练习册

  • 练习册
  • 试题
    学生对待基本能力.有三种常见的态度.一种是认为基本能力是副科.不用学就能考到比较好的分数所以放弃复习,第二种是认为基本能力考试题比较简单.通过在本学科上多下功夫.可以考得明显的高分.以弥其它学科的不足,第三种态度是.认为基本能考试面太广.自己向来对音体美技等学科不感兴趣.基本太差.高三的学习时间太宝贵.不舍得拿出时间来复习.因此直接放弃了基本能力这60分.到时考多少算多少.把时间用在其它学科上还可以弥补一部分. 其实这三种态度都是不正确的.我们先从基本能力学科在高考中的作用谈起.高考最重要的作用是为高校选拔人才.各学科的高考题.都有一定的区分度.以体现这种选拔功能.而我省设置的“基本能力 .却不具有这种选拔功能.也可以说.基本能力考得不是学科知识水平.而是考学生的学习经历.只要学生自小学到高中按国家课程标准的要求顺利完成各学科的学习.那么在高考中基本能力的表现.应该是基本相似的.考分的差距应该是很小的.也就是说基本上没有什么区别.考试说明和有关专家的讲解中.都透露出了这种思想.高考中本学科的设置.旨在体现新课改精神.促使高中学校.将课程开全开足.以保证学生的全面发展和个性化发展.高三学生应该怎样正确对待这一学科呢?在这样一门理论上几乎没有区分度的学科上.我们不妨抱这样一种态度:不求有功.但求无过.首先在这个学科上要争取明显的高分是很困难的.虽然在07年的高考中有不少的考生取得了较高的分数.甚至是有的考生还取得了60分满分的可喜成绩.但这总是凤毛麟角.因为“基本能力 所毛这个学科上要争取明显的高分是很困难的.是说基本上没有什么区别.涉及的知识面实在是太宽了.虽然知识难度并不大.要把所有的学科学的都有很全很好.那就需要下很大的功夫.耗废太多的时间.就往往得不偿失了.但在日常测试中的分数.明显低于大部分同学的平均分.这就是有“过 了.说明你在某此领域或学科的基本知识有明的欠缺.就应该有针对性补一补.基本能力的60分与其它学科的60分在高考中的权重是完全相同的.太低必然会影响高考成绩.不能让一个本来不应该有区别的学科拖了高考的后腿.高一高二的学生也应该提前想到这一步.要变一年备考为三年备考.学校所设的每一学科都应该认真学好.不能认为这些学科是副科或自己不爱好就不重视.到了高三再从头去补这些基础知识.太浪费时间了.各种社会实践活动要积极参加.认真对待.每一门课程都是对学生终身发展有益的. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    同步练习册答案