下面是某次用天平和量筒做“测定盐水的密度”实验的数据记录表．
（1）请根据记录数据完成下列表格．

容器的质量 （g）	容器和盐水的总质量（g）	盐水的质量（g）	盐水的体积（cm3）	盐水的密度（kg/m3）
10.5	64.5		50

 
（2）实验中的操作步骤有：a．把盐水倒进量筒，用量筒测出盐水的体积；b．用天平测出容器的质量；c．把盐水倒进容器，用天平测出容器和盐水的总质量；d．计算出盐水的密度．这样实验计算出的盐水密度会与实际的盐水密度有误差,如果实验步骤按a→b→c→d的　顺序进行，则测出的盐水密度会           实际的盐水密度（选填“小于”、“等于”、“大于”）；要减少实验误差，正确的实验操作顺序应是                        ．

如图所示电路中滑动变阻器R₁的阻值为200Ω，电阻R₂阻值为300Ω，电源电压为6V，当滑片由a端滑到b端，电压表的示数的变化范围是（    ）

A. 6V～0V 　　B. 3.6V～6V　　C. 6V～3.6V 　D. 6V～2.4V

 

下面是某次用天平和量筒做“测定盐水的密度”实验的数据记录表．

（1）请根据记录数据完成下列表格．

容器的质量 （g）	容器和盐水的总质量（g）	盐水的质量（g）	盐水的体积（cm3）	盐水的密度（kg/m3）
10.5	64.5		50

 

 

 

 

（2）实验中的操作步骤有：a．把盐水倒进量筒，用量筒测出盐水的体积；b．用天平测出容器的质量；c．把盐水倒进容器，用天平测出容器和盐水的总质量；d．计算出盐水的密度．这样实验计算出的盐水密度会与实际的盐水密度有误差,如果实验步骤按a→b→c→d的　顺序进行，则测出的盐水密度会            实际的盐水密度（选填“小于”、“等于”、“大于”）；要减少实验误差，正确的实验操作顺序应是                        ．

 

(1)下列的实验和实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是( ▲ )

    　①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花；

    　②二胡发声时用手按住琴弦，琴声就消失了；

   　 ③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；

  　  ④在月球上的宇航员，对着对方“大声说话”，对方也不能听到声音．

  　  A．①②③    　　B．①②④  　　  C．②③④  　　  D．①③④

 　 (2)小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒，在本实验中适合作声源的是    ▲  ；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案，你认为最佳的是  ▲  ．

   　 A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．

    　B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为      ▲  、   ▲  、  ▲  ．

 

 

 

如图所示，在做“探究二力平衡条件”实验时，选用质量较小的卡片，目的是忽略小卡片的重力对实验的影响．这种突出问题的主要方面，忽略次要因素，是物理学中经常采用的一种科学研究方法．以下四个实例中所用研究方法与此相同的是（　　）

	A．	选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系
	B．	选用小磁针探究磁体周围的磁场
	C．	选用轻绳探究使用定滑轮的特点
	D．	选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻