能够运用正弦定理解决某些与测量和几何有关的实际问题. 情境导入: 2008年青岛奥帆赛成功举办.在比赛中千百艘帆船如离弦之“箭 射向终点.我们知道帆船航行的动力来源于风力.风对帆船的动力与帆船上成三角形的帆布有直接关系. 那我们怎样借助于数学知识设计出比较好的帆船呢? 新知导学: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,A,B是海面上位于东西方向相距海里的两个观测点,现位于A点北偏东45°,B点北偏西60°的D点有一艘轮船发出求救信号,位于B点南偏西60°且与B点相距海里的C点的救援船立即即前往营救,其航行速度为30海里/小时,该救援船到达D点需要多长时间?

 

【解析】本试题考查了利用正弦定理和余弦定理求解三角形的实际运用。并考查了分析问题和解决问题的能力。

 

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在△中,分别为内角的对边,且

(1)求角的大小;

(2)若,试判断△的形状.

【解析】本试题主要考查了解三角形中正弦定理和余弦定理的运用。求解变和角,并定形的问题。

 

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中,角的对边分别为

(1)求的值;

(2)求的面积.

【解析】本试题主要是考查了解三角形中正弦定理和三角形面积公式的运用。

 

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已知在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,且

(1)求角B的大小;

(2)设向量取最大值时,tanC的值。

【解析】本试题主要是考查了解三角形中正弦定理的运用,先求解B,然后,利用数量积公式我们表示向量积,从而借助于三角形中值域来求解C的正切值。

 

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已知中,内角的对边的边长分别为,且

(I)求角的大小;

(II)若的最小值.

【解析】第一问,由正弦定理可得:sinBcosC=2sinAcosB-sinCcosB,即sin(B+C)=2sinAcosB,

第二问,

三角函数的性质运用。

解:(Ⅰ)由正弦定理可得:sinBcosC=2sinAcosB-sinCcosB,即sin(B+C)=2sinAcosB, 

(Ⅱ)由(Ⅰ)可知 

,,则当 ,即时,y的最小值为

 

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