题目列表(包括答案和解析)
(12分)右图是DNA分子结构模式图,请据图分析回答:![]()
(1)组成DNA的单体是[ ]_______________;在双链DNA分子中共有碱基2000个,其中一条链上的腺嘌呤与鸟嘌呤之和为600个,那么对应链上的腺嘌呤与鸟嘌呤之和为_______个。
(2)DNA分子复制时,作用于[7]处的酶是___________;将单个的[5]连接成DNA分子的酶主要是________。
(3)复制出的DNA与亲代DNA储存的遗传信息完全相同,原因是 。
(4)不同生物的DNA分子中,其碱基比率A+T/G+C的值各不相同,这一事实表明,DNA分子结构具有 。
(12分)右图是DNA分子结构模式图,请据图分析回答:
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(1)组成DNA的单体是[ ]_______________;在双链DNA分子中共有碱基2000个,其中一条链上的腺嘌呤与鸟嘌呤之和为600个,那么对应链上的腺嘌呤与鸟嘌呤之和为_______个。
(2)DNA分子复制时,作用于[7]处的酶是___________;将单个的[5]连接成DNA分子的酶主要是________。
(3)复制出的DNA与亲代DNA储存的遗传信息完全相同,原因是 。
(4)不同生物的DNA分子中,其碱基比率A+T/G+C的值各不相同,这一事实表明,DNA分子结构具有 。
⑴ 图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。
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①标记实验开始时毛细胞刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的
位置处。
②对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母) 。
③在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为 毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。
④为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是 。
⑵ 丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况, a~f代表O2或CO2,丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标),请据图回答下列问题:
①丙图中可表示O2的字母是 ,图中c (可以,不可以)表示葡萄糖的去向,原因是 。
②丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 倍。
⑴ 图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。
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①标记实验开始时毛细胞刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的
位置处。
②对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母) 。
③在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为 毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。
④为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是 。
⑵ 丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况, a~f代表O2或CO2,丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标),请据图回答下列问题:
①丙图中可表示O2的字母是 ,图中c (可以,不可以)表示葡萄糖的去向,原因是 。
②丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 倍。
⑴ 图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。![]()
①标记实验开始时毛细胞刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的
位置处。
②对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母) 。
③在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为 毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。
④为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是 。
⑵ 丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况, a~f代表O2或CO2,丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标),请据图回答下列问题:
①丙图中可表示O2的字母是 ,图中c (可以,不可以)表示葡萄糖的去向,原因是 。
②丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 倍。
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