4.将甲.乙.丙3株大小相近的同种植物.分别作如下左表所示的处理.实验结果如下右 图所示.根据图表判断.下列叙述正确的是 ( ) 组别 甲 乙 丙 顶芽的处理 摘除 保留 保留 浸泡细胞分裂素的浓度 0mg/kg 2mg/kg 0mg/kg A.摘除顶芽后.侧芽的生长停滞 B.保留顶芽.不影响侧芽的生长 C.细胞分裂素与侧芽的生长无关 D.细胞分裂素的作用可部分抵消植株的顶端优势 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

分析有关科学探究的资料,回答问题。(共11分)
I.细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
(1)实验原理:
叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过用细胞分裂素处理离体的叶片,记录              来证明。
(2)实验步骤:
第一步:选取                                                叶片随机分成A、B两大组,每大组再分别平分为三小组,分别标记为A1、A2、A3和B1、B2、B3
第二步:在A大组叶片上涂满一定浓度的细胞分裂素,在B大组叶片的______________。
第三步:                                                                  
(3)设计记录结果的表格
(4)预测实验结果,并得出实验结论。
                                                                         
(5)举一例说明细胞分裂素在生产实践中的运用:                             
II.对“细胞分裂素”对植物生长的影响作进一步探究:将甲乙丙三株大小相近的同种植物分别进行如下处理,甲:摘除顶芽;乙:保留顶芽,用一定浓度的细胞分裂素浸泡;丙:保留顶芽,不做处理。每隔两天测量侧芽长度。
图14示研究小组记录的甲、乙、丙侧芽的长度
(单位:mm)

(6)根据以上研究内容,请为此项探究拟订一课题名称:                        
(7)实验结论                                                              

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分析有关科学探究的资料,回答问题。(共11分)

I.细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。

请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。

(1)实验原理:

叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过用细胞分裂素处理离体的叶片,记录               来证明。

(2)实验步骤:

第一步:选取                                                 叶片随机分成A、B两大组,每大组再分别平分为三小组,分别标记为A1、A2、A3和B1、B2、B3

第二步:在A大组叶片上涂满一定浓度的细胞分裂素,在B大组叶片的______________。

第三步:                                                                   

(3)设计记录结果的表格

(4)预测实验结果,并得出实验结论。

                                                                          

(5)举一例说明细胞分裂素在生产实践中的运用:                             

II.对“细胞分裂素”对植物生长的影响作进一步探究:将甲乙丙三株大小相近的同种植物分别进行如下处理,甲:摘除顶芽;乙:保留顶芽,用一定浓度的细胞分裂素浸泡;丙:保留顶芽,不做处理。每隔两天测量侧芽长度。

图14示研究小组记录的甲、乙、丙侧芽的长度

(单位:mm)

(6)根据以上研究内容,请为此项探究拟订一课题名称:                        

(7)实验结论                                                               

 

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细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用,请你设计一个实验证明。

(1)实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过用细胞分裂素处理离体的叶片,记录叶片失绿变黄所需的时间来证明。

(2)实验步骤:

第一步:选取________叶片随机分成A、B两大组,每大组再分别平分为三小组,分别标记为A1、A2、A3和B1、B2、B3

第二步:在A大组叶片上涂满一定浓度的细胞分裂素,在B大组叶片上涂满________。

第三步:________。

(3)设计记录结果的表格。________

(4)预测实验结果,并得出实验结论:________。

(5)举一例说明细胞分裂素在生产实践中的运用:________。

(6)对“细胞分裂素”对植物生长的影响作进一步探究:将甲乙丙三株大小相近的同种植物分别进行如下处理,甲:摘除顶芽;乙:保留顶芽,用一定浓度的细胞分裂素浸泡;丙:保留顶芽,不做处理。每隔两天测量侧芽长度。下图研究小组记录的甲、乙、丙侧芽的长度(单位:mm)

①根据以上研究内容,请为此项探究拟订一课题名称:________。

②实验结论:________。

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