（2013?泰州一模）为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．
（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？请说明理由． ．
（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给 加热更长的时间，这说明 的吸热能力强些．
（3）如果已知甲的比热容是1.8×10³J/（kg?℃），则乙的比热容是 J/（kg?℃）．

很多电磁表都是由电流表改装而成的．其中伏特表是由一个定值电阻R₀和一个电阻可忽略不计的电流表串联改装而成的，其刻度盘的刻度线读数是根据U=R₀I_A的原理确定的，某同学用两个电流表、，一个已知阻值R₁=5Ω的定值电阻，滑动变阻器一个，导线若干，电键一个，干电池几节，测量一个末知电阻R_x的阻值，他设计了合理的电路，连接好电路并检查无误后，通过实验测出了该电阻R_x的阻值．在实验过程中记录了三组数据如下表．

A1示数（A）	0.40	0.60	0.80
A2示数（A）	0.50	0.75	1.00

①从实验记录的数据可知被测电阻阻值R_x=Ω．
②在方框中画出与测得的电阻阻值相对应的实验电路图
③在合上电键K之前，滑动变阻器p应滑至端．

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，如图1．分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图2．

（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？请说明理由．
（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给加热更长的时间，这说明的吸热能力强些．
（3）如果已知甲的比热容是1.8×10³J/（kg℃），则乙的比热容是J/（kg℃）．

在课外，两个同学用两个弹簧测力计同时竖直向上拉起下端固定的弹簧s，使弹簧伸长到A位置，如图甲所示，两弹簧测力计的示数分别为F₁、F₂；一个同学用一个弹簧测力计竖直向上拉同样的弹簧|s，也使弹簧伸长到A位置，如图乙所示，这时弹簧测力计的示数为F．
（1）图甲、乙两次实验都把弹簧S拉长到A点，说明两次实验中力对弹簧作用所产生的相同．
（2）物理学中，把力F称为F₁、F₂的，其大小关系式是：．