题目列表(包括答案和解析)
Ⅰ.燕麦颖色的遗传受两对基因(A—a,B—b)的控制,其基因型和表现型的对应关系见下表。
| 基因型 | B存在 (A_B_或aaB_) | A存在,B不存在 (A_bb) | A和B都不存在 (aabb) |
| 颖色 | 黑颖 | 黄颖 | 白颖 |
Ⅰ.燕麦颖色的遗传受两对基因(A—a,B—b)的控制,其基因型和表现型的对应关系见下表。
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基因型 |
B存在 (A_B_或aaB_) |
A存在,B不存在 (A_bb) |
A和B都不存在 (aabb) |
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颖色 |
黑颖 |
黄颖 |
白颖 |
(1)基因型为Aabb的黄颖植株,在花粉形成过程中,次级精母细胞的基因组成通常可能是_____________。用此植株快速培育出纯合黄颖植株,最佳方法是_____________育种法。
(2)为研究两对基因的位置关系,现选取纯合黑颖植株基因型为_____________,与白颖植株进行杂交实验。如果观察到F2中黑、黄、白三种不同颖色品种的比例是_____________,则表明两对基因位于非同源染色体上,燕麦颖色的遗传遵循_____________定律。
(3)下图表示燕麦颖色遗传的生化机理。酶x、y是基因A(a)或B(b)表达的产物,可推断酶x是由基因_____________控制合成的。
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(4)植株是由于基因突变而不能产生相应的酶。如果突变基因与正常基因的转录产物之间只有一个碱基不同,则翻译至该点时发生的变化可能是_____________或者是_____________。
Ⅱ、自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,不知道黄翅和灰翅的显隐性关系,但已知该对性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示:一对为正交,一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是x染色体上的方案。
正反交实验:正交为 ;反交为 。
推断和结论:如果正交和反交两组中子一代的任一性状的表现都与性别无关,即同一性状在雌雄个体中所占的比例 ,则说明这对等位基因位于 上。
如果正交和反交两组中的一组子一代的任一性状的表现与 ,而另一组与
,即一组子一代中同一性状在雌雄个体中所占的比例相同,而另一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例不同,则说明这对等位基因位于 。
(2008无锡模拟)分析下列有关材料,结合相关知识回答问题:
(一)豌豆和果蝇都是非常好的遗传实验材料,孟德尔曾利用豌豆做实验材料发现了两大遗传规律。摩尔根曾利用果蝇做实验材料发现了遗传学第三定律和伴性遗传现象。现某学校生物兴趣小组准备利用豌豆做有关伴性遗传的实验;你认为可以吗?为什么?
________________________________________________________。
(二)在豌豆中,有黄色子叶(Y)对绿色子叶(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,用黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)两种豌豆作亲本,培育绿色圆粒豌豆供农民使用。
(1)第1年对作为母本的豌豆应该作________处理,这项工序应该在开花________(填“前”或“后”)进行。
(2)如果从播种到收获种子需要一年,第________年开始出现绿色圆粒豌豆种子,它约占群体的比例为________,其中纯合体与杂合体的比例为________;若用单倍体育种,开始出现绿色圆粒豌豆约占群体的比例为________。
(三)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅,一些个体为灰翅,不知道黄翅和灰翅的显隐关系,但已知该对性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两组杂交实验判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上的方案。
两组杂交实验:①________________;②________________________。
预测结果和结论:________________________________________。
请完成下列与实验有关的题(每空1分,共12分)
(1) “杂交水稻”之父袁隆平挂帅的两系法杂交水稻研究是建立在“光温敏不育系”的基础上。光温敏不育系在夏季高温长日照条件下,表现为雄性不育,可用于制种,在秋季短日照和较低温条件下表现为雄性可育,可用于自然繁殖,它在湖南实验基地的可育临界温度为23℃,请回答:
①上述水稻的一对相对性状是 ,该相对性状的表现受到环境中 和 的影响。
②请解释可育临界温度为23℃的含义是
。
(2)某单子叶植物非糯性(B)对糯性(b)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下四种纯合亲本如下表所示:
|
亲本 |
性状 |
|
甲 乙 丙 丁 |
非糯性 抗病 花粉粒长形 非糯性 不抗病 花粉粒圆形 糯性 抗病 花粉粒圆形 糯性 不抗病 花粉粒长形 |
①若通过花粉形状的鉴定来验证基因的分离定律,可选择亲本甲与亲本 杂交。
②若通过花粉粒颜色与形状的鉴定来验证基因的自由组合定律,杂交时可选择的亲本组合可以考虑 。
(3)某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用碗豆的两对相对性状做实验,选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,基因分别用Y、R表示)碗豆与某碗豆作为亲本杂交,F1中黄色:绿色=3:1,圆粒:皱粒=1:1。请回答有关问题:
①让F1中所有的黄色圆粒碗豆自交,如果这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律,后代
中纯合黄色皱粒碗豆占的比例是 。[来源:ZXXK]
②下面是利用亲本中的黄色圆粒碗豆为材料设计实验,验证这两对性状的遗传是否符合基因
的自由组合定律的一个方案,请完成填空:
a、种植亲本的黄色圆粒碗豆,让其自交。
b、统计子代表现型及比例,若子代出现绿色皱粒、黄色皱粒、绿色圆粒、黄色圆粒四种表现型,且比例接近 ,则证明这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律。
(4)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身雄果蝇,假如已弄清黑身是隐性性状。准备设计实验判断黑身基因是位于常染色体上还是X染色体上。请完成相关实验方案及相应的实验结论。
[实验方案]:
① 第一步,将纯种灰身雌果蝇与黑身雄果蝇交配,得子一代;子一代全是 。
②第二步,将子一代的 与原种群的纯合灰身雄果蝇杂交。
[实验结论]:
若后代全是 ,则黑身基因在常染色体上;若后代出现
,则黑身基因在X染色体上。
请完成下列与实验有关的题(每空1分,共12分)
(1) “杂交水稻”之父袁隆平挂帅的两系法杂交水稻研究是建立在“光温敏不育系”的基础上。光温敏不育系在夏季高温长日照条件下,表现为雄性不育,可用于制种,在秋季短日照和较低温条件下表现为雄性可育,可用于自然繁殖,它在湖南实验基地的可育临界温度为23℃,请回答:
①上述水稻的一对相对性状是 ,该相对性状的表现受到环境中 和 的影响。
②请解释可育临界温度为23℃的含义是
。
(2)某单子叶植物非糯性(B)对糯性(b)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下四种纯合亲本如下表所示:
| 亲本 | 性状 |
| 甲 乙 丙 丁 | 非糯性 抗病 花粉粒长形 非糯性 不抗病 花粉粒圆形 糯性 抗病 花粉粒圆形 糯性 不抗病 花粉粒长形 |
①若通过花粉形状的鉴定来验证基因的分离定律,可选择亲本甲与亲本 杂交。
②若通过花粉粒颜色与形状的鉴定来验证基因的自由组合定律,杂交时可选择的亲本组合可以考虑 。
(3)某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用碗豆的两对相对性状做实验,选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,基因分别用Y、R表示)碗豆与某碗豆作为亲本杂交,F1中黄色:绿色=3:1,圆粒:皱粒=1:1。请回答有关问题:
①让F??1中所有的黄色圆粒碗豆自交,如果这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律,后代
中纯合黄色皱粒碗豆占的比例是 。
②下面是利用亲本中的黄色圆粒碗豆为材料设计实验,验证这两对性状的遗传是否符合基因
的自由组合定律的一个方案,请完成填空:
a、种植亲本的黄色圆粒碗豆,让其自交。
b、统计子代表现型及比例,若子代出现绿色皱粒、黄色皱粒、绿色圆粒、黄色圆粒四种表现型,且比例接近 ,则证明这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律。
(4)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身雄果蝇,假如已弄清黑身是隐性性状。准备设计实验判断黑身基因是位于常染色体上还是X染色体上。请完成相关实验方案及相应的实验结论。
[实验方案]:
第一步,将纯种灰身雌果蝇与黑身雄果蝇交配,得子一代;子一代全是 。
②第二步,将子一代的 与原种群的纯合灰身雄果蝇杂交。
[实验结论]:
若后代全是 ,则黑身基因在常染色体上;若后代出现
,则黑身基因在X染色体上。
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