要重视对于遇到的问题中角.函数及其整体结构的分析.提高公式的选择的恰当性.准确进行角与三角函数式的变换有利于缩短运算程序.提高学习效率. §3.1.2 两角和与差的正弦.正切和余切 [小试身手.轻松过关] 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知等差数列首项为,公差为,等比数列首项为,公比为,其中 都是大于的正整数,且,那么      

若对于任意的,总存在,使得   成立,则        . 

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一些实际问题通常可以建立数学模型来解决,具体方法是:从实际情境中提出问题,根据问题建立数学模型,得出数学结果,经检验,若不合乎实际,则要修改所提出的问题,若合乎实际,则该数学结果即为可用结果.请用流程图表示数学建模的过程.

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下列四个命题中的假命题是( )

  A.存在这样的a b 值,使cos(a + b )=cosa cosb + sina sinb

  B.不存在无穷多个a b 值,使cos(a + b )=cosa cosb + sina sinb

  C.对于任意的a b cos(a + b )=cosa cosb -sina sinb

  D.不存在这样的a b 值,使cos(a + b )cosa cosb -sina sinb

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  (文)已知函数f(x)=ax3-bx2+9x+2,若f(x)在x=1处的切线方程是3x+y-6=0.

  (1)求f(x)的解析式及单调区间;

  (2)若对于任意的,都有f(x)≥t2-2t-1成立,求函数g(t)=t2+t-2的最小值及最大值.

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下列四个命题中的假命题是( )

  A.存在这样的a b 值,使cos(a + b )=cosa cosb + sina sinb

  B.不存在无穷多个a b 值,使cos(a + b )=cosa cosb + sina sinb

  C.对于任意的a b cos(a + b )=cosa cosb -sina sinb

  D.不存在这样的a b 值,使cos(a + b )cosa cosb -sina sinb

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同步练习册答案