研究杠杆平衡条件的实验装置如图所示.在未挂钩码时.螺母A.B的作用是 .挂上钩码后.发现杠杆不平衡.则应 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2010?金山区二模)在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、
弹簧测力计
弹簧测力计
和质量相同的钩码若干.
(2)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如图所示,此时应将杠杆的平衡螺母向
(左/右)调,直到杠杆在水平位置平衡为止.
(3)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=5牛,L1=20厘米,F2=2.5牛和L2=40厘米.该同学根据这些数据能否得出探究结论?
不能
不能
.(能/不能)理由是
只用一组数据得到结论,偶然性太大,应获取多组实验数据归纳出物理规律
只用一组数据得到结论,偶然性太大,应获取多组实验数据归纳出物理规律

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在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、______和质量相同的钩码若干.
(2)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如图所示,此时应将杠杆的平衡螺母向______(左/右)调,直到杠杆在水平位置平衡为止.
(3)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=5牛,L1=20厘米,F2=2.5牛和L2=40厘米.该同学根据这些数据能否得出探究结论?______.(能/不能)理由是______.

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在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、______和质量相同的钩码若干.
(2)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如图所示,此时应将杠杆的平衡螺母向______(左/右)调,直到杠杆在水平位置平衡为止.
(3)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=5牛,L1=20厘米,F2=2.5牛和L2=40厘米.该同学根据这些数据能否得出探究结论?______.(能/不能)理由是______.

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在研究杠杆平衡条件的实验中:
(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向
边旋转(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.使杠杆在水平位置平衡的目的是
方便力臂的测量
方便力臂的测量
.此后,在整个实验过程中,是否还需再旋动两侧的平衡螺母?
不需
不需

(2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图所示.为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法).你的方法是:
3处挂2个钩码(其他合理答案也可)
3处挂2个钩码(其他合理答案也可)

(3)该同学记录了如表格所示的实验数据,从数据上归纳可得出的结论是
F1L1=F2L2
F1L1=F2L2
.不难看出,第
3
3
次实验数据是错误的.
实验次数 动力臂L1/m 动力F1/N 阻力臂L2/m 阻力F2/N
1 0.04 2 0.02 4
2 0.06 6 0.09 4
3 0.03 4 0.04 6

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(2012?河北区二模)如图所示是研究杠杆平衡条件的实验装置,实验前没挂钩码时杠杆在水平位置平衡,在B处挂两个钩码,要想使杠杆平衡,A处钩码应挂(  )

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