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记者采编播培训学习总结

发布时间:2017-02-04

  一直以来都这样觉得,能够找到一份自己喜欢、又和所学专业对口的工作靠的是运气,能在工作岗位中体现自我价值靠的是努力,而能将这份努力效力于浙江广电集团,成为浙广这个大家庭中的一员,那更是一种荣幸,尽管在其中的位置或许微不足道,但能够始终尽着自己的一份力,还是让人感到非常骄傲的。

  听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

  在浙江广电集团下属的交通之声频道工作已经有6个年头了,从进台至今一直从事的是新闻记者这门职业,而在大学里我的专业就是编播,所以我很热爱这份工作并为之努力着。随着时间的流逝,自己当年在学校里所学到的东西似乎已经无法更好的运用到工作当中,知识结构的匮乏时不时让自己感到,一定要不断的充实自己才能更好的完善自己。因为我深深意识到“玉不啄,不成器;人不学,不知道!”以及书中自有黄金屋的道理。

  网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

  培训课程中还安排了一次青年公务员谈成长座谈会,听取部里4位青年公务员谈他们的成长历程,听完后我最大的收获就是:青年公务员最需要做到的,就是工作要踏实,做事要认真,用心做好每一件事。

  10月6日,我非常有幸参加了浙江广电集团第二轮采编播人员培训班,来到学校里的感觉仿佛又回到了从前,回到了似曾相识的大学校园。这种感觉既熟悉又陌生,对于我来说,以前学的就是播音主持,现在又要重新回到课堂强化训练很是熟悉,陌生的是新落成的传媒学院和为期一周系统化的培训对我来说还是第一次,所以对这来之不易的机会我格外珍惜。但与此同时在我心中还有一些小小的顾虑,那就是所培训的内容似乎和主持人有很大的关联,和我现在从事的记者这行又有什么关系呢?但培训结束了,我的顾虑早已在学习的过程中被逐渐打消,因为我实实在在体会到受益非浅四个字的真正含义。

  在第一天的开班仪式中,浙江广电集团的领导赵力平书记的一番话至今记忆犹新,“珍惜机会、集中精力、认真学习、遵守纪律”16字精神始终铭记在心并在一周的培训日子里时刻提醒自己,人要有危机意识,形势要求我们必须认真学习,提高自己。

  一周的课程被安排的非常紧凑,每一堂课都让我有机会聆听专家教授的讲座,面对面的和讲师交流,接受指导,在访谈类节目主持技巧这一课中,廖炎老师首先提出了一个问题,“在自己的岗位上你为事业做出了什么?”联想自我,还真不是马上脱口而出就能回答的问题,值得深思,紧接着廖老师的另一句“清楚自己的职场位置,要把自己的岗位当事业来做”对我也起到了鞭笞作用,让人发省。在课堂上,廖老师用许多vcr视频生动讲述了一个又一个节目案例,让我们从中了解到原来语言类节目也有很多高深的学问,访谈、谈话、对话、辩论、聊侃等节目形式也各不相同,提问题同样很讲究,要把问号作为一个小结式作为陈述后再提下一个问号,起到承上启下的作用,结合记者的工作我发现,自己平时在发现场报道的时候,往往对采访对象事先设置了很多个问题,而被采访者在回答完上一个问题后,作为记者的我并没有先对此小结甚至没有仔细倾听而是将下一个问题马上抛了出去,这是非常不得当的。通过培训,会让我在今后的工作中会对采访者的提问尤为注重,把自己的报道发的精致,更有可听性。

  在今天的两场报告中,两位教授都对传统的教学与信息技术辅助下的教学进行了对比,传统的教学老师讲,学生听,讲授在课内,内化在课外,不管学生会不会老师都讲,蒋教授指出,学生不是一张白纸,会的为什么要讲?而运用信息技术辅助颠倒了课堂,即老师把知识重难点及自学提纲运用云服务发送到学生的电子书包,每个学生都能运用电子书包里的教材及学习工具展开预习,这样完成了讲授的过程;课堂上是互动的过程进行内化。由此,改变了以往的教学模式,真正实现以学生为中心的教学理念,达到了教学要关注学生的学习能力的效果。

  通过这次也可以学到一个团队的重要,一个小项目可以一个人完成,那已经是很痛苦地那种了,但是有一个大项目的话,那就不是一个人可以完成的事了,必须由一个团体来共同完成项目,一个的技术牛不算牛,一个团体的技术都很牛了那才是真正的牛,这样合作起来就可以更快的把一个项目完成,而个人来说,也不会感到非常吃力,分功合作对于开发一个项目来说是重要的一步,在分功的时候必须分功明确,不然在开发程中会出现错乱,例如一个人开发了登陆的功能了,由于分功不明确导至另一个在也在开发此功能,分功明确了会减去诸如些类的一些错误和麻烦。

  5 是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

  如果说廖老师的讲座让我回味无穷的话,那么戚老师的讲座——播音员、主持人的形象塑造让我真正感到什么叫学以至用。

  增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  作为一名记者,除了要有新闻业务,知识框架之外还有一点也显得非常重要,那就是形象塑造,记者经常要外出采访,言谈举止,沟通交流的前提是必须要给对方留下良好的第一印象,这样才会使得采访过程进展顺利,我个人认为,好的第一印象是从初见对方的礼仪开始的。应该说我们每个人都懂得最基本的礼仪礼节,但碰到具体问题的时候,还是会淡忘了礼仪礼节,或者是礼仪礼节做不到位,或者无法明显地表达出来,在这次培训中我学会了仪表塑造,用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造个人形象,展示良好个人修养,因为个人形象在某种程度上就代表着整个台的形象。

  “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,学习是一个过程,是一种积累。很感谢浙广集团和传媒学院给我这样的机会,我也会一直努力下去,把学习当作一种责任不断的完善自己,在今后的岗位中提升自我,发挥更大的作用!

  本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。


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