33.臭氧在高空平流层中存在.能吸收紫外线.对生态环境有利.但在低空含量过多却是污染物.它是一种有点腥味淡蓝色的气体.能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝.发生反应的化学方程式为: O3 + 2KI + H2O = O2 + I2 +2KOH.对此反应的下列分析.正确的是( ) A.O2是O3还原后的产物 B.KI是氧化剂 C.O3被还原为KOH D.O3发生了氧化反应 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

自然界中存在着氧循环和碳循环.请回答下列问题.
(1)氟里昂在高空中受紫外线辐射产生Cl原子,Cl原子对臭氧层有破坏作用,其过程可表示为:①Cl+O3→ClO+O2;②ClO+O→Cl+O2.则Cl原子在臭氧反复消耗的过程中充当______(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”).
(2)大气中CO2含量的增加会加剧温室效应.下列反应都能吸收二氧化碳气体,试判断,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是______(填序号).
①CO2+NaOH=Na2CO2+H2O
②6CO2+6H2O数学公式C6H1206+6O2
③CO2+H2O=H2C03
(3)科学家采取“组分转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水,请完成该反应的化学方程式:2CO2+6H2═1______+4H2O.
(4)有一种将CO2转化的实验流程(如右图所示),该实验流程中CO2转化的最终产物为______(写化学式,下同),有一种可循环利用的物质是______.

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自然界中存在着氧循环和碳循环.请回答下列问题.
(1)氟里昂在高空中受紫外线辐射产生Cl原子,Cl原子对臭氧层有破坏作用,其过程可表示为:①Cl+O3→ClO+O2;②ClO+O→Cl+O2.则Cl原子在臭氧反复消耗的过程中充当______(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”).
(2)大气中CO2含量的增加会加剧温室效应.下列反应都能吸收二氧化碳气体,试判断,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是______(填序号).
①CO2+NaOH=Na2CO2+H2O
②6CO2+6H2OC6H126+6O2
③CO2+H2O=H2C03
(3)科学家采取“组分转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水,请完成该反应的化学方程式:2CO2+6H2═1______+4H2O.
(4)有一种将CO2转化的实验流程(如右图所示),该实验流程中CO2转化的最终产物为______(写化学式,下同),有一种可循环利用的物质是______.

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自然界中存在着氧循环和碳循环。请回答下列问题。
(1)氟里昂在高空中受紫外线辐射产生Cl原子,Cl原子对臭氧层有破坏作用,其过程可表示为:
①Cl+O3→ClO+O2;②ClO+O→Cl+O2
则Cl原子在臭氧反复消耗的过程中充当                  (填“反应物”、“生成物”或“催化剂”)。
(2)大气中CO2含量的增加会加剧温室效应。下列反应都能吸收二氧化碳气体,试判断,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是               (填序号)。
①2NaOH + CO2==== Na2CO3 + H2O
②6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
③ CO2+H2O===H2CO3
(3)科学家采取“组分转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水,请完成该反应的化学方程式:2CO2+6H2===1         +4H2O。
(4)有一种将CO2转化的实验流程(如图所示),该实验流程中CO2转化的最终产物为                 (写化学式,下同),有一种可循环利用的物质是                       。 

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自然界中存在着氧循环和碳循环.请回答下列问题.
(1)氟里昂在高空中受紫外线辐射产生Cl原子,Cl原子对臭氧层有破坏作用,其过程可表示为:①Cl+O3→ClO+O2;②ClO+O→Cl+O2.则Cl原子在臭氧反复消耗的过程中充当
 
(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”).
(2)大气中CO2含量的增加会加剧温室效应.下列反应都能吸收二氧化碳气体,试判断,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是
 
(填序号).
①CO2+NaOH=Na2CO2+H2O
②6CO2+6H2O
  光照  
.
叶绿素
C6H1206+6O2
③CO2+H2O=H2C03
(3)科学家采取“组分转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水,请完成该反应的化学方程式:2CO2+6H2═1
 
+4H2O.
(4)有一种将CO2转化的实验流程(如右图所示),该实验流程中CO2转化的最终产物为
 
(写化学式,下同),有一种可循环利用的物质是
 
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