把分别充满红棕色气体NO2和H2无色的集气瓶.按图甲.乙两种方式放置.然后把两瓶中间的玻璃片都抽走.使两瓶口密合在一起.可观察到图甲中两瓶气体的颜色很快趋于一致.而图乙中需较长时间才能达到同样的效果.不能由此现象的出的结论是( ) A.分子是不断运动的 B.分子间有间隔 C.H2的密度比NO2的密度小 D.分子由原子构成 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

把分别充满红棕色气体NO2和无色H2的集气瓶,按图中甲、乙两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片都抽走,使两瓶口密合在一起,可观察到图甲中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而图乙中需较长时间才能达到同样的效果.不能由此现象得出的结论是

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A.分子是不断运动的

B.分子间有间隔

C.H2的密度比NO2的密度小

D.分子由原子构成

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某同学在探究物体内能改变的方法时作了两个实验:
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(1)如图甲所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,我们会看到
 
的现象,说明内部气体的
 
升高,
 
增大.
(2)如图乙所示,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气.通过打气筒给瓶内打气,达到一定程度时,瓶塞跳出,同时还能看到
 
的现象,其能量转化过程是
 
转化为
 

(3)如图丙所示在试管内装些水.用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,会看到橡皮塞被
 
,同时管口出现“白雾”,这是管内水蒸气
 
形成的,在这个过程中,水蒸气的
 
能转化为橡皮塞的
 
能.
(4)如图丁为研究气体扩散的实验装置,两个瓶中分别装有红棕色的二氧化氮气体和无色空气,抽取中间的玻璃板,过一段时间发现两个瓶子都变成红棕色,这种扩散现象说明了
 
;其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度,为了增强实验的可信度,下面一只瓶子里应装入
 
气体.

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如图为研究气体扩散的实验装置,两个瓶中分别装有红棕色的二氧化氮气体和无色空气,抽取中间的玻璃板,过一段时间发现两个瓶子都变成红棕色,这种扩散现象说明了
分子是运动的
分子是运动的
;其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度,为了增强实验的可信度,下面一只瓶子里应装入
二氧化氮
二氧化氮
气体.

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用如图的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.
(1)为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是
B
B
 B(选填“A”或“B”)瓶.过一段时间后的现象是
A瓶内出现红棕色气体
A瓶内出现红棕色气体

(2)扩散现象说明气体分子
在永不停息地无规则运动
在永不停息地无规则运动

(3)若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃.则在
温度下(填序号)气体扩散最快.
(4)若A瓶内是二氧化氮气体,会因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度,导致二氧化氮气体下沉,
不能
不能
(选填“能”或“不能”)充分说明扩散现象.

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甲乙丙三个装置图是课本中的三个演示实验,图甲是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来.这是通过
做功
做功
方式使玻璃筒内的空气
内能
内能
增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧.图乙是通过
热传递
热传递
方式把试管里的水加热至沸腾.图丙是演示气体扩散现象实验,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是
B
B
( 填“A”或“B”) 瓶.当抽去玻璃板一段时间后,另一瓶中有红棕色气体的现象可知气体发生了扩散.扩散现象说明气体分子
在永不停息地无规则运动
在永不停息地无规则运动

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