某化学兴趣小组为探究 铜跟浓硫酸的反应情况.用右图所示 装置先进行了有关实验: (1)B是用来收集实验中产生的气 体的装置.但未将导管画全.请直接在 原图上把导管补充完整. (2)实验中他们取6.4g铜片和 12ml 18mol·L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中 共热.直到反应完毕.最后发现烧瓶中还有铜片剩余.该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余. ①请写铜跟浓硫酸反应的化学方程式: . ②为什么有一定量的余酸但未能使用铜片完全溶解.你认为原因是: . ③下列药品中能够用来证明反应结束后的烧瓶中确有余酸的是 . A.铁粉 B.BaCl2溶液 C.银粉 D.Na2CO3溶液 (3)为定量测定余酸的物质的量浓度.甲.乙两同学进行了如下设计: ①甲学生设计方案是:先测定铜与浓硫酸反应产生SO2的量.再计算余酸的物质的量浓度.他认为测定SO2的量的方法有多种.请问下列实验方案中不可行的是 . A.将装置产生的气体缓缓通过预先称量过盛有碱石灰的干燥管.结束反应后再次称量 B.将装置A产生的气体缓缓通入足量的硫酸酸化的KMnO4溶液.再加入足量BaCl2溶液.过滤.洗涤.干燥.称量沉淀 C.用排水法测定装置A产生气体的体积 D.用排饱和NaHSO3溶液的方法测出装置A产生气体的体积 ②乙同学设计的方案是:在反应后的溶液中加蒸馏水稀释至1000mL.取20mL于锥形瓶中.滴入 .用标准氢氧化钠溶液进行滴淀2开始沉淀的pH约为5).通过测出消耗NaOH溶液的体积来求余酸的物质的量的浓度 ..其理由是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某化学兴趣小组为探究
铜跟浓硫酸的反应情况,用如图所示装置先进行了有关实验:
(1)B是用来收集实验中产生的气体的装置,但未将导管画全,请直接在原图上把导管补充完整.
(2)实验中他们取6.4g铜片和12ml 18mol?L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余.
①请写铜跟浓硫酸反应的化学方程式:______.
②为什么有一定量的余酸但未能使用铜片完全溶解,你认为原因是:______.
③下列药品中能够用来证明反应结束后的烧瓶中确有余酸的是______(填写字母编号).
A、铁粉    B、BaCl2溶液    C、银粉     D、Na2CO3溶液
(3)为定量测定余酸的物质的量浓度,甲、乙两同学进行了如下设计:
①甲学生设计方案是:先测定铜与浓硫酸反应产生SO2的量,再计算余酸的物质的量浓度.他认为测定SO2的量的方法有多种,请问下列实验方案中不可行的是______ (填写字母编号).
A、将装置产生的气体缓缓通过预先称量过盛有碱石灰的干燥管,结束反应后再次称量
B、将装置A产生的气体缓缓通入足量的硫酸酸化的KMnO4溶液,再加入足量BaCl2溶液,过滤、洗涤、干燥、称量沉淀
C、用排水法测定装置A产生气体的体积(已折算成标准状况)
D、用排饱和NaHSO3溶液的方法测出装置A产生气体的体积(已折算成标准状况)
②乙同学设计的方案是:在反应后的溶液中加蒸馏水稀释至1000mL,取20mL于锥形瓶中,用标准氢氧化钠溶液进行滴淀(已知:Cu(OH)2开始沉淀的pH约为5),能否通过测出消耗NaOH溶液的体积来求余酸的物质的量的浓度______(填“能”或“否”),其理由是______.

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某化学兴趣小组为探究
铜跟浓硫酸的反应情况,用如图所示装置先进行了有关实验:
(1)B是用来收集实验中产生的气体的装置,但未将导管画全,请直接在原图上把导管补充完整.
(2)实验中他们取6.4g铜片和12ml 18mol?L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余.
①请写铜跟浓硫酸反应的化学方程式:______.
②为什么有一定量的余酸但未能使用铜片完全溶解,你认为原因是:______.
③下列药品中能够用来证明反应结束后的烧瓶中确有余酸的是______(填写字母编号).
A、铁粉       B、BaCl2溶液       C、银粉         D、Na2CO3溶液
(3)为定量测定余酸的物质的量浓度,甲、乙两同学进行了如下设计:
①甲学生设计方案是:先测定铜与浓硫酸反应产生SO2的量,再计算余酸的物质的量浓度.他认为测定SO2的量的方法有多种,请问下列实验方案中不可行的是______ (填写字母编号).
A、将装置产生的气体缓缓通过预先称量过盛有碱石灰的干燥管,结束反应后再次称量
B、将装置A产生的气体缓缓通入足量的硫酸酸化的KMnO4溶液,再加入足量BaCl2溶液,过滤、洗涤、干燥、称量沉淀
C、用排水法测定装置A产生气体的体积(已折算成标准状况)
D、用排饱和NaHSO3溶液的方法测出装置A产生气体的体积(已折算成标准状况)
②乙同学设计的方案是:在反应后的溶液中加蒸馏水稀释至1000mL,取20mL于锥形瓶中,用标准氢氧化钠溶液进行滴淀(已知:Cu(OH)2开始沉淀的pH约为5),能否通过测出消耗NaOH溶液的体积来求余酸的物质的量的浓度______(填“能”或“否”),其理由是______.
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某化学兴趣小组为探究
铜跟浓硫酸的反应情况,用如图所示装置先进行了有关实验:
(1)B是用来收集实验中产生的气体的装置,但未将导管画全,请直接在原图上把导管补充完整.
(2)实验中他们取6.4g铜片和12ml 18mol?L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余.
①请写铜跟浓硫酸反应的化学方程式:______ CuSO4+2H2O+SO2

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某课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况,设计了右图所示装置进行有关实验:
(1)通过试管乙中发生的
褪色
褪色
现象说明了铜和浓硫酸发生了化学反应,
并且该现象还能说明产生的气体具有
漂白
漂白
 性.
(2)写出试管甲所发生的化学反应方程式
Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O

(3)试管乙口放置有碱液的棉花的作用是
吸收有毒的尾气,防止污染大气
吸收有毒的尾气,防止污染大气

(4)实验中,取一定质量的铜片和浓硫酸放在试管甲中共热,直到反应完毕,最后发现试管甲中还有铜片剩余,该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余.
①下列药品中能用来证明反应结束后的试管甲中确有余酸的是
AD
AD

A.铁粉        B.BaCl2溶液          C.银粉        D.Na2CO3溶液
②为测定上述反应中铜消耗的质量,还需进行的实验是:取出试管甲内反应后的混合液,
向其中加入足量的
NaOH
NaOH
试剂,然后进行的操作步骤是
bed
bed
.(选出测定过程中所需的基本操作且按操作先后顺序列出).
(a)萃取、分液            (b)过滤、洗涤
(c)蒸发、结晶             (d)冷却、称量         (e)烘干或灼烧.

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(2011?绵阳模拟)某化学兴趣小组为探究
铜跟浓硫酸的反应情况,用如图所示装置先进行了有关实验:
(1)B是用来收集实验中产生的气体的装置,但未将导管画全,请直接在原图上把导管补充完整.
(2)实验中他们取6.4g铜片和12ml 18mol?L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余.
①请写铜跟浓硫酸反应的化学方程式:
Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+2H2O+SO2
Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+2H2O+SO2

②为什么有一定量的余酸但未能使用铜片完全溶解,你认为原因是:
随反应进行,硫酸浓度变稀,Cu不与稀H2SO4反应
随反应进行,硫酸浓度变稀,Cu不与稀H2SO4反应

③下列药品中能够用来证明反应结束后的烧瓶中确有余酸的是
AD
AD
(填写字母编号).
A、铁粉       B、BaCl2溶液       C、银粉         D、Na2CO3溶液
(3)为定量测定余酸的物质的量浓度,甲、乙两同学进行了如下设计:
①甲学生设计方案是:先测定铜与浓硫酸反应产生SO2的量,再计算余酸的物质的量浓度.他认为测定SO2的量的方法有多种,请问下列实验方案中不可行的是
ABC
ABC
 (填写字母编号).
A、将装置产生的气体缓缓通过预先称量过盛有碱石灰的干燥管,结束反应后再次称量
B、将装置A产生的气体缓缓通入足量的硫酸酸化的KMnO4溶液,再加入足量BaCl2溶液,过滤、洗涤、干燥、称量沉淀
C、用排水法测定装置A产生气体的体积(已折算成标准状况)
D、用排饱和NaHSO3溶液的方法测出装置A产生气体的体积(已折算成标准状况)
②乙同学设计的方案是:在反应后的溶液中加蒸馏水稀释至1000mL,取20mL于锥形瓶中,用标准氢氧化钠溶液进行滴淀(已知:Cu(OH)2开始沉淀的pH约为5),能否通过测出消耗NaOH溶液的体积来求余酸的物质的量的浓度
(填“能”或“否”),其理由是
含Cu2+的溶液显蓝色,干扰终点判断
含Cu2+的溶液显蓝色,干扰终点判断

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同步练习册答案