m3+…mn   

 种不同的方法.

2.乘法原理   做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一 步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法,.那么完成这件事共有

                        N=m1´m2´m3´…´mn

                种不同的方法.

3.两个原理的区别:

应用举例

1.①  由数字1,2,3,4,5可以组成多少个三位数(各位上的数字允许重复)?

②          由数字0、1,2,3,4,5可以组成多少个三位数(各位上的数字允许重复)?

③          由数字0,1,2,3,4,5可以组成多少个十位数字大于个位数字的两位数?

 

 

 

 

2.105有多少个约数?并将这些约数写出来.

 

 

 

 

3.从5幅不同的国画、2幅不同的油画、7幅不同的水彩画中选不同画种的两幅画布置房间,有几种选法?

 

 

 

 

4.若x、y可以取1,2,3,4,5中的任一个,则点(x,y)的不同个数有多少?

 

 

 

 

课后检测及练习

1.          若x、y,且|x|<4,|y|<5,则以(x,y)为坐标的点的个数是……………………………………(  )

A. 63                   B. 36                  C. 16                    D. 9

2.          有不同的语文书9本,不同的英文书7本,不同的法文书5本,从中选出不属于同一种文字的书2本,不同的选法种数有……………………………………………………………………………………(  )

A. 315                  B. 277                 C.143                    D. 98

3.在所有的两位数中,个位数字小于十位数字的两位数有          个.

4.乘积(a1+a2+a3)(b1+b2+b3+b4)(c1+c2+c3+c4+c5)展开共有            个项.

5.有四位考生安排在5个考场参加考试.有           种不同的安排方法.

6.已知,则(x-a)2+(y-b)2=R2所表示的不同圆有         个.

7.有三个袋子,其中一个袋子装有红色小球20个,每个球上标有1至20中的一个号码,一个袋子装有白色小球15个,每个球上标有1至15中的一个号码,第三个袋子装有黄色小球8个,每个球上标有1至8中的一个号码.

①          从袋子里任取一个小球有多少种不同的取法?

②          从袋子里任取红、白、黄小球各一个,有多少种不同的取法?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.已知,那么可以表示多少个不同的对数?其中正、负数各多少?


同步练习册答案