影响液体压强大小的因素是液体密度在液体中所处的深度. 考点探究 [例4] 在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔.纸盘装满水后.水从小孔喷出.图中最接近实际 情况的是( ) [解析] 液体压强随深度的增加而增大.深度越大水柱喷得越远. [答案] A [点拨] 熟记液体压强大小的影响因素.并应用于实际生活中. [例5]一个长方体游泳池水深2m.池底面积为1200m2.求: (1)池底受到水的压强. (2)池底受到水的压力. [解析](1)p=ρgh=1000Kg/M3×2m×10N/kg=2×104Pa (2) F=PS=2×104Pa ×1200m2=2.4×107 N [答案 ] 2×104Pa 2.4×107 N [点拨] 先判断是固体压强还是液体压强.然后选用合适的公式代入相应的数据即可. 考点应用 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“探究影响液体压强大小的因素”实验中:

(1)老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验,比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的______有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的______有关.
(2)实验中液体压强的大小是通过______表示出来的,这种方法叫做“转换法”,下列选项中同样是用到这种方法的是______(有多个选项正确).
A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它
B.根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱
C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
D.用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.

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在“探究影响液体压强大小的因素”实验中:

(1)老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验,比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的______有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的______有关.
(2)实验中液体压强的大小是通过______表示出来的,这种方法叫做“转换法”,下列选项中同样是用到这种方法的是______(有多个选项正确).
A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它
B.根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱
C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
D.用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.

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在“探究影响液体压强大小的因素”实验中:

(1)老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验,比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的______有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的______有关.
(2)实验中液体压强的大小是通过______表示出来的,这种方法叫做“转换法”,下列选项中同样是用到这种方法的是______(有多个选项正确).
A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它
B.根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱
C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
D.用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.

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在“探究影响液体压强大小的因素”实验中:

(1)老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验,比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的______有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的______有关.
(2)实验中液体压强的大小是通过______表示出来的,这种方法叫做“转换法”,下列选项中同样是用到这种方法的是______(有多个选项正确).
A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它
B.根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱
C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
D.用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.

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(1)在“探究影响液体压强大小的因素”实验中,老师用压强计做了如图1所示的(a)、(b)、(c)三次实验.其中(a)中为水、(b)、(c)中为盐水,比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的
密度
密度
有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的
深度
深度
有关.

(2)如图2,对着两张平行拿着的纸中间吹气,可以看到的现象是:
两张纸向中间合拢
两张纸向中间合拢
;这个实验说明:
流体流速越大,压强越小
流体流速越大,压强越小

(3)竖直悬挂的弹簧下加钩码,探究“弹簧伸长量与弹力的关系”,收集的实验数据.
弹力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
 弹簧总长度/cm 6.0 7.5 9.0 10.5 12.0 13.5
弹簧伸长量/cm 0 1.5 3.0 4.5 6.0
①帮助该同学补充填写上表的空白.
②根据表中数据描点,在图3的平面直角坐标系中画出弹簧伸长量与弹力的关系图.
③分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图,你可得到的结论:
在弹性限度内,弹簧的伸长长度跟拉力成正比
在弹性限度内,弹簧的伸长长度跟拉力成正比

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同步练习册答案