右下图为人类的某种遗传病（受一对等位基因A、a控制）的遗传系谱图，请据图回答下列问题：

（1）该遗传病为        染色体       性遗

传病，10号的基因型为             。

（2）若5号与6号婚配且6号还是色盲患者，

婚后生一个两病兼患男孩的几率为         。

（3）若5号和6号色觉均正常，婚后生了一个

性染色体为XXY的色盲男孩。那么染色体变异发生在          细胞减数分裂的第      次分裂过程中。

（7分）.遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱图如下图一所示，图二是某一小组同学对一个乳光牙女性患者的家庭成员的情况进行调查后的记录（空格中“√”代表乳光牙患者，“O”代表牙齿正常）。请回答下列问题(所有概率用分数表示)：

图一
(1)甲病的遗传方式是______________________。
(2)乙病的遗传方式不可能是________________。
(3)如果Ⅱ-4、Ⅱ-6不携带致病基因，按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式，请计算：
①双胞胎(Ⅳ-1与Ⅳ-2)同时患有甲种遗传病的概率是         。
②双胞胎中男孩(Ⅳ-1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是　　　　，
女孩(Ⅳ-2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是　　　　。
（4）请根据图二统计的情况绘制遗传性乳光牙遗传系谱图（利用右边提供的图例绘制）。

（7分）.遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱图如下图一所示，图二是某一小组同学对一个乳光牙女性患者的家庭成员的情况进行调查后的记录（空格中“√”代表乳光牙患者，“O”代表牙齿正常）。请回答下列问题(所有概率用分数表示)：

图一

(1)甲病的遗传方式是______________________。

(2)乙病的遗传方式不可能是________________。

(3)如果Ⅱ-4、Ⅱ-6不携带致病基因，按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式，请计算：

①双胞胎(Ⅳ-1与Ⅳ-2)同时患有甲种遗传病的概率是          。

②双胞胎中男孩(Ⅳ-1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是　　　 　，

女孩(Ⅳ-2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是　　 　　。

（4）请根据图二统计的情况绘制遗传性乳光牙遗传系谱图（利用右边提供的图例绘制）。

下图甲曲线表示三类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险；表乙是某一小组同学对一个乳光牙女性患者家庭成员的情况进行调查后的记录(空格中“√”代表乳光牙患者，“○”代表牙齿正常)。

表乙

请分析回答下列问题：

(1)图甲中多基因遗传病的显著特点是________。

(2)图甲中，染色体异常遗传病的发病风险在出生后明显低于胎儿期，这是因为________________________________________________________________________。

克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY，父亲色觉正常(X^BY)，母亲患红绿色盲(X^bX^b)，生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者，原因是　　

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)请根据表乙统计的情况绘制遗传性乳光牙遗传系谱图(利用右边提供的图例绘制)。从遗传方式上看，该病属于________遗传病，致病基因位于________染色体上。

(4)同学们进一步查阅相关资料得知，遗传性乳光牙是由于正常基因中第45位决定谷氨酰胺的一对碱基发生了改变，引起该基因编码的蛋白质合成终止而导致的，已知谷氨酰胺的密码子为CAA、CAG，终止密码子为UAA、UAG、UGA。那么，该基因突变发生的碱基对变化是________________，与正常基因控制合成的蛋白质相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量________(增大/减小/不变)，进而使该蛋白质的功能丧失。

Ⅰ.遗传性乳光牙患者因牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂，牙齿磨损迅速，乳牙、恒牙均发病，4～5岁乳牙就可以磨损到牙槽，需全拔假装牙，给病人带来终身痛苦。现有一乳光牙遗传病家族系谱图（已知控制乳光牙基因用A、a表示）：

（1）乳光牙的遗传方式是               。产生乳光牙的根本原因是                  。
（2）若Ⅱ的乳光牙女子和正常男性结婚，则生一个正常男孩的可能性是      。
Ⅱ.某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如右图所示）的遗传情况，他们以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见下表：