37.A.B两组同学分别用电池组.电压表.电流表和滑动变阻器等实验器材来测定标有“2.5V 小灯泡的额定功率. (1)如图所示.如果要求滑动变阻器的滑片P 向右 移动时.电流表的示数变大.导线M应与滑动变阻 器的接线柱 连接.A组的甲.乙.丙三位同学在做“用电流表测 电流 的分组实验中.闭合开关前.他们的电流表 指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时.发现电流 表指针摆动分别出现了如图甲.乙.丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题.并写在下面的横线上. 甲同学的问题: ,乙同学的问题: , 丙同学的问题: , (3)B组的同学把滑动变阻器正确连人电路后.闭合开关s.发 现灯L 不发光.电流表无示数.但电压表有示数.电压表的示数 如图所示为 v .请你判断电路中出现的故障可能是 . (4)该组同学排除故障后.调节滑动变阻器使小灯泡正常发光. 此时电流表的示数如图所示.灯L 的额定功率为 W . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

A、B两组同学分别用电池组(两端电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材来测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率.

(1)如图1所示,如果要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱
B
B
连接.(填A/B/D)
(2)A组的甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲同学的问题:
电流表正负接线柱接反了
电流表正负接线柱接反了
;乙同学的问题:
所选电流表量程太大
所选电流表量程太大
;丙同学的问题:
所选电流表量程太小
所选电流表量程太小

(3)B组的同学把滑动变阻器正确连入电路后,闭合开关s,发现灯L 不发光,电流表无示数,但电压表有示数.电压表的示数
如图3所示为
3
3
v.请你判断电路中出现的故障可能是
灯泡断路
灯泡断路

(4)该组同学排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图4所示,灯L的额定功率为
0.75
0.75
W.

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某小组同学利用两个不同的导体甲、乙来探究“导体中电流与电压的关系”.如图(a)所示,甲是镍铬合金材料,乙是锰铜材料.甲、乙两导体粗细均匀,在不同长度处各有“A”、“B”、“C”3个接线柱.该小组同学先将甲的接线柱“A”和“C”接入图(b)所示电路的M、N端,再同样将乙的接线柱“A”和“C”接入电路,进行研究.实验中,他们通过改变电池节数,来改变导体两端的电压,并记录有关数据在表一、表二中.
表一
实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)
13.00.30
26.00.60
39.00.90
表二:
实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)
43.00.20
56.00.40
69.00.60
①分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
________.
②分析比较实验序号________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:电压一定时,不同导体所通过的电流不同.
③小明、小华进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,分别得出初步的结论.
(a)小明同学的结论:同一段导体,该导体两端的电压与通过它电流的比值相同;不同导体,导体两端的电压与通过它电流的比值不同.
(b)小华同学的结论:同一段导体,通过该导体的电流与它两端电压的比值相同;不同导体,通过导体的电流与它两端电压的比值不同.
请判断:小明的结论是________,小华的结论是________.(均选填“合理”或“不合理”)
④为了进一步研究,他们又改变甲、乙连入电路的长度,即分别将接线柱“A”、“B”接入电路的M、N端,再次实验,并记录数据在表三、表四中.
表三:
实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)
73.00.60
86.01.2
99.01.8
表四:
实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)
103.00.40
116.00.80
129.01.2
表三 甲导体(AB部分)
实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)
103.00.40
116.00.80
129.01.2
表四 乙导体(AB部分)
实验
序号
电压
(伏)
电流
(安)
73.00.60
86.01.2
99.01.8
进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的数据及相关条件,可初步得出:________.

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某小组同学做“测定小灯电功率”的实验,老师为他们提供的器材如图甲所示,其中小灯泡标有“2.5V”,滑动变阻器有“5Ω 1A”、“20Ω  2A”二种不同规格,干电池是新的.

(1)在图甲所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接.要求:滑片在最右端时阻值最大.
(2)正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键后,发现小灯发光较亮,电压表和电流表如图乙所示.小组同学经过思考发现了问题,对实验器材进行了适当的调整.他们对实验器材做的调整是______.
(3)调整后继续实验,闭合电键,移动滑动变阻器的滑片时,眼睛要观察______.
A.滑片的位置    B.电压表的示数    C.电流表的示数
(4)这个小组的四个同学分别根据刚才的实验数据算出了小灯泡的额定功率如下,其中可能正确的是______
A.0.625W        B.0.7W           C.0.75W             D.0.9W.

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某小组同学做“测定小灯电功率”的实验,老师为他们提供的器材如图甲所示,其中小灯泡标有“2.5V”,滑动变阻器有“5Ω 1A”、“20Ω  2A”二种不同规格,干电池是新的.

(1)在图甲所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接.要求:滑片在最右端时阻值最大.
(2)正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键后,发现小灯发光较亮,电压表和电流表如图乙所示.小组同学经过思考发现了问题,对实验器材进行了适当的调整.他们对实验器材做的调整是______.
(3)调整后继续实验,闭合电键,移动滑动变阻器的滑片时,眼睛要观察______.
A.滑片的位置    B.电压表的示数    C.电流表的示数
(4)这个小组的四个同学分别根据刚才的实验数据算出了小灯泡的额定功率如下,其中可能正确的是______
A.0.625W        B.0.7W           C.0.75W             D.0.9W.

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某小组同学做“测定小灯电功率”的实验,老师为他们提供的器材如图甲所示,其中小灯泡标有“2.5V”,滑动变阻器有“5Ω 1A”、“20Ω  2A”二种不同规格,干电池是新的.

(1)在图甲所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接.要求:滑片在最右端时阻值最大.
(2)正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键后,发现小灯发光较亮,电压表和电流表如图乙所示.小组同学经过思考发现了问题,对实验器材进行了适当的调整.他们对实验器材做的调整是______.
(3)调整后继续实验,闭合电键,移动滑动变阻器的滑片时,眼睛要观察______.
A.滑片的位置    B.电压表的示数    C.电流表的示数
(4)这个小组的四个同学分别根据刚才的实验数据算出了小灯泡的额定功率如下,其中可能正确的是______
A.0.625W        B.0.7W           C.0.75W             D.0.9W.

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