26.下图表示在无机环境和生物体内碳元素的转移途径.请据图回答下列问题: (1)①过程发生的部位是 .该过程叫 . (2)完成②过程需要 反应提供的 . (3)植物体内通过③过程合成的多糖(C6H10O3)n包括 . (4)过程④.⑤共同的产物是 . (5)若X是抗体.产生此物质的细胞是 .该细胞中完成⑥过程的场所是 . 27.下图简单表示一哺乳动物体内细胞的某些生命活动.请据图回答相关问题. (1)a所代表的一类细胞被称为 .细胞a-h中全能性最高的是 . (2)上图各细胞中.染色体数目肯定与正常体细胞不同的是 .g细胞所处的时期不同于c细胞的特点主要是 . (3)若干个f组成一个完成神经调节的结构基础叫 . (4)如果该动物是一种转基因优良种畜.应用现代生物技术在短时间内利用它繁育出一批遗传特性相同的后代.其中一个操作思路是:取该奶牛的体细胞进行 .获得重组细胞,在体外将重组的细胞培养成早期胚胎.并利用 技术获得若干胚胎,通过 技术使胚胎在受体动物体内孕育.最终获得一批遗传特性相同的优良个体. 28.和黑身.红眼 分别受一对等位基因控制.B.b与V.v位于常染色体上.R.r位于X染色体上.在 研究过程中摩尔根将发现汇成下表: P 灰身×黑身 红眼×白眼 F1 灰身 红眼 F2 灰身:黑身:3:1 红眼:白眼:3:1 (1)以上表格的两对相对性状中.如果进行正交与反交.产生的子代结果不一致的组合是 . (2)实验一:现有纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇.请设计实验探究灰身.黑身和长翅.残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律. 第一步:取 杂交.得F1. 第二步: . 第三步:统计后代表现型的比例. 结果预测:如果 .则符合基因的自由组合定律,反之.则不符合基因的自由 组合定律. (3)实验二:已知雌雄果蝇均有红眼和白眼类型.如体用一次交配实验证明红眼这对基因位于X染色体上还是常染色体上? 选择的亲本表现型应为 . 实验预期及相应结论为: ① .② .③ . 29.下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及碳循环示意图.请据图回答问题. (1)图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称:① ,② ,如果大量捕杀丙.则甲的数量在较长一段时间内的变化过程是 . (2)甲种群在c点处的年龄组成类型是 .a~b段种群量下降的原因有:① ,② . (3)若图3中的生产者有5000kg.按能量流动最大传递效率计算.位于第三营养级的生物可能增重 kg.C中的碳元素的主要以 的形式存在. 30.某有机物A可以通过不同的反应制得下列四种有机物: (1)A的结构简式为: .由A制取C的有机反应类型: , (2)由A制B的化学方程式为: . (3)B.C.D.E中 互为同分异构体. (4)A可以与 反应生成D(写任意一种物质的化学式), (5)有关B.C.D.E的叙述中正确的是 . A.四种有机物均为芳香烃 B.有机物E在加热时能与新制的氢氧化铜反应 C.1molB水解时最多可以消耗2molNaOH D.1molC或E最多能与4molH2发生加成反应 31.某同学为测定黄铜矿的纯度(主要成分CuFeS2含少量SiO2).设计如下实验:称取2.0g研细的该黄铜矿样品.高温下和空气中的氧气充分反应: △ 6CuFeS2+19O2 6CuO+2Fe3O4+12SO2 生成的SO2进入D中和水发生反应:SO2+H2O=H2SO3, (1)称量该样品时用的仪器的名称为 . (2)装置A的作用 , a.有利于空气中氧气充分反应 b.除去空气中的水份 c.有利于气体混合 d.有利于观察空气流速 (3)装置B中反应结束后.仍需继续通一段时间空气的目的 . (4)实验后将D中的溶液全部转移至锥形瓶.用1.0mol/L的I2溶液进行滴定.反应为:H2SO3+I2+H2O=H2SO4+2HI.达到终点时消耗I2溶液20.00mL.判断滴定达到终点的现象为 .通过计算.该黄铜矿的纯度为 32.回收的废旧锌锰干电池经过处理后可得到锰粉(主要含MnO2.Mn(OH)2.Fe.NH4Cl和炭黑等).由锰粉制取MnO2的步骤和数据如下: 物质 开始沉淀 沉淀完全 Fe(OH)3 2.7 3.7 Fe(OH)2 7.6 9.6 Fe(OH)2 8.3 9.8 (1)在加热条件下.用浓盐酸浸取锰粉得到含有Mn2+.Fe3+等离子的溶液.MnO2与浓盐酸反应的离子方程式 .该处理方法的缺点 . (2)步骤I中滤渣的化学式 .步骤I中滤渣的化学式 . (3)向步骤I的滤液中加足量H2O2的作用为 .再加NaOH溶液调节pH在3.7<pH<8.3.目的是 . (4)向步骤II的滤液中H2O2溶液.再加NaOH溶液调节pH为9.使Mn2+转化成MnO2.在这一过程中H2O2起 的作用. 33.有一种催化剂为铁的常见的氧化物.为探究该氧化物的成分: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(16分)下图表示在无机环境和生物体内碳元素的转移途径。请据图回答下列问题:

(1)①过程发生的部位是       ,该过程叫             
(2)完成②过程需要          反应提供的               
(3)植物体内通过③过程合成的多糖(C6H10O3n包括          
(4)过程④、⑤共同的产物是             
(5)若X是抗体,产生此物质的细胞是         ,该细胞中完成⑥过程的场所是  

查看答案和解析>>

(18分)下图表示在无机环境和生物体内碳元素的转移途径。请据图回答下列问题。

(1)①过程发生的部位是       ,完成该过程需要        
(2)完成②过程需要       反应提供的        
(3)植物体内通过③过程合成的有机物包括        
(4)过程④、⑤共同的产物是        
(5)若X是抗体,产生此物质的细胞是        ,该细胞中完成⑥过程的场所是    
      
(6)土壤中能产生脲酶的微生物可以分解尿素。因此,可以利用       的选择培养基培养分离出尿素分解菌。

查看答案和解析>>

(18分)下图表示在无机环境和生物体内碳元素的转移途径。请据图回答下列问题。

(1)①过程发生的部位是        ,完成该过程需要         

(2)完成②过程需要        反应提供的        

(3)植物体内通过③过程合成的有机物包括        

(4)过程④、⑤共同的产物是        

(5)若X是抗体,产生此物质的细胞是         ,该细胞中完成⑥过程的场所是    

      

(6)土壤中能产生脲酶的微生物可以分解尿素。因此,可以利用        的选择培养基培养分离出尿素分解菌。

 

查看答案和解析>>

下图表示在无机环境和生物体内碳元素的转移途径。请据图回答下列问题。

(1)①过程发生的部位是        ,完成该过程需要        

(2)完成②过程需要        反应提供的        

(3)植物体内通过③过程合成的有机物包括        

(4)过程④、⑤共同的产物是        

(5)若X是抗体,产生此物质的细胞是         ,该细胞中完成⑥过程的场所是    

      

(6)土壤中能产生脲酶的微生物可以分解尿素。因此,可以利用        的选择培养基培养分离出尿素分解菌。

查看答案和解析>>

下图表示在无机环境和生物体内碳元素的转移途径。请据图回答下列问题:

   (1)①过程发生的部位是        ,该过程叫             

   (2)完成②过程需要           反应提供的               

   (3)植物体内通过③过程合成的多糖(C6H10O3n包括          

   (4)过程④、⑤共同的产物是             

   (5)若X是抗体,产生此物质的细胞是          ,该细胞中完成⑥过程的场所是  

查看答案和解析>>


同步练习册答案