物体的振动产生声音，音响、音调、音色是乐音的三个特征，其中，音调由振动的来决定．声音是由物体产生的．打雷和闪电是同时发生的，但我们总是先看见闪电，后听到雷声，原因是光在空气中的传播速度声音在空气中的传播速度（选填“小于”、“大于”或“等于”）．2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月．对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是．

学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．
（1）悠扬的笛声是空气产生的．
（2）声音在水中的传播速度（填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度．
（3）月球往往被人称为“死寂区”，意思是没有声音，原因是．
（4）在全国青年电视歌手大奖赛中，有的歌手的优美歌声受到了专家的高度评价，“优美”是指歌手声音的好．

回顾探究和实验：
（1）下列实验分别探究的是声现象的什么知识？
①敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的而产生的；
②把小闹钟放在抽成真空的钟罩内，听不到嘀嗒声，打开阀门，让空气进入，就会听到声音了，说明：．
（2）小明和小红在一张白纸上划了一道直线，小明将玻璃板竖立放在直线上，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小红另外拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动，直到小明看上去它跟像完全重合．他们记下两蜡烛的位置，将玻璃板拿掉，分析所成的像得到：
物体在平面镜中成的是像；像和物的大小；像和物的连线；像和物到镜面的距离．
（3）研究凸透镜成像规律的实验中，根据你的实验，将实验表格填写完整

物体到凸透镜距离	像的性质			应用
	放大或缩小	正立或倒立	实像或虚像
u＞2f	缩小		实像
f＜u＜2f	放大
u＜f	放大	正立

（1）如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，显著改变两次用力的大小，能够听出声音的发生了变化；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）．
（2）声音从空气传入水中，传播速度；（选填“变大”、“变小”、“不变”）
（3）医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为它的太高（选填“振幅”或“频率”）；如果超声波在海水中的传播速度是1500m/s，从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海水的深度是m．但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）．这是因为．请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法：．

在学习了声音的产生与传播后，小明同学做了小结：①笛声是空气柱产生的；②声音在水中的传播速度空气中的传播速度（填“大于”、“等于”或“小于”）；③月球上声音不能传播的原因是：声音的传播需要，不能传声．