３２. 回答关于“生命的物质基础和结构基础”方面的问题（共20分）

I．下图1为某生物体内细胞模式图的一部分，图2a~h为细胞器或细胞的某一结构。

图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题：（括号中填序号或字母，横线上填文字）

（１）图2所示的a~h中控制物质进出的细胞结构是[    　]，研究表明，结构h的功能越复杂，其上的            种类和数量就越多。c结构上的⑥称为              。

（２）若图1是浆细胞，分泌物是              ，与其他没有分泌功能的细胞相比较，a~h中数目一定较多的细胞器是[     　]              。

（３）若图1细胞具有明显的b结构，则该细胞是否会出现g的现象?原因是什么？_________________________________________________。

（４）若图1是植物细胞，将细胞培养成个体，可运用____________的技术实现。

（５）科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是                           。

（６）若图1--③中某膜蛋白基因的表达，则需要[        ]等细胞器来共同完成这项生理活动。（仅用图1中的数字序号表示）

II．炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病。对炭疽病疑似患者，可通过噬菌体裂解实验确诊。

细菌培养：采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落。

细菌鉴定：实验流程如下图所示。

（7）炭疽杆菌对青霉素高度敏感，说明其属         （真/古）细菌。与噬菌体比较，其最显著的特点是                               。

（8）实验所用液体培养基组成成分是牛肉膏、蛋白胨、NaCl、蒸馏水，其中提供氮源的是               。从同化作用类型看，用该培养基培养的细菌属于          。

（9）实验时需对配制的液体培养基采取               方法灭菌。

（10）实验Ⅲ的过程中，接种可疑菌后，35℃培养24小时，液体培养基变浑浊，原因是               。

（11）在实验Ⅳ中，先用无菌滴管吸取                       滴于平板培养基表面，再用               涂匀，经培养得到如图中Ⅳ的6个菌落。然后在平板培养基的

           （填数字标号）菌落上滴加               。观察并记录结果。

（12）对排除的疑似患者及易感人群，可接种炭疽杆菌疫苗，刺激机体产生相应抗体，与产生抗体相关的细胞除T细胞、B细胞外，一般还有                     。

３２. 回答关于“生命的物质基础和结构基础”方面的问题（共20分）

I．下图1为某生物体内细胞模式图的一部分，图2a~h为细胞器或细胞的某一结构。

图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题：（括号中填序号或字母，横线上填文字）

（１）图2所示的a~h中控制物质进出的细胞结构是[    　]，研究表明，结构h的功能越复杂，其上的            种类和数量就越多。c结构上的⑥称为              。

（２）若图1是浆细胞，分泌物是              ，与其他没有分泌功能的细胞相比较，a~h中数目一定较多的细胞器是[     　]              。

（３）若图1细胞具有明显的b结构，则该细胞是否会出现g的现象?原因是什么？_________________________________________________。

（４）若图1是植物细胞，将细胞培养成个体，可运用____________的技术实现。

（５）科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是                           。

（６）若图1--③中某膜蛋白基因的表达，则需要[        ]等细胞器来共同完成这项生理活动。（仅用图1中的数字序号表示）

II．炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病。对炭疽病疑似患者，可通过噬菌体裂解实验确诊。

细菌培养：采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落。

细菌鉴定：实验流程如下图所示。

（7）炭疽杆菌对青霉素高度敏感，说明其属         （真/古）细菌。与噬菌体比较，其最显著的特点是                               。

（8）实验所用液体培养基组成成分是牛肉膏、蛋白胨、NaCl、蒸馏水，其中提供氮源的是               。从同化作用类型看，用该培养基培养的细菌属于          。

（9）实验时需对配制的液体培养基采取               方法灭菌。

（10）实验Ⅲ的过程中，接种可疑菌后，35℃培养24小时，液体培养基变浑浊，原因是               。

（11）在实验Ⅳ中，先用无菌滴管吸取                       滴于平板培养基表面，再用               涂匀，经培养得到如图中Ⅳ的6个菌落。然后在平板培养基的

           （填数字标号）菌落上滴加               。观察并记录结果。

（12）对排除的疑似患者及易感人群，可接种炭疽杆菌疫苗，刺激机体产生相应抗体，与产生抗体相关的细胞除T细胞、B细胞外，一般还有                     。

（16分）人类有一种不能同化半乳糖的病——半乳糖血症，是一种隐性遗传病。半乳糖在正常代谢途径中，必须先转变为葡萄糖的衍生物(物质丙)，才能氧化供能。半乳糖在人体内的正常代谢途径有：

已知分别控制酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ合成的基因A、D、E位于不同对的常染色体上，细胞内的酶量与相应显性基因的个数呈正比。
（1）某校研究性学习小组拟进行一项调查活动，下表是他们设计的调查结果记录表。由此判断，他们的目的是调查半乳糖血症的                       。

调查对象 表现型	10区		11区		12区		合计
	男	女	男	女	男	女	男	女
正常
半乳糖苷症

（3）下面是某半乳糖血症患者和他的父母及纯合正常人体内三种酶的活性比较表(表中数值代表酶活性的大小，且数值越高，酶活性越高)。请分析该表并回答：

	平均活性mmo1转换(小时·g细胞)(370C)
	酶I	酶II	酶Ⅲ
正常人(AADDEE)	0．1	4．8	0．32
半乳糖血症男患者	0．06	0．02	0．35
患者的正常父亲	0．05	2．5	0．17
患者的正常母亲	0．06	2．4	0．33

①半乳糖血症是一种多基因遗传病，此类遗传病不仅表现出             现象，还比较容易受环境因素的影响。存在半乳糖血症患者的人群中，共有        种基因型的个体，正常人体内的三种酶的平均活性共有         种情况。
②该患者的正常父亲的基因型为                     ；该患者的母亲已再次怀孕，家族中无红绿色盲(基因b)病史，则胎儿的基因型为AaDdEEX^BX^B的概率是          .k^s*5#u
③若该患者经基因治疗康复长大后与一个酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ的平均活性依次为0．11、2．6、0．32的女子结婚，却生了一个酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ的平均活性依次为0．11、4．9、0．33的儿子，最可能的原因是该患者体内发生了             ，产生了基因型为     
             的精子，且这种精子完成了受精作用。

（16分）人类有一种不能同化半乳糖的病——半乳糖血症，是一种隐性遗传病。半乳糖在正常代谢途径中，必须先转变为葡萄糖的衍生物(物质丙)，才能氧化供能。半乳糖在人体内的正常代谢途径有：

已知分别控制酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ合成的基因A、D、E位于不同对的常染色体上，细胞内的酶量与相应显性基因的个数呈正比。

（1）某校研究性学习小组拟进行一项调查活动，下表是他们设计的调查结果记录表。由此判断，他们的目的是调查半乳糖血症的                        。

调查对象 表现型	10区	11区	12区	合计
男	女	男	女	男	女	男	女
正常
半乳糖苷症

（3）下面是某半乳糖血症患者和他的父母及纯合正常人体内三种酶的活性比较表(表中数值代表酶活性的大小，且数值越高，酶活性越高)。请分析该表并回答：

	平均活性mmo1转换(小时·g细胞)(370C)
	酶I	酶II	酶Ⅲ
正常人(AADDEE)	0．1	4．8	0．32
半乳糖血症男患者	0．06	0．02	0．35
患者的正常父亲	0．05	2．5	0．17
患者的正常母亲	0．06	2．4	0．33

①半乳糖血症是一种多基因遗传病，此类遗传病不仅表现出              现象，还比较容易受环境因素的影响。存在半乳糖血症患者的人群中，共有         种基因型的个体，正常人体内的三种酶的平均活性共有          种情况。

②该患者的正常父亲的基因型为                      ；该患者的母亲已再次怀孕，家族中无红绿色盲(基因b)病史，则胎儿的基因型为AaDdEEX^BX^B的概率是           .

③若该患者经基因治疗康复长大后与一个酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ的平均活性依次为0．11、2．6、0．32的女子结婚，却生了一个酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ的平均活性依次为0．11、4．9、0．33的儿子，最可能的原因是该患者体内发生了              ，产生了基因型为     

              的精子，且这种精子完成了受精作用。

 

人类有一种不能同化半乳糖的病——半乳糖血症，是一种隐性遗传病。半乳糖在正常代谢途径中，必须先转变为葡萄糖的衍生物(物质丙)，才能氧化供能。半乳糖在人体内的正常代谢途径有：

已知分别控制酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ合成的基因A、D、E位于不同对的常染色体上，细胞内的酶量与相应显性基因的个数呈正比。

（1）某校研究性学习小组拟进行一项调查活动，下表是他们设计的调查结果记录表。由此判断，他们的目的是调查半乳糖血症的                        。

调查对象 表现型	10区		11区		12区		合计
	男	女	男	女	男	女	男	女
正常
半乳糖苷症

（3）下面是某半乳糖血症患者和他的父母及纯合正常人体内三种酶的活性比较表(表中数值代表酶活性的大小，且数值越高，酶活性越高)。请分析该表并回答：

	平均活性mmo1转换(小时·g细胞)(370C)
	酶I	酶II	酶Ⅲ
正常人(AADDEE)	0．1	4．8	0．32
半乳糖血症男患者	0．06	0．02	0．35
患者的正常父亲	0．05	2．5	0．17
患者的正常母亲	0．06	2．4	0．33

①半乳糖血症是一种多基因遗传病，此类遗传病不仅表现出              现象，还比较容易受环境因素的影响。存在半乳糖血症患者的人群中，共有         种基因型的个体，正常人体内的三种酶的平均活性共有          种情况。

②该患者的正常父亲的基因型为                      ；该患者的母亲已再次怀孕，家族中无红绿色盲(基因b)病史，则胎儿的基因型为AaDdEEX^BX^B的概率是           .k^s*5#u

③若该患者经基因治疗康复长大后与一个酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ的平均活性依次为0．11、2．6、0．32的女子结婚，却生了一个酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ的平均活性依次为0．11、4．9、0．33的儿子，最可能的原因是该患者体内发生了              ，产生了基因型为     

              的精子，且这种精子完成了受精作用。