题目列表(包括答案和解析)
1.今天是实验室的开放日,实验室提供了以下仪器,请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动:
(1)请你指出仪器⑤的名称是________,点燃该仪器时要注意绝对不能________.
(2)若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外,还需上面的仪器有________(填序号).
上述所有仪器选择的依据是________(填字母).
A.属于固固型加热的反应
B.属于固液型加热的反应
C.制取的气体密度比空气大
D.制取的气体难溶于水
(3)甲同学设计了如图装置制取CO2,实验前对该装置进行了气密性检查:打开图一装置中的活塞,发现分液漏斗中的水没有流下,于是得出“气密性好”的结论.
你认为甲同学的检验方法是否可行?________(填“是”或“否”).
乙同学也设计了一种检验该装置气密性的方法,请你帮助完成:关闭活塞,在集气瓶中加水浸没导管末端,________,若集气瓶中导管水柱上升一段时间不下降,则气密性好.
(4)若要得到干燥的CO2,图一还需要一个干燥装置,干燥剂为浓硫酸.图二画出了该干燥装置的一部分,请你补充画出其它部分,并用箭头标明气体进出方向.
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(5)实验室可用浓氨水与生石灰来制取氨气(NH3),若用图一装置,你认为是否可行?________(填“是”或“否”),理由是______________.
2.本次学生实验后,负责清洁实验室的小雪、小丽、小明和小华四位同学围绕如何处理“废液”展开了讨论:
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在小组讨论的基础上,四位同学决定围绕废液的成分开展科学探究.
[提出问题]该废液的成分有哪些?
[猜想]
猜测一:废液为Na2SO4和NaCl组成的混合溶液;
猜测二:废液为Na2CO3和NaCl组成的混合溶液;
猜测三:废液为________组成的混合溶液;
猜测四:废液为Na2CO3、Na2SO4和NaCl组成的混合液.
[实验探究]
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[反思]
(1)小丽在[实验探究]的第①步滴加“过量的Ba(NO3)2溶液”,“过量”的理由是______________________.
(2)小华在[实验探究]操作的基础上,只改变滴加试剂的顺序,也可以把它们鉴别出来.滴加这些试剂的顺序是:________、________、________.(标明用量)
NaNO2是—种致癌物质。某兴趣小组为研究水中NaNO2的含量和消除污染的方法,进行如下目视比色法实验(比较溶液颜色深浅以测定物质浓度的方法),请你参与实验并填空:
(1)测定方法的研究
配制质量分数为0.07%的NaNO2标准溶液,分别取0、2、4、6、8、10 mL标准溶液于6支试管,加蒸馏水至总体积均为l0mL,分别加入约0.30gM粉未(M是氨基苯磺酸),振荡后制成颜色深浅不同的标准色阶。测定时取10 mL水样,加入约0.30gM粉末,振荡后与标准色阶比较,得出颜色相同的色阶所含标准溶液的毫升数,再按稀释比例计算出水样中NaNO2的质量分数(水和稀溶液的密度均按l g·cm-3计算)。
①配制质量分数为0.07%的N
aNO2溶液l000 mL,所需NaNO2的质量是________g;
②用上述方法测定某水样,其与含2 mL标准溶液的色阶颜色相同,此水样中NaNO2的质量分数为______;
(2)研究某水样在不同煮沸时间后NaNO2含量的变化
将另一水样用右图装置煮沸,测定不同煮沸时间NaNO2的质量分数,结果为:
| 煮沸时间(小时) | 0 | 2 | 4 | 8 | 12 |
| NaNO2的质量分数 | 0 | 0 | 0.014% | 0.028% | 0.056% |
①兴趣小组设计的右图实验装置用到了蒸气回流装置,其作用是_______________;
②根据上述数据,可见此水样随煮沸时问的延长NaNO2的质量分数会逐渐____;
(3)寻找能降低水中NaNO2含
量的物质,研究消除污染的有效方法
查阅资料可知,加入醋酸或双氧水可降低水中NaNO2的质量分数,请设计实验证明少量醋酸是否有降低水中NaNO2质量分数的作用,填写下列实验报告:
| 实验步 | 可能的实验现象 | 可能的结论 |
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