某同学用如图装置进行“探究空气组成”的实验．实验步骤有：①先用止水夹子夹紧橡皮管；②点燃燃烧匙里的红磷；③将燃烧匙插入广口瓶，并塞上塞子；④燃烧完毕后，打开夹子等．请根据实验回答下列问题：
（1）将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中，能观察到的实验现象是：；
（2）待广口瓶冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水会，约达到广口瓶体积的为止．如果实验后发现空气中的氧气的体积分数低于理论值，则实验失败的可能原因有哪些？
（3）拔去橡皮塞，迅速将一根燃着的木条伸入瓶中，会看到，然后倒入澄清石灰水，塞紧橡皮塞，观察到．
（4）上述现象说明，空气主要由能支持燃烧的气（约占）和性质较稳定的气（约占）组成．

为了测定空气中氧气的含量，某同学设计装置如图1，

（1）将红磷点燃后，伸入到集气瓶中，看到的现象①；
反应冷却后，打开止水夹后看到的现象②．【①、②描述关键现象即可得分】，此反应的化学方程式为：③．
（2）若广口瓶中的水面上升小于1/5，则可能的原因是：．（写一种，合理即可）
（3）若将红磷换成木炭，该实验将不能获得成功，简要说明理由：．（合理即可）
（4）某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道生成物不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以进行了实验改进．
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图2．然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞，且较长时间内无进一步变化时停止．停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内，实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该剩余mL．