图3示的四个电路中.电源电压U相同.R1<R2.电路消耗的总功率由大到小的顺序是 A.甲.乙.丙.丁 B.丁.丙.乙.甲 C.丁.甲.乙.丙 D.丙.乙.甲.丁 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图3所示的四个电路中,电源两端电压均为U,电阻R1>R2。关于电路中电流的大小,下列判断正确的是

A. I1 > I2           B. I1<I3         C. I2< I4          D. I3 >I4

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在伏安法测电阻的实验中,电源电压为4.5V,RX≈10Ω.
(1)请根据实验要求,画出相应的电路图.
实验次数 电压U/V电流I/A电阻R/Ω  被测电阻值
12.10.229.5Rx=________Ω
22.50.269.6
32.8
(2)老师提醒同学们,电压表选用3V的量程.那么,电流表应选用________的量程.这样做的优点是________.
(3)小胖同学已将前两次实验的数据记入了上表中,第3次实验的电流表指针如图所示,请将读数填入上表中,并完成表中的有关计算.
(4)实验过程中小胖同学发现移动滑片时两电表示数都不变,且都较小,其原因可能是________.
(5)同一物理实验中,经常需要测多组数据.以下四个实验中:
①探究串联电路中的电流规律     ②伏安法测定小灯泡的额定功率
③探究杠杆平衡的条件        ④探究使用定滑轮的特点
其中测多组数据目的相同的实验有________(选填序号),其目的是________.

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在伏安法测电阻的实验中,电源电压为4.5V,RX≈10Ω.
(1)请根据实验要求,画出相应的电路图.
实验次数 电压U/V电流I/A电阻R/Ω   被测电阻值   
12.10.229.5Rx=______Ω
22.50.269.6
32.8
(2)老师提醒同学们,电压表选用3V的量程.那么,电流表应选用______的量程.这样做的优点是______.
(3)小胖同学已将前两次实验的数据记入了上表中,第3次实验的电流表指针如图所示,请将读数填入上表中,并完成表中的有关计算.
(4)实验过程中小胖同学发现移动滑片时两电表示数都不变,且都较小,其原因可能是______.
(5)同一物理实验中,经常需要测多组数据.以下四个实验中:
①探究串联电路中的电流规律          ②伏安法测定小灯泡的额定功率
③探究杠杆平衡的条件                ④探究使用定滑轮的特点
其中测多组数据目的相同的实验有______(选填序号),其目的是______.

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图甲所示电路,电源电压为U,流过干路的电流为2A。图乙所示的四个电路中的电阻也分别接在同一电源上,通过各电阻的电流分别为,IA=3 A、IB =2A、IC=1 A、ID=0 5 A,其中电阻值与R1、R2并联后的总阻值相等的是
[     ]
A.RA
B.RB
C.RC
D.RD

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某实验探究小组在“用电压表测电压的实验”中,实验方案与教科书建议的方案略有不同,他们先测得干电池两端的电压为3.0V,然后将两只灯泡并联接在该电池两端,如图甲所示.闭合三个开关,用电压表测得两端电压均为2.5V.根据他们的实验数据,可以得出结论:并联电路中,各支路两端电压________.进一步分析实验数据后,实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题:并联的两个灯泡的电压小于3.0V,还有0.5V的电压哪儿去了呢?难道电池组内部有电阻分得了电压吗?

通过查阅资料和请教老师,实验小组得到的信息是:电池组内部有电阻r,在正常情况下r为定值;电池组相当于一个电压U恒定的理想电源与r的组合,如图乙所示.学完初中电学内容后,该实验小组继续研究他们发现的问题.实验小组认为,如果上述信息真实可靠,当我们把电路中电池以外的电阻等效成一个电阻时,图甲所示电路可等效为图丙所示电路,如果断开图甲中的将________(填“变大”“变小”或“不变”),将________(填“变大”“变小”或“不变”).实验结果表明,上述分析完全正确.为了测定r的值,实验小组设计了如图丁所示的测量电路,其中.当只闭合时,电流表示数为0.5A;只闭合时,电流表示数为0.2A.请你依据上述数据,帮实验小组计算出r的值.要求写出必要的文字说明和表达式.(2005年四川)

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同步练习册答案