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    (二)选考题:(共45分.请考生从给出的3道物理题.2道化学题.2道生物题中每科任选一题做答.如果多做.则每学科按所做的第一题计分.) 33.略 34. 如图所示.两块同样的玻璃直角三棱镜ABC和A1B1C1..AC面和A1C1面平行.放置在空气中.一单色细光束O垂直于AB面入射.光线从右面的三棱镜射出时.出射光线方向与入射光线O的方向 ．若玻璃的折射率.AC1两点间的距离为d.光线从右面的三棱镜A1B1面上的b点射出.则ab两点间的距离S= ． 如图所示.a.b是一列横波上的两个质点.它们在X轴上的距离s=30m.波沿x轴正方向传播.当a振动到最高点时b恰好经过平衡位置.经过3s.波传播了30m.并且a经过平衡位置.b恰好到达最高点.那么． ①求这列波的波速 ②求这列波的周期和波长 35. 2011年3月11日.日本东海岸发生9.0级地震.地震引发的海啸摧毁了日本福岛第一核电站的冷却系统.最终导致福岛第一核电站的6座核反应堆不同程度损坏.向空气中泄漏大量碘131和铯137等放射性物质.核泄漏量达到了11万兆贝可勒尔.这些放射性物质随大气环流飘散到许多国家．4月4日.日本开始向太平洋排放大量带有放射性物质的废水.引起周边国家的指责．下列说法中正确的是:( ) A．福岛第一核电站是利用原子核衰变时释放的核能来发电 B．铯137发生一次β衰变.该原子核就损失一个中子 C．铯137进行β衰变时.往往同时释放出γ射线.γ射线具有很强的穿透能力.甚至能穿透几厘米厚的铅板 D．铯137进入人体后主要损害人的造血系统和神经系统.其半衰期是30.17年.如果将铯137的温度降低到0度以下.可以延缓其衰变速度． 如图所示.质量为m1=3kg的1/2光滑圆弧形轨道ABC与一质量为m2=1kg 的物块P紧靠着静置于光滑水平面上.B为半圆轨道的最低点.AC为轨道的水平直径.轨道半径R=0.3m．一质量为m3=2kg的小球从圆弧轨道的A处由静止释放.g取10m/s2.求: ① 小球第一次滑到B点时的速度v1, ② 小球第一次经过B点后.相对B能上升的最大高度h． 36． (化学--选修物质结构与性质) ⑴右图是Na.Cu.Si.H.C.N等元素单质的熔点 高低的顺序.其中c.d均是热和电的良导体. ①请写出图中b单质对应元素原子的电子排布 式 . ②单质a.f对应的元素以原子个数比1∶1形成的分子(相同条件下对H2的相对密度为13)中含 个σ键和 个π键. ③a与b的元素形成的10电子中性分子X的空间构型为 ,将X溶于水后的溶液滴入到AgNO3溶液中至过量.得到络离子的化学式为 .其中X与Ag+之间以 键结合. ④右图是上述六种元素中的一种元素形成的含氧酸的结构.请简要说明 该物质易溶于水的原因: . ⑵碳是形成化合物最多的元素.其单质与化合物广泛存在于自然界. ①与碳同周期的非金属元素N的第一电离能大于O的第一电离能.原因是 , ②CS2是一种重要的有机溶剂.写出一种与CS2互为等电子体的阴离子的化学式 , ③冰晶胞中水分子的空间排列方式与金刚石晶胞(其晶胞结构如右图.所有球表示的微粒相同.其中空心球所示原子位于立方体的顶点或面心.实心球所示原子位于立方体内)类似.每个冰晶胞平均占有 个水分子.若冰晶胞的边长为acm,阿伏伽德罗常数为NA.冰的密度为d g/cm3.则水的摩尔质量为: . 37．[化学--选修模块五:<<有机化学基础>>] 已知碳碳双键可以被臭氧氧化: 有机物A可以发生如下图所示的转化关系.其中E不能发生银镜反应.D能发生银镜反应,在家装业中臭名昭著.M的分子内含有七元环状结构. (1)A的结构简式 .若E能发生银镜反应A的结构简式 . (2)A--M中.互为同系物的是 . (3)B的同分异构体中.具有链状结构的酯类物质有 种.其中一种核磁共振氢谱中含有有4个峰.峰面积之比为1:1:1:3.写出该同分异构体的结构简式 . (4)写出下列反应方程式 ①F→G . ②C+L→M . 38.从自然菌样中筛选较理想生产菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定.请完成筛选过程中的问题: (1)不同微生物的生存环境不同.获得理想微生物的第一步是从合适的环境采集菌样.然后再按一定的方法分离.纯化.培养噬盐菌的菌样应从 的环境采集.培养厌氧菌的菌样应从 的环境采集. (2)富集培养是指创设仅适应于该条件的微生物旺盛生长的特定的环境条件.使待分离微生物在群落中的数量大大增加.从而实现从自然界中分离出所需的特定微生物目的的培养方法.对固氮菌富集培养的培养基应是 培养基,对耐高温淀粉酶菌的富集培养应选择 的培养基.并在 条件下培养. (3)实验室最常用的灭菌方法是利用高温处理达到杀菌的效果.高温灭菌的原理是高温使微生物的 等物质发生 .在微生物研究和教学中应用最广.效果最好的湿热灭菌法是 灭菌法. (4)下面A.B两图是采用纯化微生物培养的.用两种接种方法接种产生的效果图解.请分析接种的具体方法: 获得图A效果的接种方法是 ,获得图B效果的接种方法是 . 39.下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点. 下图是转基因抗病香蕉的培育过程.含目的基因的外源DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点.请回答下列问题: (1) 用图中的质粒和目的基因构建重组质粒.不能使用SmaI酶切割.原因是 . (2) 构建含目的基因的重组质粒A时.选 用 BamhHI 和HindⅢ酶对 和 进行切割.可以防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化. (3)②过程需用 处理农杆菌.③过程所用的方法是 (4) 香蕉组织细胞具有 .因此.可以利用组织培养技术将导入目的基因的香蕉组织细胞培育成植株.图中④.⑤依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的 . .培养皿中的培养基除添加营养物质外.还需要添加 和 以诱导外植体完成④.⑤生理过程.培养成完整的植物体.在形成愈伤组织的过程中.细胞的新陈代谢类型是 . (5) 如何检测图示过程最终是否取得成功? . 【查看更多】

     

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