21. (1)某同学用单摆测重力加速度.他将单摆挂起后.进行了如下实验步骤: ①测摆长:用米尺量出摆线的长度, ②测周期T:将摆球拉起.摆角小于5°时自由释放摆球.在摆球某次通过最低点时按下秒表开始计时.将此作为第一次.接着一直数到摆球第60次通过最低点时.按下秒表停止计时.读出这段时间t.算出单摆的周期,, ③将所测量的和T值代入单摆周期公式.算出重力加速度g.将它作为实验的最后结果写进实验报告中去. 请在下面的空白处.分别指出各步骤中遗漏或错误的地方. ① , ② , ③ . (2)某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻RX的电流随其两端电压变化的特点. 实验器材:多用电表.电流表A.电压表V.电源E(6 V直流电源.内阻可忽略不计).滑动变阻器R.定值电阻R0.电阻箱.开关K和导线若干. ①该小组用多用表的“×1 倍率的挡位测热敏电阻在室温下的阻值.发现表头指针偏转的角度很小,为了准确地进行测量.应换到 倍率的挡位,如果换档后就用表笔连接热敏电阻进行读数.那么欠缺的实验步骤是: .补上该步骤后.表盘的示数如图-15所示.则它的电阻是 Ω. ②该小组按照自己设计的电路进行实验.实验中改变滑动变阻器滑片的位置.使加在热敏电阻两端的电压从0开始逐渐增大到5V.作出热敏电阻的I一U图线.如图-16所示. 请在所提供的器材中选择必需的器材.在方框内画出该小组设计的电路图. ③分析该小组所画出的I-U图线.说明在电流比较大的情况下热敏电阻的阻值随电流的增大而 ,分析其变化的原因可能是 . ④请提出一个简单的实验方法.说明你对变化原因的判断是正确的. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学用单摆测重力加速度,他将单摆挂起后,进行了如下实验步骤:
①测摆长l:用米尺量出摆线的长度;
②测周期T:将摆球拉起,摆角小于5°时自由释放摆球,在摆球某次通过最低点时按下秒表开始计时,将此作为第一次,接着一直数到摆球第60次通过最低点时,按下秒表停止计时,读出这段时间t,算出单摆的周期T=
③将所测量的l和T值代入单摆周期公式,算出重力加速度g,将它作为实验的最后结果写进实验报告中去。
请在下面的空白处,分别指出各步骤中遗漏或错误的地方。
①_______________________________________________________;
②_______________________________________________________;
③_______________________________________________________。

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(1)某同学用单摆测重力加速度,他将单摆挂起后,进行了如下实验步骤:
①测摆长l:用米尺量出摆线的长度;
②测周期T:将摆球拉起,摆角小于5°时自由释放摆球,在摆球某次通过最低点时按下秒表开始计时,将此作为第一次,接着一直数到摆球第60次通过最低点时,按下秒表停止计时,读出这段时间t,算出单摆的周期T=
③将所测量的 l和T值代入单摆周期公式,算出重力加速度g,将它作为实验的最后结果写进实验报告中去.
请在下面的空白处,分别指出各步骤中遗漏或错误的地方.
①______;
②______;
③______.
(2)某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx(标称阻值为180Ω)的电流随其两端电压变化的特点.
实验器材:多用电表,电流表A(0-50mA,内阻约15Ω),电压表V(5V,内阻约20kΩ),电源E(6V直流电源,内阻可忽略不计),滑动变阻器R(最大阻值为20Ω),定值电阻R(100Ω),电阻箱(99.9Ω)、开关K和导线若干.
①该小组用多用表的“×1”倍率的挡位测热敏电阻在室温下的阻值,发现表头指针偏转的角度很小;为了准确地进行测量,应换到______倍率的挡位;如果换档后就用表笔连接热敏电阻进行读数,那么欠缺的实验步骤是:______,补上该步骤后,表盘的示数如图1所示,则它的电阻是______Ω.

②该小组按照自己设计的电路进行实验.实验中改变滑动变阻器滑片的位置,使加在热敏电阻两端的电压从0开始逐渐增大到5V,作出热敏电阻的I-U图线,如图2所示.请在所提供的器材中选择必需的器材,在方框内画出该小组设计的电路图.

③分析该小组所画出的I-U图线,说明在电流比较大的情况下热敏电阻的阻值随电流的增大而______;分析其变化的原因可能是______
④提出一个简单的实验方法,说明你对变化原因的判断是正确的.

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某同学用单摆做测定重力加速度的实验.他将单摆挂起后,进行了以下操作:
(1)用刻度尺量出摆线的长度作为摆长L;
(2)将摆球拉离平衡位置一个小角度放开.在摆球某次通过最低点时,按下停表开始计时,同时将此次通过最低点作为第1次;接着一直数到第60次通过最低点时,按停表停止计时.读出这段时间t,算出T=
t60

(3)改变摆长重做几次,作L2-T图象,计算斜率K.则g=
 

上面步骤中需要纠正的是(1)
 
(2)
 

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某学生在“用单摆测重力加速度”的实验中,将单摆挂起后进行了如下的步骤:
A、测摆长l:用米尺量出摆线的长度
B、测周期T:将摆球拉起一个不太大的角度,然后放开。在摆球某次通过最低点时,按下秒表开始计时,同时将此次通过最低点作为第一次,接着一直到摆球第60次通过最低点时,按秒表停止计时,读出这段时间t,算出单摆的周期Tt/60
C、将所测得的lT代入单摆周期公式,算出g,将它作为实验的最后结果,写入实验报告中。
(1)指出上面步骤中遗漏或错误的地方,写出该步骤字母,并加以改正:_________________________。    
(2)在与其他同学交流实验方案并纠正了错误后,为了减小实验误差,他决定用图象法处理数据,并通过改变摆长,测得了多组摆长l和对应的周期T,并用这些数据作出T2-l图象如图甲所示。若图线的斜率为k,则重力加速度的测量值g=________
(3)这位同学查阅资料得知,单摆在最大摆角θ较大时周期公式可近似表述为。为了用图象法验证单摆周期T和最大摆角θ的关系,他测出摆长为l的同一单摆在不同最大摆角θ时的周期T,并根据实验数据描绘出如图乙所示的图线,图线延长后与横轴交点的横坐标为a,则重力加速度的测量值g=________

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一位同学用单摆做测定重力加速度的实验.他将摆挂起后,进行了如下步骤:?

A.测摆长l:用米尺量出摆线的长度.?

B.测周期T:将摆球拉起,然后放开.在摆球某次通过最低点时,按下秒表开始计时,同时将此次通过最低点作为第一次,接着一直数到摆球第60次通过最低点时,按秒表停止计时,读出这段时间t,算出单摆的周期

C.将所测得的l和T代入单摆的周期公式算出g,将它作为实验的最后结果写入报告中去.?

指出上面步骤中遗漏或错误的地方,写出该步骤的字母,并加以改正.(不要求进行误差计算)

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