30. 回答下列小题. (Ⅰ)植物叶片表皮上分布有大量的气孔.气孔结构如图所示.组成气孔的细胞内侧壁较厚.伸缩性较小.外侧壁较薄.伸缩性较大.保卫细胞吸水.细胞膨胀变形.气孔开启,反之细胞失水收缩.气孔关闭. 请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验.证明气孔具有开启和关闭的功能. ⑴实验步骤: 第一步:取菠菜叶.用镊子剥取表皮.在载玻片上滴一滴清水.将表皮放入清水中.盖上盖玻片.制成临时装片. 第二步:将临时装片放在显微镜的载物台上.先用低倍镜下找到气孔.移到视野中央.再换高倍镜进行观察.记录观察到的气孔状态 . 第三步:在盖玻片的一侧滴上浓 .再另一侧用吸水纸吸取盖玻片下的液体.反复几次.记录观察到的气孔状态 . ⑵解释第二步气孔状态的原因 . ⑶研究得知.保卫细胞不同于一般的表皮细胞.具叶绿体能光合作用产生淀粉,同时具有淀粉磷酸化酶能促进淀粉水解为葡萄糖.由此推测气孔白天处于 .理由是 . (Ⅱ)某池塘的水层由上至下分别为表水层.斜温层.静水层和底泥层.在冬夏两季分别对该池塘的温度和氧气进行垂直结构分析.统计数据如下表: 水层 表水层 斜温层 静水层 底泥层 温度(℃) 夏 25 14 8 4 冬 2 3.8 4 4 O2(μL·L-1) 夏 9.5 6.2 3.4 0.2 冬 12 11.8 10.6 10.2 ⑴池塘生态系统的主要成分是 . ⑵从表中数据分析.夏季池塘中随着水深的增加.O2含量下降.引起这种现象的非生物因素主要是温度和 ,夏季各水层的O2含量低于冬季.其生物学原因是夏季各水层生物的 作用比较强. ⑶某同学为了测定斜温层水样的总生产量.先测出该水层的原始溶氧量.再取两个无色透明玻璃瓶A.B.其中A瓶先包上黑胶布.再包以锡箔.B瓶不包裹.在A.B两瓶内装入等量此水层水样.密封后沉入相应水层.24小时后取出测定溶氧量.A瓶所测溶氧量的变化可代表该水层单位容积内所有生物一昼夜的 量.B瓶所测溶氧量的变化可以代表该水层单位容积内所有生物一昼夜的 量. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2005全国Ⅱ,30)回答下列(1)、(2)小题。

(1)植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启;反之细胞失水收缩,气孔关闭。请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验,证明气孔具有开启和关闭的功能。要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释。

实验材料与主要用具:

实验步骤:

预测实验结果并作出解释:

(2)某实验小组为了验证乙烯的生理作用,进行了下列实验:

取A、B两箱尚未成熟的番茄(绿色),A箱用一定量的乙烯利(可释放出乙烯)处理;B箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时,A箱的番茄呈________色,B箱番茄呈________色。从这两箱番茄中取等量的果肉,分别研磨成匀浆,除去匀浆中的色素,过滤。取无色的等量滤液分别加入A、B两支试管中,再各加入等量斐林试剂,加热后,摇匀观察,发现A试管中呈砖红色,B试管中也呈此颜色,但比A试管中的颜色________(深或浅),说明经乙烯利处理后番茄中________含量增多了。根据上述实验可证明乙烯具有________的作用。

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 回答下列(1)、(2)小题。

 (1)植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启;反之细胞失水收缩,气孔关闭。

请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验,证明气孔具有开

启和关闭的功能。要求写出实验材

料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释。

  实验材料与主要用具:

 

 

  实验步骤:

 

  预测实验结果并作出解释:

 

 

 

 (2)某实验小组为了验证乙烯的生理作用,进行了下列实验:

  取A、B两箱尚未成熟的番茄(绿色),A箱用一定量的乙烯利(可释放出乙烯)处理;B箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时,A箱的番茄呈        色,B箱番茄呈

      色。从这两箱番茄中取等量的果肉,分别研磨成匀浆,除去匀浆中的色素,过滤。取无色的等量滤液分别加入A、B两支试管中,再各加入等量斐林试剂,加热后,摇匀观察,发现A试管中呈砖红色,B试管中也呈此颜色,但比A试管中的颜色     (深或浅),说明经乙烯利处理后番茄中               含量增多了。

  根据上述实验可证明乙烯具有                                         的作用。

 

 

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(05全国卷Ⅱ)(27分)回答下列(1)、(2)小题。

(1)植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示。当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启;反之细胞失水收缩,气孔关闭。

请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验,证明气孔具有开启和关闭的功能。要求写出实验材

料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释。

实验材料与主要用具:

 

 

实验步骤:

 

预测实验结果并作出解释:

 

(2)某实验小组为了验证乙烯的生理作用,进行了下列实验:

取A、B两箱尚未成熟的番茄(绿色),A箱用一定量的乙烯利(可释放出乙烯)处理;B箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时,A箱的番茄呈        色,B箱番茄呈      色。从这两箱番茄中取等量的果肉,分别研磨成匀浆,除去匀浆中的色素,过滤。取无色的等量滤液分别加入A、B两支试管中,再各加入等量斐林试剂,加热后,摇匀观察,发现A试管中呈砖红色,B试管中也呈此颜色,但比A试管中的颜色     (深或浅),说明经乙烯利处理后番茄中               含量增多了。

根据上述实验可证明乙烯具有                                         的作用。

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右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比,最主要的区别是酵母菌________;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌________________________________________。
(2)结构⑤的功能越复杂,其上面的 _____________种类和数量就越多。图中含有尿嘧啶的细胞器有_________________________ (填序号)。
(3)用丙酮从该细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积_____________________(填“大于”、“等于”、“小于”)细胞表面积的2倍。理由是____________________________________________________________________。
(4)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们 (      )                              

A.是单个或单层细胞B.都带有特殊的颜色
C.是无色透明的D.是活的细胞
(5)某学生在做实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约0.5~1 cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒。请改正该同学在操作中错误的地方:
①__________________________________________________________________。
②___________________________________________________________________。

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右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比,最主要的区别是酵母菌________;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌________________________________________。

(2)结构⑤的功能越复杂,其上面的 _____________种类和数量就越多。图中含有尿嘧啶的细胞器有_________________________ (填序号)。

(3)用丙酮从该细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积_____________________(填“大于”、“等于”、“小于”)细胞表面积的2倍。理由是____________________________________________________________________。

(4)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们 (      )                              

A.是单个或单层细胞                      B.都带有特殊的颜色

C.是无色透明的                          D.是活的细胞

(5)某学生在做实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约0.5~1 cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒。请改正该同学在操作中错误的地方:

①__________________________________________________________________。

②___________________________________________________________________。

 

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