回答下列I、II小题

I．（14分）“基因敲除”技术（通常叫基因打靶）的出现，可以准确地“敲除”DNA分子上的特定基因，以研究某一基因在生物个体发育和病理过程中的作用，从而为研究基因功能开辟了新途径。该技术的过程大致如下：

第一步：分离胚胎干细胞。从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞，在培养基中扩增。这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”。

第二步：突变DNA的体外构建。获取与靶基因同源的DNA片断，利用基因工程技术在该DNA片段上插入neo^R基因（新霉素抗性基因），使该片段上的靶基因失活。

第三步：突变DNA与靶基因互换。将体外构建的突变DNA转移入胚胎干细胞，再通过同源互换，用失活靶基因取代两个正常靶基因中的一个，完成对胚胎干细胞的基因改造。

第四步：将第三步处理后的胚胎干细胞，转移到添加新霉素的培养基中筛选培养。

    其基本原理如下图所示：

请根据上述资料，回答下列问题：

（1）在上述的“基因敲除技术”中，采用的生物工程技术有                。

（2）“基因敲隙技术”以胚胎干细胞作为对象是因为胚胎干细胞具有____性。

（3）在靶基因中插入neo^R基因的目的是                      。

（4）基因敲除过程中外源基因是否导入受体细胞，可利用重组基因上的            进行检测。将失活靶基因导入胚胎干细胞的操作完成后，通常需要进行筛选，其原因是                    。

（5）假设经过上图表示的过程，研究者成功获得一枚“敲除”一个靶基因的胚胎干细胞，并培育成一只雌性克隆小鼠，则其一个卵原细胞产生的卵细胞携带neo^R基因的概率是__     。若该克隆雌鼠与普通小鼠交配，理论上该克隆雌鼠产下抗新霉素小鼠与不抗新霉素小鼠的比例为____  。

II．（8分）菜豆种皮颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控。A基因控制黑色素合成（A—显性基因一出现色素，AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（B—显性基因—修饰效应出现，BB使色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化）。现有亲代种子P₁（纯种、白色）和P₂（纯种、黑色），杂交实验如右图：

   （1）①P₁的基因型是____；F₁的基因型是__   。

②F₂中种皮为白色的个体基因型有    种，其中纯种个体大约占____。

   （2）从F₂取出一粒黑色种子，在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其墓因型，将其与F₁杂交，预计可能的实验结果，并得出相应的结论：

①若子代表现为__   __，则该黑色种子的基因型为      。

②若子代表现为_    ___，则该黑色种子的基因型为      。

回答下列I、II小题

I．“基因敲除”技术（通常叫基因打靶）的出现，可以准确地“敲除”DNA分子上的特定基因，以研究某一基因在生物个体发育和病理过程中的作用，从而为研究基因功能开辟了新途径。该技术的过程大致如下：

第一步：分离胚胎干细胞。从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞，在培养基中扩增。这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”。

第二步：突变DNA的体外构建。获取与靶基因同源的DNA片断，利用基因工程技术在该DNA片段上插入neo^R基因（新霉素抗性基因），使该片段上的靶基因失活。

第三步：突变DNA与靶基因互换。将体外构建的突变DNA转移入胚胎干细胞，再通过同源互换，用失活靶基因取代两个正常靶基因中的一个，完成对胚胎干细胞的基因改造。

第四步：将第三步处理后的胚胎干细胞，转移到添加新霉素的培养基中筛选培养。

    其基本原理如下图所示：

请根据上述资料，回答下列问题：

（1）在上述的“基因敲除技术”中，采用的生物工程技术有                。

（2）“基因敲隙技术”以胚胎干细胞作为对象是因为胚胎干细胞具有____性。

（3）在靶基因中插入neo^R基因的目的是                      。

（4）基因敲除过程中外源基因是否导入受体细胞，可利用重组基因上的            进行检测。将失活靶基因导入胚胎干细胞的操作完成后，通常需要进行筛选，其原因是                    。

（5）假设经过上图表示的过程，研究者成功获得一枚“敲除”一个靶基因的胚胎干细胞，并培育成一只雌性克隆小鼠，则其一个卵原细胞产生的卵细胞携带neo^R基因的概率是__     。若该克隆雌鼠与普通小鼠交配，理论上该克隆雌鼠产下抗新霉素小鼠与不抗新霉素小鼠的比例为____  。

II．菜豆种皮颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控。A基因控制黑色素合成（A—显性基因一出现色素，AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（B—显性基因—修饰效应出现，BB使色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化）。现有亲代种子P₁（纯种、白色）和P₂（纯种、黑色），杂交实验如右图：

   （1）①P₁的基因型是____；F₁的基因型是__   。

②F₂中种皮为白色的个体基因型有    种，其中纯种个体大约占____。

   （2）从F₂取出一粒黑色种子，在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其墓因型，将其与F₁杂交，预计可能的实验结果，并得出相应的结论：

①若子代表现为__   __，则该黑色种子的基因型为      。

②若子代表现为_    ___，则该黑色种子的基因型为      。

回答下列I、II小题
I．（14分）“基因敲除”技术（通常叫基因打靶）的出现，可以准确地“敲除”DNA分子上的特定基因，以研究某一基因在生物个体发育和病理过程中的作用，从而为研究基因功能开辟了新途径。该技术的过程大致如下：
第一步：分离胚胎干细胞。从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞，在培养基中扩增。这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”。
第二步：突变DNA的体外构建。获取与靶基因同源的DNA片断，利用基因工程技术在该DNA片段上插入neo^R基因（新霉素抗性基因），使该片段上的靶基因失活。
第三步：突变DNA与靶基因互换。将体外构建的突变DNA转移入胚胎干细胞，再通过同源互换，用失活靶基因取代两个正常靶基因中的一个，完成对胚胎干细胞的基因改造。
第四步：将第三步处理后的胚胎干细胞，转移到添加新霉素的培养基中筛选培养。
其基本原理如下图所示：

请根据上述资料，回答下列问题：
（1）在上述的“基因敲除技术”中，采用的生物工程技术有               。
（2）“基因敲隙技术”以胚胎干细胞作为对象是因为胚胎干细胞具有____性。
（3）在靶基因中插入neo^R基因的目的是                     。
（4）基因敲除过程中外源基因是否导入受体细胞，可利用重组基因上的           进行检测。将失活靶基因导入胚胎干细胞的操作完成后，通常需要进行筛选，其原因是                   。
（5）假设经过上图表示的过程，研究者成功获得一枚“敲除”一个靶基因的胚胎干细胞，并培育成一只雌性克隆小鼠，则其一个卵原细胞产生的卵细胞携带neo^R基因的概率是__    。若该克隆雌鼠与普通小鼠交配，理论上该克隆雌鼠产下抗新霉素小鼠与不抗新霉素小鼠的比例为____ 。
II．（8分）菜豆种皮颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控。A基因控制黑色素合成（A—显性基因一出现色素，AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（B—显性基因—修饰效应出现，BB使色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化）。现有亲代种子P₁（纯种、白色）和P₂（纯种、黑色），杂交实验如右图：

（1）①P₁的基因型是____；F₁的基因型是__  。
②F₂中种皮为白色的个体基因型有   种，其中纯种个体大约占____。
（2）从F₂取出一粒黑色种子，在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其基因型，将其与F₁杂交，预计可能的实验结果，并得出相应的结论：
①若子代表现为__  __，则该黑色种子的基因型为     。
②若子代表现为_   ___，则该黑色种子的基因型为     。

（12分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：

Ⅰ．下表表示果蝇（2N=8）6个品系（都是纯系）的性状和携带这些基因的染色体，品系②-⑥都只有一个突变性状，其它性状都正常，且和野生型一致。请回答下列问题：

（1） 把果蝇干细胞在含³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（    ）

A．每条染色体的两条单体都被标记

B．每条染色体中都只有一条单体被标记

C．只有半数的染色体中一条单体被标记

D．每条染色体的两条单体都不被标记

（2）研究伴性遗传时，在上表中选择            （用数字表示）品系之间杂交最恰当；

用常染色体上的基因通过翅和眼的性状确立自由组合定律的实验时，选择

        （用数字表示）品系之间杂交最恰当。

（3）让品系②中的雌性个体与品系④中的雄性个体进行杂交，得到的F₁的基因型可能有               。

（4）两只灰身红眼雌、雄果蝇杂交得到以下类型和数量的子代。

①两只灰身红眼亲本的基因型为             。

②让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为             。

Ⅱ．下图是某家系红绿色盲遗传的图解，请据图回答：

（1）I代中与男孩III₃的红绿色盲基因有关亲属的基因型是_______________，与该男孩的亲属关系是_________________；II代中与男孩III₃的红绿色盲基因有关亲属的基因型是______________，  与该男孩的亲属关系是 _________________________。

（2）IV₁是红绿色盲色盲基因携带者的概率是____________。

（3）若III₁和III₂再生一个孩子，其为色盲男孩的概率是___________。

（26分）农作物的产量受多种内、外因素的影响，研究这些因素的作用规律，有利于提高农作物的产量。请据以下I、II两个方面的研究，回答相关问题：

I．在相同条件下，不同农作物光合速率不同，而同一品种农作物的光合速率受多种环境因素的影响。请依图回答下列问题：

 甲图：阳光植物与阴生物的光合速率        乙图：不同浓度下温度对

       于光照强度的关系曲线比较                 光合速率的影响

（1）由图可知，同一品种农作物的光合速率主要受_______等环境因素的影响。

（2）甲图两曲线的差异是由植物本身的_______因素决定的。你有什么方法可以改变这种因素_______ （请例举二种）。

（3）若甲图是在乙图的m点条件下测得的曲线，则限制甲图b点光合速率的环境因素是_______，限制C点后光合速率增加的主要环境因素是_______。

（4）在温室栽培某阳生植物时，某时刻测得的有关情况与c、n点相同，此时采取_______措施，可以提高产量。采取该措施后甲图曲线的a点将发生的移动情况是_______。

Ⅱ．合理密植也是提高作物产量的有效措施。为确定出最合理的种植密度，某生物研究学习小组在实验田中划出了5块面积和土壤肥力都相同的区域，分别种植了数量不等的大豆作物。每一区域内的植株分布是均匀的，待果实成熟后，统计数据如下表，请分析回答：

（1）请根据表中数据，在以下坐标系中用曲线表示出“区域植株数”与“每植株所结荚果数”、“每荚果所含种子数”的关系：

（2）简要描述曲线所反映的结果_______。

（3）用生态学原理，简要解释随植株数增多而荚果数减少的原因。

（4）根据实验结果，他们可以确定出最合理的种植密度吗?为什么?

（5）植物开花时产生的颜色或芳香会吸引昆虫前来传粉，但也会招引害虫取食，这反映了信息传递在生态系统中具有_______功能。