某化学兴趣小组用图中所示的装置做有关C0₂及镁条在空气中燃烧的实验．

（1）实验探究：如上图A所示，向烧杯内碳酸钠粉末滴入盐酸，观察到烧杯中燃着的小蜡烛下面一支火焰先熄灭，上面一支随后熄灭．从这个实验可以得出的结论是：
①
②
③
（2）小军向烧瓶中倒入澄清石灰水（如B图所示），立即塞紧瓶塞，并轻轻振荡，
①可观察到：澄清石灰水变浑浊，；
②产生另一现象的原因是：；
（3）某校研究性学习小组用上图C装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．
①如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．
②现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中除了氧气和二氧化碳以外，还一定含有．镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应的化学方程式是．

回答下列问题：
俄罗斯方块你玩过吗？下面是聪聪为你设计的化学俄罗斯方块，请根据示例写出下列方框中中对应的化学符号或符号所表示的含义．

根据下表信息，完成表中空格：

化学符号	2H	（5）	Mg2+	（7）
符号的意义	（4）	2个氧分子	（6）	五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价

（8）有水（H₂O）、双氧水（H₂O₂）、重水（D₂O，“D”表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子）三种物质，从物质组成的角度看，这三种物质所含的元素共有种，从化学性质的角度看，与水的化学性质有较大的差异．

在通常情况下，氢气是①一种没有颜色．②没有气味的气体，③它难溶于水．据测定，在正常气压和O ⁰C时，氢气是同体积空气质量的1/14．④纯净的氢气能在空气中安静地燃烧，放出大量的热，产生水珠．⑤将氢气通过盛有氧化铜的试管，过一会再给氧化铜加热，黑色的氧化铜会变成红色的铜．
根据上述内容，用①②③④⑤填空：
（1）氢气的物理性质有：；
（2）氢气的化学性质有：．