61.如图所示.是研究动能的大小跟哪些因素有关的实验.让钢球从斜面上滚下.打到一个木块上.观察木块被推的距离. (1)让同一钢球从不同的高度滚下时.原来的位置越高.滚到斜面下端时 越大.把木块推得越远.说明在钢球质量相同的情况下.钢球的 越大.动能越大. (2)让质量不同的钢球从同一高度滚下.滚到斜面下端时速度相同.钢球的质量越大.把木块推得越远.说明在钢球速度相同的情况下.钢球的 越大.动能越 . (3)从这个实验可以得出结论:运动物体的 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,是研究动能的大小跟哪些因素有关的实验.让钢球从斜面上滚下,打到一个木块上,观察木块被推的距离.
(1)让同一钢球从不同的高度滚下时,原来的位置越高,滚到斜面下端时
速度
速度
越大,把木块推得越远,说明在钢球
质量
质量
相同的情况下,钢球的
速度
速度
越大,动能越大.
(2)让质量不同的钢球从同一高度滚下,滚斜面下端时
速度
速度
相同,钢球的质量越大,把木块推得越远,说明在钢球
速度
速度
相同时,钢球的
质量
质量
越大,动能越大.
(3)从这个实验可以得出结论:运动物体的动能大小与
物体的质量和物体的运动速度有关
物体的质量和物体的运动速度有关

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如图所示,是研究动能的大小跟哪些因素有关的实验.让钢球从斜面上滚下,打到一个木块上,观察木块被推的距离.

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(1)让同一钢球从不同的高度滚下时,原来的位置越高,滚到斜面下端时______越大,把木块推得越远,说明在钢球质量相同的情况下,钢球的______越大,动能越大.
(2)让质量不同的钢球从同一高度滚下,滚到斜面下端时速度相同,钢球的质量越大,把木块推得越远,说明在钢球速度相同的情况下,钢球的______越大,动能越______.
(3)从这个实验可以得出结论:运动物体的动能大小与______.

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如图所示,是研究动能的大小跟哪些因素有关的实验.让钢球从斜面上滚下,打到一个木块上,观察木块被推的距离.

(1)让同一钢球从不同的高度滚下时,原来的位置越高,滚到斜面下端时______越大,把木块推得越远,说明在钢球质量相同的情况下,钢球的______越大,动能越大.
(2)让质量不同的钢球从同一高度滚下,滚到斜面下端时速度相同,钢球的质量越大,把木块推得越远,说明在钢球速度相同的情况下,钢球的______越大,动能越______.
(3)从这个实验可以得出结论:运动物体的动能大小与______.

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如图所示,是研究动能的大小跟哪些因素有关的实验.让钢球从斜面上滚下,打到一个木块上,观察木块被推的距离.

(1)让同一钢球从不同的高度滚下时,原来的位置越高,滚到斜面下端时______越大,把木块推得越远,说明在钢球质量相同的情况下,钢球的______越大,动能越大.
(2)让质量不同的钢球从同一高度滚下,滚到斜面下端时速度相同,钢球的质量越大,把木块推得越远,说明在钢球速度相同的情况下,钢球的______越大,动能越______.
(3)从这个实验可以得出结论:运动物体的动能大小与______.

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如图所示,是研究动能的大小跟哪些因素有关的实验.让钢球从斜面上滚下,打到一个木块上,观察木块被推的距离.

(1)让同一钢球从不同的高度滚下时,原来的位置越高,滚到斜面下端时______越大,把木块推得越远,说明在钢球质量相同的情况下,钢球的______越大,动能越大.
(2)让质量不同的钢球从同一高度滚下,滚到斜面下端时速度相同,钢球的质量越大,把木块推得越远,说明在钢球速度相同的情况下,钢球的______越大,动能越______.
(3)从这个实验可以得出结论:运动物体的动能大小与______.

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