下图表示一些概念间的相互关系。下列与a、b、c、d、e依次相对应的一组概念是（    ）

A．免疫、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫

B．染色体、DNA、蛋白质、基因、脱氧核苷酸

C．体液、细胞外液、细胞内液、血浆、红细胞

D．细胞代谢、光合作用、细胞呼吸、光反应、水的光解

正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ-裂解酶（G酶），体液中的H₂S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能，现需要选育基因型为B^-B^-的小鼠。选育时可通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除，培育出一只基因型为B⁺B^-的雄性小鼠（B⁺表示具有B基因，B^-表示去除了B基因，B⁺和B^-不是显隐性关系）。请回答：

（1）若在下图中A点将核DNA带上同位素标记后放在不含同位素标记的地方培养，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占__  ，有放射性的精子所占的比例为_____。

（2）B基因控制G酶的合成，其中翻译过程在细胞质的核糖体上通过tRNA上的___________与mRNA上的相应碱基识别，将氨基酸转移到肽链上。

（3）下图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H₂S浓度的关系。据图描述B⁺B⁺和B⁺ B^-个体的基因型、G酶浓度与H₂S浓度之间的关系：_____________________。B^-B^-个体的血浆中没有G酶而仍有少量H₂S产生，可能的原因是_____________。

（4）以该B⁺B^-雄性小鼠与正常小鼠（B⁺B⁺ ）为亲本，进行杂交育种，选育B^-B^-雌性小鼠。请将育种过程补充完整。

第一步：

第二步：（用遗传图解表示，其中表现型不作要求。）

第三步：从子二代雌性小鼠中选出B^-B^-小鼠，选择的方法是__________________。

(2007北京东城模拟)下图表示人体黑色素形成过程图解。请据图回答：

(1)酪氨酸是人体的________(填“必需氨基酸”和“非必需氨基酸”)。

(2)当人体缺乏酶2或酶3时，都会引起黑色素无法合成而导致白化病，某人只缺乏酶1时，却能正常合成黑色素，推测可能的原因是________________________________________。

(3)由此代谢途径可知，一些基因是通过控制________来控制代谢过程，从而控制生物性状的。

(4)科学家拟以基因治疗的方法治疗因缺乏酶1而引起的疾病。获取该目的基因时一般采用________的方法。该方法有两条途径：一是从正常细胞中提取酶1的mR－NA，通过________，进而在酶的作用下合成双链DNA；另一条途径是根据蛋白质的氨基酸序列先推测出________，进而推测出相应基因的脱氧核苷酸序列，通过化学方法，最终合成的目的基因。

(5)当控制酶1合成的基因发生改变后，酶1不能合成，人的血液中________的含量会升高，损害神经系统，导致白痴。

(6)已知控制酶1的基因和控制酶2的基因分别位于两对同源常染色体上。如果一对正常的夫妻，生下一个体内缺少酶1、酶2患苯丙酮尿症同时白化的女儿，那么，这对夫妻再生下一个小孩(不考虑酶3、酶4因素)，表型正常的几率是________，只患一种病的概率为________，患两种病的概率为________。